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每一部文学名著,都曾是一个时代的艺术传奇.可是,在当今这个流行“快阅读”“轻阅读”的时代,网络上点击率最高的总是一些不登大雅之堂的玄幻小说,书店里摆在显眼位置的也是各种花花绿绿的通俗读物,而经典名著往往被束之高阁,无人问津.这到底是什么原因呢?
是经典文学过时了吗?诚然,经典名著所写的内容与我们的现实生活存在距离,语言表达方面也可能有些“过时”；然而,它经得起岁月淘洗,它的文学精粹在任何时代都有值得学习或借鉴的价值.它的思想内涵、艺术价值永远不会“过时”.比如《悲惨世界》对道德与良知的呼唤、《西游记》幽默诙谐的语言风格、《三国演义》个性鲜明的形象刻画等,在什么样的时代会过时?
莫非是当前流行的通俗读物在思想或者艺术方面的成就超越了经典名著?这样的想法显然是极其荒唐的.我们不妨近距离审视一下这些畅销书的真面目：以郭敬明小说为代表的青春文学,其大多是写一群既无思想又无社会责任感的少男少女的故事,其中早恋、逃学、堕落,以及自杀等消极事件几乎贯串始终.这样的东西,只是那些灵魂空虚的男男女女們用以自我麻醉的精神罢了；以玄幻小说为代表的网络小说,其内容无非是一些非佛非道的胡乱“修真”,或者远离现实的打打杀杀的故事,这样的东西,说穿了只是网络游戏的替代品,只能供内心怯弱者在虚构世界里去满足自己的权力和征服的；还有那些装帧时髦而内容空洞的漫画,既无内涵又无情趣,充其量不过是无聊者打发时间的工具而已.
那么,是什么原因导致经典名著成了“驿外断桥边,寂寞开无主”的那支“梅花”了呢?我们不妨把目光从作品转向读者群,看看今天的中学生都是什么样子：他们的书包里除了课本之外几乎没有什么课外书,他们的周末的生活除了做题、补课,就是上网聊天打游戏.可以想到,这样一群头脑里装有各种应考“知识”而实际上对高品位文化缺乏感受力、对低俗文化缺乏免疫力的学生,走出学校后将会是什么样子.你还指望他们有能力沉醉于那些经典文学名著吗?如果把通俗读物比作人世间灿烂的烟花,那么经典名著就好比夜空中静穆的星光.尽管人人皆知转瞬即逝的烟花绝不可与永远灿烂的星光相比,可是,并非所有的人都有能力不受烟花的诱惑而将目光投向深邃静谧的星空.
我多么希望每一个中学生在学习之余,都有一个属于自己的后花园.在那里,他们将有机会倾听鲍勃·迪伦的吟唱,有机会领会马尔克斯的孤独,有机会体验一次李白式的出游,有机会与托尔斯泰交谈.当他们和李商隐在诗词的田野上自由漫步的时候,当他们和曹雪芹在小说的峰顶俯瞰人生的时候,当他们和关汉卿在戏剧的海洋里尽情游弋的时候,或许,那个时候我们会感到欣慰甚至惊喜.
点评
这篇习作在结构上最大的特色是以设问来组织全篇,不仅段落内部,段落之间也运用了很多设问句,而且作文的题目也采用了提问的形式,从而使题目与作文之间构成了设问关系.
习作设疑答问,问答之间环环相扣,论证层层深入,引导着读者一步一步走向作者设定好的谜底,并在揭开谜底之后提出了解决问题的建议.这样的写作思路,值得借鉴.
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