原创《如何提升民办院校思想政治教育质量》：本论文为免费优秀的关于思想政治教育论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
【摘 要】时代的快速发展,国家和人民越来越重视思想政治教育的提升,学生成为贯彻落实思想政治教育的重要组成部分.在这一形势下,各院校逐渐把思想政治教育提上日程.民办院校作为各类高校中的一类特殊存在,在发展的过程中除了拥有普通高校所具有的特点外,还有其自身的个性.因此,要想提升民办院校的思想政治教育质量,需要探索一条适合它自身的途径.
【关键词】民办院校 思想政治教育 大学生 现状 近年来,随着生源的增加,师资力量的壮大,民办院校的规模也在不断的扩大.而思想政治教育质量的提升不仅关系着民办院校自身未来的整体发展,走上一条更好的道路,而且影响着新时代下对国家政策的响应以及整体国民素质的提高.因此新形势下,民办院校必须结合自身的特点,借鉴普通高校提升思想政治教育质量部分举措的同时,找到适合自己的方法.
一、民办院校的自身特点
民办院校以培养技术型和专业技能型人才为主,这类院校的发展有其自身特殊性.一方面,该类院校不是国家出资,所有资金自筹,所以学校在发展过程中,容易出现资金短缺,教学设施落后,教学环境较差、师资力量跟不上等现象.这些软件、硬件设施的不足,必然会影响到学生的思想政治教育.另一方面,该类院校的生源更多的是学习水平相对较低,自控力比较差,生活与学习的态度不够积极,對未来充满了疑惑与迷茫的一部分学生,同时这一部分学生,心理相对敏感脆弱,遇事容易冲动,如果不能及时在思想教育方面做出好的引导,容易做出不好的行为.综合这两方面,民办院校的思想政治教育发展道路困难重重.
二、民办院校思想政治教育的现状及原因分析
(一)学校口号打的响,落实不到位
民办院校的发展符合当下国民对教育的需求,然而大部分民办院校立校宗旨是培养学生的专业技能或者一技之长,好保证学生毕业后的就业率,提升学校的知名度.这个过程中,忽视了对教育理论的传授.国家提出培养德智体等全面发展的新青年的一系列政策,民办院校在这种形势下做出积极响应,但更多的体现在形式上,张贴各种口号条幅,并没真正拉动学生参与到这种活动教育中.
(二)教师思想政治教育的教授热情不高
民办院校相比公办院校,教师升职相对比较困难,所以大部分教师将此当作临时职业,投入精力少,这些增大了教师队伍的流动性,稳定性较差.另外学校资金的短缺不足以支付一些教学水平、高层次的教师,所以更多的是招聘一些在学术,教学理论上不够专业的教师.
同时,在民办院校的校旨对教师的引导,更加重视对学生专业技能的培养.政治教育这一类理论教育给出的课时少,课程进度快,一般设置为公共课,学生人数多,课上管理难度大.这些都增加了相关老师的授课难度.学校的不重视使得这类老师地位相对比较低,也会让他们普遍存有思想政治教育这类公共课可有可无的观念.这些原因的存在导致多数老师忽视对学生的思想教育引导,在提升思想政治教育质量的过程中发挥作用甚小.
(三)学生自身厌学,轻视思想政治的学习
民办院校解决了相当一部分学习基础较差的学生的窘境.这一部分学生,学习成绩不高,不足以进入更好的学府.更多是由于家长的原因继续来到学校进行深造.基础差容易受到家长和教师的批评与责罚,进一步降低了他们对学习的兴趣.
这类学生在平时的学习与生活上,缺乏明确的目标,生活态度不够端正,对于自己的各方面要求不高,持着一种得过且过的念头.所以他们本身就对学习怀有抵触心理,除了对未来就业比较担忧外,对自己的文化课没有引起太多的重视.并且由于学校和教师的松懈,对于思想政治这种理论课更是持有一种不学也可甚至轻视的态度,在思想政治教育课上不会专心听讲,在课上各种偷懒玩耍,部分学生甚至会逃课,避开这门课程.课下对于相关的思想政治教育活动参与不积极,反应不够热烈.
(四)教学方式方法老套,课堂氛围不愉悦
新时代下,学生个性越来越独特,追求独立、平等,有自己的想法.因此,教学模式也随之做出相应的改变.更多的采用小组合作交流、课堂实验、动手操作等新颖的教学方法.但是民办院校中对新课改的落实不够到位,大部分仍采用传统的教学方式.教师在讲台上谆谆教诲,学生在讲台下辛苦记笔记.这种老旧的教学方式方式运用到思想政治教育的过程中,显得更加枯燥乏味,无法提起学生的学习兴趣.整个课堂氛围相对比较沉闷,学生在这种气氛下,难免会交头接耳,不学无术.
(五)外部环境的影响
社会的发展,带来了科技的进步.我们的生活中充斥着各种网络设施,多年前学校对这方面限制严格.但随着观念的改变,人们对于这方面的要求也松懈了许多.学生接触各种网络的机会越来越大.而且学生时期是形成正确的世界观、人身观、价值观的萌芽期,学生不能很好的分辨好与坏,是与非,对于外界的不良影响抵抗能力差.对于民办院校的学生来说,宽松的学校氛围进一步降低了他们对网络的警惕,一个学生的不良带动对网络的沉迷,更是会带动大部分的学生陷入其中.同时,民办院校的学生在平时的生活学习中得不到老师和家长及其他亲人的认可,心理上比较脆弱,更容易把自己沉迷于游戏中找寻寄托.
另外,国家之间联系越来越密切,西方文化传入中国,有精华,也有部分糟粕,学生对这方面辨别不清,容易形成崇洋媚外的心理.同时伴随着我国进入社会转型期,难免存在一些政府监管不力,相关人员生活作风腐败,诚信缺失等现象.这些现象对于初接受社会的学生来说冲击极大.让学生形成一种质疑思想政治,认为思想政治无用的想法.
三、提升民办院校思想政治教育质量的重要举措
(一)学校响应政策,积极落实
民办院校是国家发展社会主义教育事业的一个重要组成部分,因此要贯彻落实国家的各种积极政策,在发展的过程中要不断健全管理体制,更改原有的办学理念,端正教学方向,从国家、学校和学生三个角度进行出发,不过度追求学校自身的利益最大化.
思想政治教育论文参考资料：
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