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【中图分类号】 G63.25【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）16-0-01
有很多考生坦言,要是高考英语写作能得到高分,那么上大学乃至上一所好的大学的几率就增加了不少.英语写作,即我们日常所说的作文,在高考中独占25分,高达六分之一的比例,足见英语写作在高考中的重要性.那么,高考英语写作究竟该怎么写该注意哪些事项,才能受到评卷老师的重视和青睐呢?什么样的英语写作才能从阅卷老师那获得高分呢?就我多年的教学总结和对高考考生的调查问卷,我认为遵循以下写作方法和步骤,对考生应该有一定的参考价值,对提高英语写作的分值应该有一定的帮助.
第一步,审题.拿到题目后,手中拿铅笔,手脑眼嘴并用,开始认真审题.看题目的要求是什么,要点是什么,特殊要求又是什么.是要写议论文还是写记叙文?对分几段写有无要求?等等.诸如此类的硬性要求信息,最好都用铅笔划下来,以免出错.也许你一开始会记得,可随着时间的前行,难免会因为紧张而遗忘这些信息,所以还是小心为妙.在看题目的同时最好边张嘴默读,这样就不会遗漏或忽略任何一条信息了.
第二步,打草稿.有的同学怕出错,全文都打好草稿再来抄写,对于这种做法个人认为不太可取,毕竟考场时间宝贵,即使自认为有足够的时间写作文也不要贸然这么做,更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩.而有的同学干脆不打草稿,我认为就更不可取了.一来容易出错,二来边写边想思维不连贯,即使思维连贯也无法审词酌句,无法展现自己最好的一面,这样写出来的作文往往容易给人一种东拼西凑的感觉.
那么草稿该怎么呢打?我个人认为做好以下几点非常重要：
1.结构.就是你打算分几段写,每段都写什么?哪段转折哪段承接哪段起合?心里都要有数.
2.关键词.结构拟定后,迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词.包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词.主要是动词和名词,能用一些固定搭配的词组就更好了.
3.句式.词写下来了,其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了,下一步就是要把它们连成漂亮的作文.先用最普通的陈述句把它们在头脑中过一遍,然后看看都能改成什么句式.能不能把一句陈述句改成一个疑问句?能不能用上一个双重否定句?能不能用一个主语从句套定语从句的长句?能不能用一个插入语?等等.把你高中三年的英语积累完全展示出来.在草稿纸上同样标注,甚至对于自认为较好的个别句子,也可以先写下来,比如定语从句、名词性从句等等.
第三步,正式写.这样的草稿打完后,就要快写了.我这里说的快写,是指快速写,要一气呵成,把自己列的提纲和拟的草稿组织起来,适当增减文字之后形成一篇条理清晰、前后连贯、语言优美的作文.注意,英语作文的卷面十分重要,一定要把字写整齐,写大.没有把握的词和句子不用.别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定.
四,检查.注意,這也是非常重要的一步.尽管很小心,可是我们写英语作文还是会犯下很多错误.单词拼写的,大小写的,等等.这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象,一定要坚决把这些不该有的错误找出来并改正.即使时间再紧,也务必留下1到2分钟检查作文的时间,消除隐性错误.
根据我个人的教学经验,我认为需要特别提醒的是,英语的开头和结尾是最关键的,尤其是开头.基本上不跑题,遵守题目要求,一个漂亮的开头,一个不错甚至是优美的结尾,两三个高级词汇,一两个漂亮的句子,加上整齐美观的字迹,阅卷老师所给的分就肯定不会低了.因此,一定要精心为自己的作文想个漂亮的开头.
另外,要想在高考中作文拿高分,还需要注意以下几点：
(一)内容要点的完整性
内容要点要全,这是高考书面表达的首要要求.阅卷时,评分老师首先根据考生的内容要点初步确定考生作文的档次.所以书面表达要上档次,要点齐全是关键.所以考生一定要认真审题,仔细观察,合理想象,正确理解.保证不漏掉要点.
(二)语言交际的得体性
培养跨文化交际能力是英语教学的终极目标.跨文化交际的过程既涉及语言的规约,也涉及文化的规约.交际错误因此也分为两种：一是语言错误,二是文化错误.高考评分标准强调了语言交际的得体性,是适应了时 展的需要
(三)语言表达的多样性
现在的《考试说明》评分标准强调使用语法结构的数量和复杂性,鼓励考生尽量使用较复杂的结构或词语,并且对由此所产生的错误采取了宽容态度.所以学生在写作中即要使用简单句,也要学会使用结构复杂的复合句、并列句；要讲究措词,既要有普通词语,也要使用高级词汇.
(四)语篇结构的连贯性
评分标准把衔接和连贯是作为核心标准来要求的.之所以如此强调衔接和连贯,是因为符合逻辑、衔接紧密是构成语篇的最基本的条件.语句间的连接成份是衡量衔接和连贯很重要的标准之一.构成语篇连接成份的过渡词语,被称为“篇章纽带”,其语篇衔接作用是不言而喻的,学生要学会正确恰当地使用这些表示逻辑关系的关联词语,使文章前后连贯,结构紧凑,过渡自然.
文章的结构也要体现内在的逻辑性,避免杂乱无章.可以按时间、空间、结构及逻辑顺序等依次地写,这样才能使文章环环相扣,上下衔接,层次清晰,逻辑分明,达到形式和内容的完整统一.
总之,要在平时的学习过程中多学多练,并且每一次练的时候都要遵循以上要点去写,从审题开始,做好每一步,重视每一步,这样在多练之后,必定会熟能生巧.不管写作的题目是怎样的,我们写起来都会有种“下笔如有神”的感觉了,写出来的作文自然也就能受到阅卷老师的青睐,从而获得作文高分.
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结论：微高考英语写作为关于高考英语写作方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关高考英语答题技巧论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
