原创《*就要帮到底》：这篇到底论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
速描
扬中市第一中学的校园里,每天早晨上学和下午放学时,在初二（17）班的教室门口,总有两个男生和一位老奶奶合力抱起残疾同学季新语上下电瓶车.老奶奶抱住残疾男生,两个男生帮忙拿着书包,从两边托住残疾同学的臀部等
这两个男孩就是王扬扬和赵荣康,学校师生对他俩已经很熟悉了.在和季新语六年多的相互陪伴中,他们上演了感人的校园版“铿锵三人行”故事.
故事
形影不离的“铁三角”
时光回到六年前.王扬扬、赵荣康和季新语刚上一年级,大家只是普通同学,没有太多的交集.
那时的季新语还能像正常人一样走路,没有什么不同.到了二年级,由于营养不良引起的肌肉无力,导致他上楼梯开始变得缓慢,走路还会经常摔倒,不过自己能够勉强从地上爬起来.有一次上楼梯时,季新语又摔倒了,不过这次却怎么也站不起来,周围的学生也都不敢上去扶他.在一旁玩耍的王扬扬和赵荣康看到后,赶紧跑过去,两人费了好大的力气才把他扶了起来,并邀请季新语和他们一起玩耍.
慢慢地,三个孩子成了形影不离的好朋友.和此同时,季新语的病情也在缓慢加重.到了四年级下学期,季新语的身体情况变得更加令人担忧,全身肌肉愈发没有力量,生活不能自理,只能坐在轮椅上,想要继续学业几乎是不可能的事.这时候,王扬扬和赵荣康两人在一起商量：“我们既然已经帮助季新语了,就要坚持下去,*要帮到底,不能半途而废！”
为了更好地照顾季新语,他俩主动向班主任提出申请,请求坐到季新语的后面,以便在第一时间为季新语提供帮助,就这样形成了大家都熟悉的“铁三角”专座.照顾季新语也就成为王扬扬和赵荣康生活中不可缺少的重要部分.
体贴入微的“全职保姆”
在学校,王扬扬和赵荣康几乎全权负责季新语的所有事情.早上帮助季新语的奶奶把他抱下电瓶车,再抱到教室.课间帮他整理书本,把下节课要用的书本拿出来放好.别的小伙伴出去玩,王扬扬和赵荣康怕季新语孤独,就留在教室陪他聊天,有零食一起分享,有时还陪他下象棋.中午去食堂帮他把饭打好,再回到教室把饭送到季新语面前,把筷子递到他手上,然后两人再飞奔去食堂吃饭,吃完再回来收拾季新语的饭盒.晚上季新语的奶奶来接他,两个人再一起帮忙把他抱上电瓶车,一天的“任务”才算结束.
一天的“任务”中,最困难的就是上厕所的问题了.每当季新语要方便时,他们俩一个推着轮椅,一个提着装尿壶的手提袋,走向教学楼一侧的厕所.一个人从后面抱着他,一个人在前面帮他解裤子,递尿壶.有时季新语拿不动了,他们就帮他拿着尿壶,偶尔尿滴到他们的手上也毫不在意.然后就是倒尿,冲洗尿壶,放回袋子,再把季新语推回教室.一连串的动作,娴熟干练,恐怕连成人也未必能做好.
转眼间,三个孩子面临着小学毕业,升入初中后,他们很可能不会被分在一个班,那么以后谁来照顾季新语呢?这让季新语的奶奶犯了愁.季奶奶打了电话给学校,学校同意将他们三人还分在一个班,不过,他俩还愿意继续帮助季新语吗?季奶奶又分别给双方家长打了电话,王扬扬和赵荣康表示很乐意继续帮助季新语,而双方家长也支持孩子这么做.此后,他俩还像以前一样,每天照顾着季新语,扬中一中的校园上演着升级版的“铿锵三人行”.
两兄弟身体并不健壮,尤其是赵荣康,身材可以用瘦小来形容,但是他们就是用自己瘦小的身体担起了本不属于他们的责任.因为秉持“*就要帮到底”的质朴信念,这么多年来他们从未抱怨过一句.他们的同学俞庞淇用稚嫩朴素的语言评价两兄弟：“乐观,有爱心,责任心很强,*帮到底.”
谈及以后的高中生活,小兄弟俩不约而同地表示：“如果还在一起,当然要继续帮啦！”
意外的“十大美德少年标兵”称号
在他俩的影响下,班里的同学也渐渐加入到帮扶队列.有时王扬扬、赵荣康不在,班里的同学就替他们照顾季新语,收拾书桌,协助上厕所.现在,不仅是王扬扬、赵荣康,班里很多同学都能熟练地操作轮椅,直走,拐弯,再也不会撞到墙壁了,用班主任倪老师的话说：“他们现在都有一套规范的操作步骤呢！”
同时,在他俩的带动下,初二（17）班的班风独具特点.学生们向善向美,助人为乐,同学之间互帮互助.“他们的善举,同学们都看在眼里,对于班风建设起着很好的引领作用.同学们不仅仅帮助季新语,在校外也经常参加志愿活动,帮助有需要的人.”倪老师介绍道.
“六一”前夕,第四届江苏省“百名美德少年”“十大美德少年标兵”评选结果隆重揭晓,王扬扬、赵荣康光荣地被评为“十大美德少年标兵”.
当获悉喜讯时,王扬扬、赵荣康都一头雾水：“我们就是帮一下季新语,怎么就获得这个稱号了呢?”原来,是班主任“偷偷”帮他俩递交了材料.意外“出名”后,他俩并没有因此而得意,依旧像往常一样帮助季新语.
采访中,我们也见到了季新语,发现小伙子很阳光,和王扬扬、赵荣康一样爱笑,一样乐观.初初想,正是因为有了王扬扬、赵荣康和这么多有爱心的同学的帮助,季新语才不会感到孤独和自卑,他的性格也一直保持着乐观开朗.他哽咽地说：“我对王扬扬、赵荣康和同学们的感谢,已经无法用言语表达.”
“希望季新语能早日康复,一起在操场上奔跑.”王扬扬充满期待地说.“季新语的作文写得好,希望他成为大作家.”赵荣康也向我们表达了心愿.不难看出,他们之间的情谊已经超越了友情的界限,近乎手足之情了.
求学路上“铿锵三人行”,他们还有什么困难不能战胜呢?
印象
班主任倪红军老师：
两个孩子的表现确实了不起,小小年纪就有这么宽广的胸怀.他们处在需要别人帮助的年纪,却主动承担起照顾别人的责任.他们虽然和被帮助者非亲非故,但已经把这件事当成了分内的事,每天都默默地坚持着,不用别人去提醒,无私奉献,无怨无悔.他们的事迹不仅感动了被帮助者,也感动了整个学校的领导、老师和学生.
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