原创《关爱学生》：本论文主要论述了关爱论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
教师的成功来自于对每个学生的关爱,多年的工作使我深深感到：要搞好班级工作,主要的一条就是对学生有爱心.有了爱心教师才有凝聚力,才能沟通师生间的情感,才能变“要我学”为“我要学”,才能树立起良好的学风、班风.
教师关爱学生,首先必须深刻了解每一位学生.你想学生尊敬老师,尊重老师的劳动,首先自己对学生要有一颗真挚的爱心.只有爱之深,才能知之深；只有充分了解学生,才能认识学生的内心世界,才能对不同的学生采取不同方式的爱.因此,当我每接一个新班,总要先作一番了解.通过了解和个别交谈掌握学生的性格特长,尤其要了解那些所谓的“学困生”身上的积极因素,发现他们的闪光点.掌握了第一手资料,我就根据不同的情况,运用不同的教育方式.这样有针对性教育效果就比较明显.
教师关爱学生,就应该有较强的责任感.面对学生的一举一动,一言一行,必须随时保持高度的警惕性,时刻注意培养他们良好的习惯,塑造他们美好的心灵.因此,我尽心尽力地工作,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己坚决不做.我特别注重班风、学风建设.教师关爱学生,要尊重信任学生,维护学生的自尊心.不顾学生的自尊、急于求成、随便发落学生是没有好的结果的.我在处理班务工作时,总是把尊重、信任学生放在首位.当我接班的时候,有个同学,看到他人时那种闷声不响,一副可怜的样子,又去看看他的成绩在偏下,我发现他对学习不感兴趣有一种严重的自卑感,又听到他说满脑子都是老师的批评,同学的冷嘲热讽,家长的大骂.所以他对我好像有戒备心.语文课上,头总是不敢抬起来,但我发现他在每次班级劳动中表现很突出,不怕苦,不怕累,每次任务完成得很出色.于是,我边找他谈心、表扬他的优点,并请他担任班级劳动委员.这时候,他说：“老师,我成绩不好,当不好劳动委员.”我抚摸着他的头,说：“你能行！今后对学习也要充满信心,上课把头抬起来,要脚踏实地学下去.”在我的启发教育下,他放下了包袱,以自强、自信代替了那种自卑.从此学习上有了进步,工作上认真负责,成了受人欢迎的学生.
教师对学生的关爱,还包括对优等生的督促和培养,使他们能更好地成长.我平时对思想好、学习成绩优秀的学生并没有整天浸泡在褒奖中,而在肯定成绩的前提下,警钟长鸣,适可而止地指出不足,使他们始终保持清醒的头脑,勇往直前.比如,就拿我班的周兴文来说吧,这孩子是个男生,在我上的语文课上积极发言,回答问题几乎没有人想到的,她竟想出来,而且成绩也是班上数一数二的.可是他在担任我班班长时,不够尽职,经常忘记自己的职责,对卫生等方面不管不问.于是,我采取个别谈话来提醒他应该怎样做,在出现卫生问题时对他进行一定的惩罚,从而提高了整个班级班干部的能力.
教师对学生的关爱,一定要对学生一视同仁,切不能感情用事,不要以木刻看人,抱着成见.记得有一次,班上有两名学生争吵,一个是班干部好学生是女生,一个是后进生是男生.出于我的偏见,对班干部只是淡淡地说了声：“下次注意.”而对那个后进生却是大声训斥,那位学生很是不服,说我不公平,有偏见.后来经我了解确实是错怪了他,于是我当着全体同学的面作了自我检讨,并向他表示歉意.这位同学感动得流下了眼泪.同学们也深受感动.从那以后,同学们都说：“教师老师办事公平公正,不偏见.”到目前为止,凡我教过的学生,走出校门后对我还是那么亲近、那么尊重,甚至来到学校来看望我.
从关爱入手,以循循诱导为主,这样对学生爱得更亲、更深,是我们教师工作成功的关键.
关爱论文参考资料：
结论：关爱学生为适合不知如何写关爱方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于关爱的作文论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
