原创《叫停家长签字，值得默默点赞》：这篇默默论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
家庭教育和学校教育在培养孩子过程中,扮演的角色是不同的.一个是教会孩子做事,特別是传授知识,一个侧重于教孩子做人,二者是分工合作的关系.分工的前提,就是要确立边界,厘清责任.那些将“家长配合学校”视为“服从学校”的观念,自然就是一种误解,在此基础上,所谓的“家长作业”很明显就是一种不合理存在.
当然,家长辅导孩子功课、批改作业,并非毫无可取之处,但应该在一个有限度的范围内进行,超出了这个范围,就会“好心办坏事”.
所以,叫停“家长作业”,不仅是为了减轻家长们的负担,也是促使学生独立完成作业.对于杭州市金东区实验小学的举措,自然应该给予掌声和鼓励.除了取消家长签字之外,更加完整、更加合理的家校合作过程,应该成为一个全新的教育模式.
默默论文参考资料：
结论：叫停家长签字，值得默默点赞为关于默默方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关默默论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
