原创《如何激发学生学习语文的兴趣》：此文是一篇激发学生论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
摘 要：要激发学生学习兴趣,要优化课堂的教学设计,改变教学方法 ,还要以耐心和爱心,来激发差生的学习兴趣.
关键词：教学设计 教学方法 阅读 爱心 耐心
在语文的教学中,学生的学习兴趣是关键的,有了兴趣,学生才会进行自主学习,才会愿意探究,才会主动参与到课堂中来,才会喜欢语文,爱上语文.下面我就谈几点自己在语文教学中的感受.
首先要优化课堂设计.教师要发挥自己的指导作用,做到深入浅出,画龙点睛,起到指导作用.再就是,要求学生在课前预习,要学生带着问题听课.在学生自学时遇到了困难,迫切需要老师讲解时,教师应及时进行指导,恰到好处,这时学生认真听讲就会收到很好的效果.除了教师要备好课外,教师还应精心设计,分析哪些材料让学生自学,哪些材料由教师精讲,哪些材料应讲练结合,使学生变被动为主动,真正成为教学活动的主体,这样可以培养学生的独立性和对语文学科的兴趣,激发他们的求知,增强学生的信心和主动学习的积极性,尤其能培养学生自己找规律,自己做总结的能力,也可以让他们通过独立思考,开发智力,发现问题,使他们积极主动的参与教学活动.
其次要改变传统的教学方法,提高学生的语文学习能力.过去学生长期受老师的控制而被动的学习,一切围绕老师的思维转,也就是说处于被动的学习状态,老师甚至包揽了学生的一切.老师滔滔不绝的讲解,学生默默的听,机械地记笔记,学生的课堂活动毫无发展性和创造性.这样的学生只知道默默的听老师讲,机械的背诵和训练.如今,学生逐渐会使用新教材,而我们的教法仍然是传统的旧的教法.传统的教法桎梏了学生的创造力,所以只有改变传统的教学方法才能从根本上改变学生,才能培养学生的语文学习能力.
再就是在语文教学中,我们要注重培养学生的阅读能力.首先在学习一片文章时 ,应先让学生朗读课文,朗读要使用普通话,要准确、清楚,自然流畅,声调要抑扬顿挫,表达作者的思想感情.通过初读课文,学生可以了解文章内容,能够把握作者的思想感情,也能初步了解文章中的人物性格.在精读文章时,要让学生反复朗读文章重点语段,细细感悟、品味.因为文章重点段落体现了人物鲜明的性格,也体现了所表达的情感,所以重点语段要精读.在阅读文章时,教师要教给学生赏析的方法,比如对句子内容的赏析,对句子形式的赏析,对句子修辞的赏析,对句子内涵的揣摩,对句子表达效果的分析等等.此外,课外阅读在语文教学中也起了很大的作用.课外阅读是课内教学的延伸,课外阅读可以提高学生的各项能力,阅读量的扩大,可以有效的帮助学生了解世界,也可以帮助学生积累知识,还能帮助学生提高写作水平.所以要激发学生的阅读兴趣,我们可以向学生推介一些好书,也可以给他们讲一些名人读书的故事,还可以利用一些课余时间给学生们讲解一些名著.我们可以专门安排读书时间,比如周五的语文课,我就安排成“阅读指导,交流课”,专门对学生进行阅读指导,让他们就自己阅读的书籍进行读后讨论.学生的阅读书籍以自由选择为主,经典推荐为辅,创造宽松的阅读环境.我们还要指导学生制定自己的读书计划.这样我们培养了学生的阅读习惯,也给他们指导了阅读技巧,学生有了知识的积累,总之我们激发了学生阅读的兴趣.学生爱上阅读,就会爱上语文.我们不止要把知识传授给学生,更重要的是对学生有良好的引导作用,有有益的影响,让他们的视野更开阔,不满足于课本知识,自己进行探索,游进语文的大江大河里,吸取养料.
还有良好的教学过程使师生相互沟通、相互交流,从而增强师生的情感交流,促使学生学习能力提高.在教学中应树立平等的师生关系,创造和谐轻松的学习氛围,使学生对我们产生信任感、亲切感,以便教学可以轻松愉快的进行.通过语文教学上的艺术性、形象性、趣味性,展示语文教材的魅力,达到调动学生积极性的目的.鼓励学生作文时使用我们平时上课时经常讲到的一些修辞手法,写作方法等等.要耐心的与学生交流,让他们感觉我与他们是平等的伙伴,而不是高高在上的老师,这样,学生会对语文学习产生浓厚的兴趣.
最后耐心与爱心是转化差生的一个前提.我们应多给学生一些耐心.我们应该做到对好学生爱护,对差生更要爱护、珍惜、怜惜.只要我们对每一个学生充满耐心、献出爱心、有信心,就能达到较好的教学目标,收到较好的教学效果.我们要得到学生的认可,学生学起来才有积极性,这样才能学好.我们要看到每个孩子的进步,尤其是差生.凡是他们有一点进步都要表扬,以鼓励他们学习的信心.有错误的地方,我们要耐心的帮助他们纠正,尽量少批评,多表扬.在他们平时的作业中要多写一些鼓励性的语言.这样他们觉得老师喜欢他们、关注他们,他们在看到自己进步的同时,也会对语文有了兴趣.
总之,作为一个语文老师,我们要通过优化课堂设计,改变传统教学方法,善于在教学过程中与学生进行良好的沟通,用耐心和爱心转化差生,使学生对语文课堂产生兴趣,使学生喜欢语文,乐学语文,成为语文知识与能力俱佳的优秀人才.
激发学生论文参考资料：
结论：如何激发学生学习语文的兴趣为关于激发学生方面的论文题目、论文提纲、激发学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
