原创《体育和健康教育相结合》：本文是一篇关于健康教育论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
内容摘 要：随着《改革教育改革发展纲要》以及《学校卫生工作条例》等政策的推出,体育和健康教育相结合的教学模式已经成为了教学改革的趋向和必然.文章通过分析目前我国体育和健康教育相结合现状,探索了学校体育和健康教育结合的途径和方法,以期能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的.
关键词：体育教育 健康教育 结合 健康发展
一、体育和健康教育分析
体育作为发展教育的重要组成部分,其教学本质是以完善人体为中心,增强学生体质,增进学生健康,但作为延续了传统“竞技运动”本质的体育教学模式却并未能在本质上充分反映体育教育的客观规律,离促进身心健康和谐发展、生活和体育技能于身体活动中有机结合,增进健康目标,形成健康生活方式的体育教育最终目标还存在着巨大的差距.相比和体育外在的教育本质,健康教育则更多的是着眼于引导学生树立健康意识,在生活中养成健康生活习惯,提高自我保健和防御能力,并最终达到提高人际素质和生命质量的目的,可以说,健康教育更多的是属于一种干预措施,它对体育具有指导作用.虽然就本质来说,健康教育的内容比体育教育更加宽泛,但是二者之间的关系却是紧密相连的,二者的都是为了造就完美的年轻一代,不同的是：前者通过身体活动达到健康目的,而后者更多的是通过外在手段进行保持.
二、目前学校体育教学的现状
纵观目前国内各大高校,其体育现状大多呈如下特点：
1.大多数学校普遍选择传统的教学模式.“课堂教学+户外竞技训练”的教学格局已经演变成了如今国内最主要的授课方式,但是单调的教学模式显然已经难以完成改革教育的总目标,因此把握体育教学方向,以增强体质、提高健康水平为出发点和归属点的体育和健康相结合的发展方向就是学校体育发展的必然趋势.
2.在过分重视知识、强调应试成绩的当今社会,随着社会偏见、学校不重视以及应试教育压力等多重压力的影响,各个学校的体育以及健康教育课程都成了可有可无的装饰课程,有的学校甚至连体育设施都不能保证,因此学校体育和健康教育工作的开展更是难上加难.
三、学校体育和健康教育结合的途径和方法
1.转变观念,加强认识
就目前来说,还有很大一部分人群只将维护健康同运动划等号,单纯认为学校体育就只是“身体训练”,忽略了健康教育存在的必要性和重要性,这种观念是错误的.随着时代的发展,学校体育和健康教育的联系愈发紧密,可以说,缺乏健康教育或者教育成果不显著的学校都是不符合现代社会标准的.因此,学校必须由传统“以竞技运动为体系”的框架中解放出来,并过渡到“健身教育学”的轨道上,这就需要做到：一、学校必须端正教育思想,将“健康第一”作为体育教育的指导思想,将体育教育同包括德育、智育、美育在内的健康教育一起纳入学校的体育教育轨道,真正使学生在得到体育教育的同时也能得到健康教育,从学校开始培养学生形成良好的健康习惯,增强学生的健康意识.
2.营造良好的体育和健康教育相结合的环境氛围
学校体育和健康教育环境指的是可以影响到学生的一切综合条件和因素.要想真正营造良好的体育和健康教育相结合的环境氛围,学校必须要做到：一、从衣食住行等方面入手,通过改善卫生设施、调整饮食营养、设立健康咨询在线等方式,营造出一个健康向上的校园氛围;二、加强学生管理,增强设施完备力度,健全相关卫生制度,建立设备完善的设施,这样不仅可以激发学生参加体育锻炼的热情,使人们通过参和形成健康的生活方式.总之,在如今改革开放的形式下,传统的体育教学模式已经难以适应社会对高素质人才的需求了,因此体育和健康教育相结合已经成为了当今社会教学模式的新选择.相信由决策领导部门带领,制定相应的试行方法,并依靠广大教育工作的执行和创新,不断进行实践和改革,新的体育和健康教育相结合的新型教学体系一定能形成,同时也一定能培养出适应社会发展的高素质人才.
参考文献
[1]郝战军.学校体育教学中开展健康教育的意义[J].中国健康教育.2002（01）：64-65.
[2]张勇,张岩.论学校体育和健康教育的结合[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）.2005（01）：64-66+76.
（作者单位：甘肃省酒泉市东苑学校）
健康教育论文参考资料：
结论：体育和健康教育相结合为大学硕士与本科健康教育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写健康教育与健康促进方面论文范文。
