原创《中国梦和大学生价值观教育》：本文是一篇关于中国梦论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
摘 要：大学生是实现中国梦的主力军,他们的价值观状况关系到国家的前途和命运,关系到社会主义现代化建设的兴衰成败.“中国梦”是总书记参观《复兴之路》展览时提出的一个中国复兴强国福民之梦,是时代的最强音.以中国梦引领大学生的价值观教育,努力使当代大学生成为中国梦的积极传播者和自觉践行者,具有重要的指导意义和实践价值.
关键词：国梦；大学生；价值观；教育
中图分类号：D64
文献标识码：A
文章编号：1001-0475（2015）12-0057-02
一、“中国梦”的科学内涵及重大意义
2012年12月29日总书记在参观《复兴之路》展览时,回顾总结了中华民族近代以来波澜壮阔的奋斗历程,第一次阐释了“中国梦”的深刻内涵,生动形象地表达了全体中国人民的共同理想追求,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景.
(一)实现国家富强
所谓实现国家富强就是要建设有中国特色的社会主义现代化国家.国家富强不仅仅是奶酪、面包加航空母舰.一个国家的富强,绝不只是一个经济奇迹的诞生,也不只是表现在经济总量的提升、社会财富的增加方面,而是包括经济、政治、文化、社会、生态、军事等各个方面.是富裕中国、文明中国、中国、和谐中国、美丽中国、强大中国的统称.中国梦不仅仅是理想、是目标,也是现实,它反映了中国人民包括海外同胞、全世界华人的共同心声、共同愿景、共同意志,是凝聚全党和全国人民的最大共识,极大地激发了中国人民发展国家、振兴民族的热情.
(二)实现民族复兴
所谓实现民族振兴,顾名思义,是“使曾经衰落的民族再度兴盛起来”,为什么要谈复兴,就是因为它过去兴过,就像鲁迅讲的,中国过去曾经阔气过.如果过去就没有兴过,它就不存在一个复兴的问题.在中国历史上,比较公认的盛世有三次：西汉盛世从文帝继位到宣帝去世,持续130年；大唐盛世从太宗登基到安史之乱爆发,持续128年；清代的“康乾盛世”,从1662年延续到1795年,长达133年.康乾盛世是中国封建社会的最后一个治世.“中国梦”并不简单地是一个大国的“复兴盛世梦”,不像一些人理解的那样,“复兴就是要‘回复’到中华民族古代曾经有过的辉煌”.实现中华民族伟大复兴,不是要回到过去已经过时的农业文明,而是必须把中国摆放在世界新文明的坐标系里面,重新确定自己的位置,只能是通过现代化来实现.就是从传统的农业文明向现代工业文明,甚至更高级的文明过渡,到本世纪中叶实现社会主义现代化.
(三)实现人民幸福
“中国梦”不仅是国家梦、民族梦,也是个人梦.实现中国梦,就是实现老百姓的梦.实现中华民族伟大复兴的中国梦,是以为总书记的新一届领导集体对全体人民的庄重承诺,是全党全国各族人民共同的奋斗目标.民富才能强国,没有人民富裕,发展就不算成功；没有人民幸福,复兴就不算完成.中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起,每个中国人都是中国梦的参与者和创造者.
“中国梦”的提出,也引起了海外媒体的高度关注,《欧洲时报》在一篇社论中说：“中国梦”的承载既高远也实在,既厚重也轻盈,既深邃也朴实.任何梦想,都需身体力行,锲而不舍,攻坚克难.她既是海内外全体中华儿女的整体目标,也是每一个人的具体愿望；她是实现之日的荣耀,也是走在路上的艰辛；任何梦想,都需身体力行,锲而不舍,攻坚克难.泰国《亚洲日报》评论说,中国梦是一个科学的、脚踏实地的梦,不是好高骛远的乌托邦式的梦.中国梦的构想体现了新一代中国领导人的治国理念,让人们感受到,伟大中国又将迎来一个新的腾飞的时代,这对世界来说也意味着发展的新机遇.中国梦这个提法好就好在它有很强的包容性.这个梦不仅仅是中国人的梦,也是全体中华儿女的梦,激发了中华民族“团结如一人”的归属感和进取心,是最能引起广泛共鸣的梦,能够把我国56个民族、13亿人民紧紧凝聚在一起.“中国梦”也丰富了高校思想政治教育的内容,对当代大学生具有显著的价值观引导和激励作用.
二、当代大学生价值观存在的突出问题
大学生价值观是指大学生经过家庭、学校、社会交往、大众传播媒介、党政体系等社会化过程后,形成对社会现象及事物较为稳定的信仰、情感和价值取向.改革开放以来,随着经济全球化的迅速发展,网络信息技术的迅速普及,中西方不同价值观相互冲突,大学生的价值观也在发生着深刻的变化.从整体上看,当代大学生价值观的主流是健康的积极向上的,大部分学生有远大的理想和抱负,有较强的社会责任感和使命感,关心国家的前途和命运,自觉地把国家富强和民族振兴当作自己的人生追求.但是也存在一些令人担忧的突出问题,相当一部分大学生的价值观出现分化、错位和失衡的现象,并呈现多元化的发展趋势.
(一)政治信仰迷茫、理想信念模糊
马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂,是中国特色社会主义事业充满生机和活力的法宝.理想信念是国家和民族生存、发展、振兴的精神支柱,是一个国家、一个民族的凝聚力和人们正确的世界观、人生观、价值观的集中体现.当代大学生肩负振兴中华的历史重任,应该树立马克思主义的正确信仰和中国特色社会主义的共同理想,成为自己振翅高飞的源动力.但是,由于当代大学生人生阅历的肤浅和辨识能力的薄弱,对各种新思潮缺乏应有的警惕和分析,容易接受新概念包装的非主流意识形态观念和社会思潮,政治信仰迷茫、理想信念模糊、思想多元化现象严重,从而淡漠了自身的马列主义政治信仰和中国特色社会主义的共同理想,缺乏坚定的爱国信念和民族精神,缺乏远大理想和坚定正确的政治方向.
(二)价值观错位、价值取向扭曲
党的十八大报告从国家、社会、个人等三个层面阐述了社会主义核心价值观.大学生是社会的晴雨表,是民族的希望,是祖国的栋梁.他们能否树立科学的世界观、人生观和价值观,关系到社会主义现代化事业的兴衰成败,关系到中国梦能否成为现实.当前我国正处于快速发展和社会转型时期,也是矛盾凸显期,价值观多元化并存,加之受西方哲学的自我至上价值观的影响,在大学生中极端个人主义、功利主义、拜金主义、享乐主义有很大市场,重物质利益轻无私奉献等问题普遍存在,他们思考问题多以自我为中心,很少关心国家的前途和民族的命运.因此在对待主流价值观上,这部分大学生对社会主义现代化建设信心不足,对中华民族的伟大复兴缺乏前进动力.
中国梦论文参考资料：
结论：中国梦和大学生价值观教育为适合中国梦论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关中国梦开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
