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关于核心价值观论文范文资料 与简论培育和践行社会主义核心价值观基本原则有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:核心价值观范文 科目:毕业论文 2024-01-18

《简论培育和践行社会主义核心价值观基本原则》:本论文主要论述了核心价值观论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

摘 要:党的十八大报告对推进社会主义核心价值体系建设作出了新部署,提出了新要求,即提出“倡导富强、 、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观.”培育和践行社会主义核心价值观必须坚持科学灌输原则,认同内化原则,分层推进原则,德法并举原则,循序渐进原则.

关键词:社会主义核心价值观;基本原则;培育和践行

中图分类号:D9 文献标识码:A 文章编号:1009-3605(2015)02-0066-06

党的十八大报告对推进社会主义核心价值体系建设作出了新部署,提出了新要求,即提出“倡导富强、 、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观.”笔者认为,在培育和践行社会主义核心价值观过程中至少必须明确和遵循以下五条原则.

一、必须坚持科学灌输原则

列宁在《怎么办》一文中说过:先进的理论不可能从自发的群众实践中产生,只能从外面灌输进去.社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的核心内容,要为人们所知晓和接受,必须依靠宣传灌输.同时,在宣传普及、教育灌输中,必须讲求科学的灌输方法,以求得宣传灌输的最佳效果.第一,在灌输内容上力求系统化.党的十八大报告倡导的社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系四个方面内容的高度凝炼和概括,反映了社会主义最基本、最核心、最重要的社会关系及价值目标和价值追求.“三个倡导”相互联系、相互贯通,实现了国家、集体、个人在价值目标上的融汇统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和价值追求,是一个完整的、统一的、有机的整体.因此,在灌输中必须讲究灌输内容上的完整性、系统性,做到内容上的全覆盖,切不可“抓其一点,不及其余”,要使受众全面、系统地熟悉和掌握社会主义核心价值观.同时,在系统化宣讲灌输中注重抓住受众的疑点、难点问题“对症下药”,予以深度诠释和解读.这是因为:社会主义核心价值观是在批判地继承和借鉴西方价值文化中有益的成果和中国传统文化中优秀价值文化成果的基础上而凝炼出来的“价值观体系”,如果不把“三个倡导”中容易和资本主义、封建主义某些价值理念相混淆的疑点、难点问题作出深度、准确、科学的解答,就会导致人们对社会主义核心价值观的误读、误解,进而产生价值取向上的扭曲和错位的消极后果.因此,在对广大人民群众进行社会主义核心价值观的灌输中,必须把社会主义核心价值观的科学内涵讲清楚、讲准确、讲充分、讲透彻,特别是要把“三个倡导”中诸如“ ”、“自由”、“友善”等关键词和资本主义、封建主义相类似的关键词厘清内涵、区别本质、划清界限.第二,在灌输方法上力求多样化.要提高社会主义核心价值观的普及程度,即使其达到“家喻户晓、人人皆知”的普及程度,必须运用多种手段、多个渠道、多种方法予以灌输,要充分运用媒体(电视、报纸、网络等)、文学作品、文艺演出、理论研讨会、各种创建活动等载体和渠道,采用典型示范、交流疏导、说服教育、 讨论等多种方式方法,把学校教育、家庭教育和社会教育结合起来,使社会主义核心价值观教育灌输覆盖、渗透到国民教育、干部教育、精神文明建设、党的建设的各个环节、各个领域中去.第三,在灌输效果上力求贴近化.首先,在运用多样化方法进行灌输过程中,要力求通俗化.列宁说过:“最高限度的马克思主义等于最高限度的通俗化.”社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核和精髓,是被高度概括和凝炼的“理性概念”,因而具有很强的抽象性.要使社会主义核心价值观这种高度抽象的概念,为广大人民群众所理解和认同,必须在灌输中将其通俗化,即把社会主义核心价值观结合人们常思的问题、常见的事例、常用的语言讲透阐明,用老百姓听得懂、弄得明白的语言来解读核心价值观的内涵和要求,并将积极培育和践行社会主义核心价值观这一大命题转换进入日常生活的具体情境,以此来贴近实际、贴近生活、贴近群众,引导人们从日常生活的细节中感知意义、体验崇高、增进认同.其次,要根据受众的心理需求来确定和采用行之有效的方式方法,以求获得灌输的最佳效果.有一位理论家说过:理论灌输只有在和民众内在情感需求相契合的情况下才会产生预期的成效.社会的人都有追求精神愉悦的需求,根据这个需求,我们必须采取寓教于乐的方式把灌输社会主义核心价值观融入人们丰富多彩、愉悦身心的各项活动中去,以活动为载体把社会主义核心价值观观潜移默化地润入人们的心田,并尽快转化为人们的群体意识和自觉行动.再次,社会的人也是有感情的,据此,向人们灌输社会主义核心价值观,必须注重春风化雨、润物无声,注重情理交融,以情感人.通过这种入情入理的灌输方法,增强人们对社会主义核心价值观的贴近感和亲切感,进而使之入脑入心.

二、必须坚持认同内化原则

要不断提高人们对社会主义核心价值观的认同程度,并内化为坚定信念和自觉意识,就必须在推进培育和践行社会主义核心价值观的实践过程中,坚持认同内化的原则.第一,强化“理论认同”,把社会主义核心价值观内化为人们的真诚信仰.信仰的坚定来源于理论上的成熟和自信. 曾经说过:“如果我们不是马克思主义者,没有对马克思主义的充分信仰,或者不是把马克思主义同中国自己的实际相结合,走自己的道路,中国革命就搞不成功,中国现在还会四分五裂、没有独立,也没有统一.” 这段话,实际上是揭示了掌握马克思主义对坚定信仰、指导实践的决定性作用.革命烈士方志敏说:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理.”这种坚定的革命意志就是来自对马克思主义的“真理认同”.当前,我国正处于各种社会思潮和思想观念相互激荡、相互交融的碰撞时期,在全社会要确立起反映社会主义本质的核心价值观,要按照 在全国宣传思想工作会议上强调指出的那样,“要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础.”必须使中国特色社会主义理论更加深入人心.马克思主义及其中国化成果为社会主义核心价值观提供了理论基础和科学的理论基因.如果没有对马克思主义及其中国化成果的普遍接受和“理论认同”,那么对社会主义核心价值观的“价值认同”和自觉践行也就失去了前提和基础.比如说,中国特色社会主义关于总体布局和奋斗目标的理论阐释就是我们培育和践行“富强、 、文明、和谐”的社会主义“国家层面”核心价值观的理论来源和理论支撑,如果没有对中国特色社会主义理论的深刻理解和准确把握,就不可能对“国家层面”的核心价值观有深刻、科学的理解和把握.因此,促使社会主义核心价值内化为人们的真诚信仰,就必须在推进理论武装工作上着力,不断提高人们对马克思主义及其中国化成果的理论认同程度.正如 在全国宣传思想工作会议上所强调的那样,“要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、 思想特别是 理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观.”“要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念.”第二,强化“利益认同”,把社会主义核心价值观内化为人们的“利益需求”.从核心价值观的实践规律来看,有效实现社会主义核心价值追求,特别是核心价值追求向广大社会个体的价值追求转化,首要的问题在于高度重视社会利益关系的处理,特别是保护好个人的合理利益追求.马克思指出:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关”.我国现阶段,利益关系高度分化,多元利益格局已经形成,利益类型也愈益复杂,交织并存、相互影响、相互作用,牵一发而动全身.现实社会生活中,多种社会思潮和价值观念、价值追求相互冲击、相互激荡,本质上正是现实社会复杂利益格局的生动体现和反映.在这种背景下,引导人们自觉接受和践行社会主义核心价值观,进行各种形式的宣传、教育和说服工作是必要的,但“最具有决定性因素”的是要高度重视最大多数人的利益,切实把社会主义核心价值追求有机融合到解决人们最关心、最现实、最迫切的利益问题过程之中,使人们公平享受改革发展社会成果的同时,深切感受到能否践行社会主义核心价值观和自己的切身利益密切相关,把对社会主义核心价值观培育和践行看成是一种“利益需求”,这样就会提高人们积极培育和践行社会主义核心价值观的主动性和自觉性,最后自觉落实于行动.第三,强化“制度认同”,把社会主义核心价值观内化为人们的“硬约束意识”.实践已充分证明,任何社会的主流价值观念要得到广泛认同,必须要求国家和社会的制度设计和之相配套,用以体现其核心价值观念的要求.制度设计和核心价值观相统一,就能培养人们对核心价值观的信念和对制度的忠诚和遵守;制度设计和核心价值观相背离,必然会导致人们对核心价值观的质疑和对制度的否定.因此,必须把社会主义核心价值观真正体现到我国社会制度之中,这就是说我国基本的经济制度、政治制度以及公共政策设计,诸如行政体制、人才制度、教育制度、医疗制度、社会福利制度、婚姻制度、就业制度、住房制度等,都应该努力做到和社会主义核心价值观的基本要求相一致,在这些制度设计中,要使符合社会主义核心价值观要求的行为得到保护和褒奖,反之,使不符合社会主义核心价值观要求的行为得到限制和惩处.把培育和践行社会主义核心价值观的要求上升成为制度层面的硬要求、硬约束,就会逐步把培育和践行社会主义核心价值观要求内化为广大人民群众的“硬约束意识”,进而转化为自觉行动.第四,强化“审美认同”,把社会主义核心价值观内化为广大人民群众的“求美需要”.马克思指出:“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象;因此,人也按照美的规律来构造.”这就是说,人的认识活动不仅仅只有一个求真的维度,而是同时存在着求真、趋善、臻美等三个不同的维度.因此,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,必须重视体现真、善、美的正面典型的示范作用,同时也要重视鞭斥假、丑、恶的反面事例的警示作用.特别是要重视培养、积极推介各行各业、各个层面的先进典型,以他们的先进事迹、优秀的品德感染、震撼人们的心灵.如 电视台十多年来每年评选“感动中国人物”并宣传他们的感人事迹,就达到了感动、教育公众的社会效果.通过这些活动,持续不断地引导人们提高审美能力,强化审美认同,进而引导人们把自觉培育和践行社会主义核心价值观内化为对真、善、美的真诚追求.

核心价值观论文参考资料:

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结论:简论培育和践行社会主义核心价值观基本原则为关于核心价值观方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关价值观是什么意思论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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