原创《在你世界里，我想给你一个拥抱》：这是一篇与拥抱论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
“老师,我们能和你聊一聊吗?”当我停下匆忙的脚步,回头看到,见五个漂亮女生齐刷刷站在面前,眼神里充满期盼和莫名的哀伤.那一瞬间,我忍不住想给她们每个人一个深深的拥抱.
“老师,你知道吗?爸爸有天突然问‘如果我和妈妈分开,你愿意跟谁过’时,我的心情是怎样的?当他们一次次试探我的态度时,他们为什么总是不考虑我的感受?”“老师,你知道吗?我爸又交了一个新女友,他从不管我,以前偶尔管我的时也总是很粗暴,我很想妈妈,可她的世界里没有我.”“老师,你知道吗?在我8岁那年,爸妈就离婚了,我跟着妈妈过,可外婆经常误会我、打我,妈妈从来不帮着我.”“老师,你知道吗?每次爸妈吵架时声音都很大,我很怕等”“老师,我只想陪着她们,就这样,安静地陪着.” 等
在那一刻,她们一个个都已泣不成声.我不忍心打断她们的哭诉,只希望在她们的世界里,让哭泣多待一会儿,让陪伴多长一些,让心慢慢静下来.我深知,家庭问题永远是最沉重的伤痛.这些可怜的女孩们,在最需要情感慰藉的年纪里,却得不到来自家庭的温暖.
父母是否应该反思自己该负起什么责任?是的,每个人都有选择爱、选择生活的权利,但在我们的“选择”之后,我们是否该分点关心和爱给孩子?作为一个旁观者,在她们的世界里,我尽可能多化解尴尬,尽可能多做点什么,可是,语言和行动都是苍白的——她们善良、美丽、可爱,却过多地承受着来自家庭的压力;她们害怕父母争吵,害怕回答“你要跟谁”的问题;害怕父母重新组建家庭后,自己从此成了“外人”等她们内心的滋味该从何说起?
整理好伤怀的情绪,待她们心情平静,我和她们分享席慕容的“智慧”——挫折会来,也会过去,热泪会流下,也会收起,没有什么可以让我们气馁的,因为我们有着长长的一生,而幸福,一定会来！现在我们能够做的,是找一个静静的地方,让自己静静地思考：如何才能让珍贵的东西和重要的人不再失去?
我想,给予她们充分的时空去宣泄和进行团体分享,可以帮助她们意识到这些问题并不仅仅发生在自己身上,而是一个普遍性的问题.于是我告诉她们,长时间纠结于这个不能改变的事实,只会令自己更痛苦.和其这样,不如正视问题并将之化为人生长河中的一朵小浪花.
叙事心理疗法认为,积极而坚定的信念远比问题本身更重要.在每个人的生命故事里,都有他们对生命的态度、生命的要求和生命的抉择,而我所能做的,就是帮助这些处于人生十字路口的姑娘们寻找积极的生命态度,从自己的故事中攫取积极的“资产”,从生命经验中发现人生的意义.
于是我邀请她们画自己的青春成长线.首先,让她们回望自己的成长历程：什么时候什么事情又是谁让你开心快乐?什么时候什么事件什么人让你悲伤难过?把这些时刻和相应的快乐指数绘成坐标,相信每个人的生命中都会有无数个这样的坐标点,能够记住的,自然就是对自己的成长有着特殊意义和影响的,然后把这些坐标点连接起来,青春成长线就完整呈现出来了.最后,审视这条线,看看是大起大落,还是小波小幅,是快乐多,还是悲伤多.如果愿意,还可向大伙分享你的人生故事.
画完之后,我给她们做了一个技术性的创伤处理,引导她们认识到“如果过去经验大多是 的,没有关系,从今天起,只要愿意,你的青春你的生命会变得不一样”.针对这些消极经验,建议她们换个角度看问题,从更积极的方面去做解释.比如：有人认为“我的家庭不完整,我觉得很丢人,其他同学会嘲笑我,这是我的致命伤”,如果将之看成逆境的磨练,它就会成为成长的动力,即“爸妈都有选择幸福的权利和自由,虽然他们分开会对我造成一定影响,但是我相信他们依然爱着我.只要我愿意,我可以让自己更开心一些,我相信未来我依然会很幸福”.通过这种自我对话,让她们面对悲伤时能不断接纳不完整的自己,最终成为自己的心灵捕手.
当然,这个过程会很艰难,毕竟每一次转变都需要时间来和自我对话、和解,释怀过去,肯定自我,展望未来,而我愿意去等,等待每一个惊艳而华丽的转身.
有一天,她们问我：“老师,跟我们聊天会不会耽误你的休息时间?”这时我才发现,原来我的肩膀也能让大家依靠.当我走进教室,可爱的女生们来求拥抱时,我才发现,我和她们的世界,都需要一个“拥抱”.
诗里有云：“无论生活怎样,都不要忘记微笑,愿你成为自己的太阳,无需凭借谁的光.”我把它送给我和我的孩子们.
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