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关于小康论文范文资料 与全面小康内涵评价指标体系构建有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:小康范文 科目:毕业论文 2024-01-16

《全面小康内涵评价指标体系构建》:本论文主要论述了小康论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

【摘 要】小康、总体小康、全面小康是三个既相互联系、又相互区别的概念.小康是一个生活水平的概念,总体小康指社会平均生活水平达到小康水准,适宜于用人均收入或人均消费指标进行测度,而全面小康指绝大部分社会成员都能达到小康生活水准,因此不宜用人均指标,而宜用贫困发生率来测度.小康具有历史性,全面小康和共同富裕、现代化是三个不同的概念,不应将全面小康看作是现代化的必经或前期阶段,全面小康也并不必然意味着共同富裕.现代社会人口迁移流动的增多意味着全面小康的整体性和区域关联性,因而“率先实现全面小康”的科学性令人生疑.全面小康研究中的突出问题是:全面小康内涵的无限扩张、评价指标体系庞杂、理想化情结驱使下的乌托邦化,而全面小康测度指标和衡量标准因地而异,不利于城乡和区域的均衡发展.

【关键词】小康 指标体系 现代化 指数

【中图分类号】F061.3 【文献标识码】A

【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2017.09.009

在2000年中国人民生活总体达到小康水平的基础上,十六大报告提出了全面建设小康社会的新目标.那么,什么是小康?总体小康和全面小康两者间的联系和区别究竟在哪里?全面小康应包含哪些内容?在构建全面小康进程测度指标体系时应遵循哪些原则?有关的指标体系及评价标准应当如何确定?全面小康和现代化两者间究竟是怎样的一种关系?全面小康一定是现代化的必经或初级阶段吗?目前全面小康研究中存在哪些比較突出的问题?等等.这些都是在全面小康研究中必须严肃回答的问题.本文是这方面的一个初步尝试.

小康、总体小康和全面小康:概念及其内涵

小康的内涵.小康是一个生活水平的概念,可以从微观个体层面和宏观群体层面来考察,前者针对于个体的生活水平,一个家庭的生活达到衣食无忧的状态,就可视为小康之家,而后者针对于群体的生活水平,它所强调的是作为一个整体的社会所达到的生活水平.由此可见,小康之家和小康社会是两个不同的概念.

国际上对小康生活或小康社会并没有明确的定义和目标.“小康水平”是中国的一个特有概念.在中国的典籍中,小康指在古代自然经济条件下比较宽裕的、自给自足的生活状态.联合国粮农组织规定,恩格尔系数大于60%为绝对贫困;在50%~60%之间为勉强度日(中国称之为温饱);40%~50%之间为小康;40%以下为富裕,其中,30%~40%为比较富裕,20%~30%为非常富裕,20%以下为极端富裕.①

1990年12月,党的十三届七中全会审议并通过的《关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》对小康的内涵作了详细的描述:“所谓小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食等”

因此,小康是中国人用来衡量生活水平和生活质量的一个概念,是生活水平介于温饱和富裕之间的生活状态.用形象的话来说,就是温饱有余,富裕不足.

总体小康和全面小康:内涵、联系和区别.第一,概念界定.小康有微观个体和宏观总体之分,前者为小康之家,后者为小康社会.小康之家可能自古有之,只是在人类的大部分时间内,能过上小康生活的家庭只占少数.提出的“小康”自然不是微观个体层面上的小康之家,而是宏观总体层面上的小康社会.

按照生活水平由低到高,可以划分为几个不同的阶段,小康仅是其中的一个阶段,它以温饱的终点(即温饱和小康的交点)为起点(即贫困线),而以富裕的起点(即小康和富裕的交点)为终点(见下图).由此可见,即便同处于小康阶段,但仍可能存在生活水平上的差别.

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党的十六大报告中指出,2000年时中国人民生活总体上达到了小康水平,并提出了全面建设小康社会的新目标.那么,如何理解总体小康和全面小康这两个概念,两者之间的联系和区别在哪里?这是全面小康研究中必须搞清楚的问题.

总体小康和全面小康是宏观层面上的两个概念,是微观家庭层面上的“小康之家”在宏观层面上的拓展.总体小康指社会平均生活水平已经越过温饱阶段,跨入小康生活的门槛.但由于平均数掩盖下的贫困现象,这时可能只有一部分人跨入小康生活的门槛,另一部分人仍处在温饱甚至绝对贫困阶段.因此,十六大报告中指出:中国实现的总体小康是低水平的、发展不平衡的、不全面的小康.

贫富差距只能缩小,不能消除,任何社会都会有穷人和富人,让所有社会成员都能过上小康生活是不太现实的.因此,全面小康绝不意味着所有的社会成员都能过上小康水准的生活,而是指绝大部分家庭和个人都达到小康生活水平.

第二,联系和区别.总体小康和全面小康是宏观层面的两个概念,均用来描述民众的生活水平.从总体小康到全面小康的发展演变过程,是一个努力消除贫困、使得达到小康生活水准的人数增多、比例提高的过程.因此,可以把总体小康理解为小康社会的初级阶段,而全面小康理解为小康社会的高级阶段.

简单地说,全面建设小康社会,就是没有解决温饱的要尽快解决温饱;温饱不巩固的,要巩固温饱;温饱解决了的,要向小康前进,变成一种全面的小康.

总体小康和全面小康的区别不在于收入或消费量上的差别,而在于小康人口覆盖面的差别.总体小康指社会平均生活水平已经越过温饱阶段,跨入小康生活水平的门槛.社会平均生活水平的最大局限在于会掩盖其中个体间的差异,尤其当个体间差别较大、贫富悬殊时,更是如此(凌昌玉,2003;刘福垣,2003).当家庭间生活水平差异较大时,存在着平均数掩盖下的贫困现象.因此,总体小康并不意味着绝大部分家庭的生活都达到了小康生活水准.而全面小康指绝大部分家庭和个人都达到小康生活水平,未能过上小康生活的家庭和人口占绝对少数.

小康论文参考资料:

建成小康社会论文2000

全面建设小康社会论文

结论:全面小康内涵评价指标体系构建为适合不知如何写小康方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于2017年小康标准年收入论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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