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关于文秘专业论文范文资料 与地方高职院校文秘专业学生就业竞争力培养有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:文秘专业范文 科目:毕业论文 2024-02-24

《地方高职院校文秘专业学生就业竞争力培养》:此文是一篇文秘专业论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

摘 要:当今时代,就业人数逐年增加,用人单位对专业技能和职业素养的要求也越来越高.高职院校文秘专业学生存在门槛高、薪资低、就业难的情况,本文旨在从人才培养、课程设置、校企合作和职业核心能力等方面进行探索,通过搭建平台、优化资源配置,提高就业竞争力.

关键词:高职院校;文秘专业;就业竞争力

随着人的全面发展进步,知识结构的优化更新,文秘专业核心职业能力正逐步被取代,呈边缘化趋势.在欠发达地区的市县级地方政府机关、企事业单位中,从事秘书岗位的专业出身人员占比较小,多数岗位所需履职能力经一段时间的培训学习后便可基本胜任.地方高职院校文秘专业学生存在专业不“专”,能力表现不突出问题等,就业竞争力偏低,本文所指就业竞争力主要是求职者通过进入职场获得岗位,并能在职场持续发展所具备的能力.

一、影响就业竞争力的主要因素及存在的问题

1.培养模式滞后,就业方向单一.人才培养方案对学生能力提升、成长成才具有重要意义,由于未及时更新培养模式或定位不准确,和社会需求存在连接缝隙,课程设置需进一步优化整合等.有些高职院校虽倡导产学结合,开展校企合作,但流于形式,邀请企业有关人员进行一次讲座或一个简单交流便算完成任务.同时,当下许多专业如酒店管理、人力资源管理等在课程安排方面除了讲授自身专业知识和技能外,还常涉及到文秘专业的“办文、办会、办事”等内容.因此,当两者竞争同一岗位时就存在差距.

2.授课教师专业技能匮乏,存在本领恐慌现象.俗话说:“要想给学生一碗水,老师需得有一桶水”.由于集专业知识和实践技能于一身的教师较少,有的有扎实专业知识而欠缺实践能力,纸上谈兵头头是道;有的实践经验丰富却不能正确有效地传授给学生,特别是一些缺乏实践经历的青年教师,很难给予学生一些实际有用的指导;更有甚者,部分授课教师为“半路出家”或压根就没有接受过专业系统的训练,在教学时“现学现教、现炒现卖”,履职本领有待进一步提高.

3.学生学习动力不足,面对未来常感迷茫和彷徨.一方面因高考失利,未能进入理想大学,到了高职院校便放任自己,学习积极性和主动性下降,专业认知模糊,不知道自己未来要干什么能干什么,加之实践平台和见习机会较少,实际操作能力特别是在写作、沟通协调、解决实际问题等方面水平较低;另一方面也存在对就业政策、就业渠道和信息的了解不够,面试能力和技巧不足等.

二、就业竞争力的主要培养路径

1.科学规划,优化专业人才培养模式.高职院校培养的文秘专业人才,多为技能型专门人才,要在德、智、体、美等方面全面发展,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程方面狠下功夫,注重良好的职业道德、极强的学习能力和协作创新精神.要加强职业教育和素质培养,主动适应地方经济和社会发展的需要,深入各类用人单位和师生群体中去,认真开展调查研究,倾听他们的声音,解决实际问题,特别要注重分析和研究新情况、新问题,积极吸收其他高校先进经验和典型做法,协调好传授知识、培养能力和提升素质之间的关系,注重学生综合能力的提升.

2.统筹兼顾,合理开设课程资源.综合运用现场教师授课、慕课、微课、翻转课堂、讲座论坛等多种形式进行教学.第一阶段主要以基础性的通识教育课程为主,以提高学生的专业认知和人文素养,正确认识自己的优势,树立正确的价值观;第二阶段主要以专业实践类课程为主,以扩大专业范围和知识结构,定期安排学生到校内外见习,练就专业技能和本领,突出学习能力、沟通协调、团队协作和创新能力,关注学生身心健康协调发展,不断提高各项职业核心能力;第三阶段主要以创新创业和实习为主,要安排就业创业相关课程,提升学生就业创业敏锐感和信息鉴别力,正确对待并解决就业创业过程中出现的各种困难和问题.

3.产学结合,加大校企合作力度.结合国家有关政策和措施,积极探索产学结合、校企合作的路子,出台具体实施办法,推进校企合作进程.邀请企业专业人员进行实践类课程教学,同时也作为实训基地开展见习、实习等任务,条件成熟的还可直接签订订单式培养协议,有针对性地围绕企业业务进行教学和素质能力培养.

4.全程监控,完善信息评估机制.建立多渠道的信息收集和反馈系统,充分利用校园网络、微信等,构建信息管理技術平台,提高信息采集的科学性、完整性、准确性和及时性.建立毕业生质量的社会评价制度,全面评价合格率、就业率、适应率和创业率[1].加大对毕业生质量的 力度,及时了解社会对人才的需求情况和就业市场信息,及时了解用人单位对毕业生的评价.

5.人才保障,加强师资队伍建设.一方面定期组织培训和教学研讨活动,提高自身专业素质;另一方面可到相关企业行业进行教师外聘,充分调用人才资源.同时,要制定相应的激励和约束机制,以提高积极性和创造力.

总之,高职院校文秘专业学生就业竞争力的培养需要各方的共同努力,以促进人才培养和社会需求之间的有效对接,切实提高就业竞争力.

参考文献

[1]周建松,郭福春.高职院校订单人才培养的理论和实证分析[J].高等工程教育研究,2009,(6):113-119.

[2]余厚洪.文秘专业实训教学现状和对策[J].丽水学院学报,2010,( 2) : 118 - 121.

[3]郑媚丹.提升高职院校文秘专业就业竞争力的思考[J].科教导刊,2014(2):67.

作者简介

刘治中(1988-),男,云南省巧家县,本科,助教,从事秘书管理.

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结论:地方高职院校文秘专业学生就业竞争力培养为关于对写作文秘专业论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文文秘专业主要学什么论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

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