原创《专题11古代诗歌阅读》：这篇诗歌论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
【考点阐释·技法点拨】
在古代诗歌阅读的考查方面,《考试大纲》提出两个要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度.
一、鉴赏古代诗歌的形象
古代诗歌的形象,多指诗歌中的人物形象,也包括融入诗歌思想情感的景物形象.命题涉及的内容主要包括人物形象、意象、意境的分析概括等.
解答分析人物形象类试题,要注意：
1.先明确题干要求分析概括的人物是谁,再将诗歌里与其相关的外貌、语言、心理描写,特别是人物活动的细节描写圈点出来,最后结合诗歌的整体内容,概括出人物形象等.
2.组织答案的难点在于对人物性格的文字表述,考生要注意把诗歌里形象化的语言转化为可以形容人物性格、志趣、品质的词语,如高雅、悠闲、洒脱、豪放等.
解答意象、意境类试题,要注意：
1.根据题干要求,圈点出相关的景物,抓住景物描写中的形容词,概括出景物的特征.如抓住“残菊”“衰桐”“寒井”“孤雁”中的“残”“衰”“寒”“孤”等形容词,可以概括出景物（意象）凋零、衰败、凄冷、孤独的特征.
2.根据构成意境的景物的地域、时间、色调,体味意境的氛围特点.如炊烟人家、鸡鸣狗吠,由乡村常见景物构成的意境,表现出一种淳朴、安宁的氛围；山鸟鸣唱、流水淙淙,表现的是幽静的氛围等.
3.根据画面构成景物的对象、状态、色调等体味诗人或人物的情感.如万马奔腾、号角嘹亮、将士呐喊,表现的是保家卫国、建功立业的情怀；青山绿水、高树翠竹、白云缭绕,表现的是高雅、闲适的情致.
二、鉴赏古代诗歌的语言
鉴赏古代诗歌的语言,主要考查炼字、赏句、分析“诗眼”、鉴赏语言风格,考查热点是炼字、赏句.
解答炼字题,要注意：
1.理解词义.结合语境理解词义,即结合具体的诗句解读某个词的意义,这里的词义是指语境意义.比喻句,要从比喻的角度理解词义；托物抒情句,要发掘其隐喻、象征的意义.理解词义,还可以采用比较的方法,在比较中理解其妙处.
2.分析效果.对词语表达效果的分析,要结合诗句的内容及其所用的表现手法.诗句是写景的,要分析其在景物动态化、情感化方面的效果；诗句是写人的,要分析其在表现人物心理、情感方面的效果；诗句采用了某种修辞手法,要分析其修辞方面的效果.
解答赏句题,要注意：
1.把握关键词,理解句意.从对关键词语的赏析中理解全句的意蕴,如赏析韦应物的诗句“门对寒流雪满山”,关键词语是“寒流”“雪”,因为这两个词渲染出一种阴冷的氛围,写出了友人生活的环境,同时“雪”字也隐含着对友人高洁人格的赞扬.
2.找准角度,分析表达效果.赏句题,有的提示赏析角度,考生需从试题提示的角度进行思考；有的没有提示赏析角度,考生要根据诗句的内容,选择角度：①从思想情感的角度赏析；②从修辞的角度赏析；③从表现手法的角度赏析.诗歌常用的表现手法有融情于景、化静为动、以乐衬哀、化虚为实、引用典故等.
三、鉴赏古代诗歌的表达技巧
古代诗歌的表达技巧,考查范围一般包括修辞手法、表达方式、表现手法三个方面.
解答修辞手法题,要注意：
1.掌握比喻、拟人、排比、对比、反衬、夸张、双关等手法的特点与作用.例如,比喻、拟人,可使描绘的事物生动、形象,富有感染力；对比手法,将两个性质相同或相反的事物进行比较,有突出其中一方的作用.
2.结合具体诗句分析修辞手法,品评效果.任何修辞手法都要通过句子来体现,因此,解题时一定要结合具体诗句来分析.如分析比喻,要指出本体、喻体,并结合喻体的特点,分析比喻的艺术效果.
解答表达方式题,要注意：
1.明确常考的描写、抒情两种表达方式的特征,如描写中的肖像描写、动作描写、心理描写、语言描写、细节描写,抒情中的直抒胸臆、借景抒情、融情于景等,掌握各自的特点及其表达效果等.
2.结合诗歌具体内容,分析描写、抒情的表达方式.如分析某种描法,要指出诗人对描写对象采用了哪种描法,这种描法下的人物、景物具有怎样的特点等；分析情与景的关系,要揭示景物特征、思想情感及二者之间的,或借景抒情,或融情于景,或以乐景衬哀情等.
解答表现手法题,要注意：
1.掌握用典、虚实相生、对比、动静结合、点面结合等常见表现手法的特征及表达效果.如用典,要明白诗人引用的历史故事本身的来龙去脉,再结合诗人的处境分析引用典故所表达的思想感情,或抒写壮志,或表达悲慨,或以自许,或以自伤.
2.结合诗歌内容,具体分析表现手法.一是分析表现手法的使用情况,二是分析使用这种手法带来的效果.如分析虚实结合手法,第一步要指出诗歌里哪些是实景,哪些是虚景,再分析诗人采用这种虚实结合的手法在拓展诗歌境界、表达诗人情感等方面的作用.
四、分析評价古代诗歌的思想情感
分析评价古代诗歌的思想情感、作者的观点态度,要注意以下几个方面：
1.依据题材,发掘思想.题材是诗人表达情感的基本材料,同类题材经常被用来表达相同或相近的思想情感,不同类型的题材所表达的思想情感也会有很大的不同.如思乡怀人类题材,往往表达羁旅愁情、思念亲友、征人思乡、闺中怀人等情感；边塞风物类题材,往往表现将士对亲人的思念、杀敌报国的情怀、对将帅腐败无能的控诉、对士兵艰苦生活的同情等情感；山水田园类题材,往往表现对田园生活风光的赞美、对淡泊宁静情志的追求、对归隐田园的渴望等情怀；怀古类题材,多借古写今,抒写自己对古人的追思敬仰,表达建功立业的壮志,表达报国无门的悲慨,表达对人生短暂、浮生若梦的喟叹等；送别类题材,往往表达与友人的依依别情、别后的寂寞凄凉,对朋友的勉励、劝慰以及深情的关切等情感.
诗歌论文参考资料：
结论：专题11古代诗歌阅读为关于诗歌方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关诗歌论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
