原创《关于初三数学常见重要考题和》：本论文为免费优秀的关于初三数学论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
在当前背景下,初三数学考题的全面性和综合性越来越强了,对学生全方位的考查成为了主要趋势.在初三数学课堂教学中,学生还存在一些问题.教师可以通过对一些常见重要考题的解析,引导学生在解析过程中解决问题.这不仅能够培养学生养成良好的解题习惯,还能培养数学其思维能力,并且使解题能力也得到提升,从而实现教学质量的进一步提升.这对于初三学生的全面发展来说,是一个非常重要的过程.
一、初三数学常见重要考题的课堂解析
在初三数学平面直角坐标系的教学过程中,将一些比较常见的重要考题列出,向学生呈现解析过程,并积极引导学生参和互动,能够提高学生的解题能力.同时,学生的思考能力也能得到
培养.
(一)存在性问题的解析
针对近些年来的考题,比较常见的包括存在性问题这种题目的考核,几乎已经属于必考题目了.它主要体现在点、线、直线、垂直、平行和相等的存在.因此,要在课堂中对这些方面的训练引起重视.
（1）该抛物线解析式；
（2）假如M是OA的中心,也是圆心.当把OM的长度当作⊙M的半径时,在第（1）个问题中的抛物线里面,有没有可能存在P点.如果经过P点,做出⊙M的一条切线l.同时,x轴和l之间的夹角是30°.在这样的条件下,如果P点是存在的,则需要将它的坐标求出来；如果P点没有存在的可能,需要将理论依据展现出来.（注：结果里面可以保留根号）
当题目呈现出来后,可以让学生在课堂上先对题目进行分析并思考,让他们找到对于这道题目来说自己都存在哪些问题,带着这些问题进入题目的解析过程.
(二)动态几何和动态函数相关问题的解析
由于课改在不断深化,考试题目的类型也跟随着教材变化而发生一些变化.对于考试题目本身而言,不断加强对学生数学能力的考查,这使得考题出题的方式比较灵活.在初三数学考题中,函数知识出现的频率非常高,是考试中的重点.动态几何同动态函數结合的方式出现在考题中,这种题型已经较为常见了.
例如,在人教版的初三数学教学中,出现这种类型的题目：
已知等边三角形的边长为3cm,P和Q是两个动点,并且同时由三角形中的A点和B点出发,分别沿着AB、AC的方向匀速向前移动,移动的速度都为每秒1cm.当P到了B点的时候,P点和Q点都停止下来.设P的时间为t（s）,则：
（1）如果△PBQ是一个直角三角形,那么t等于多少?
（2）四边形APQC的面积是y,那么y和t的关系式是怎样的?
（3）设x是PQ的长度,则x、y之间的关系式是怎样的?
在这个题目的课堂教学中,教师可以先让学生独自进行思考,将带着问题进入解析过程.通过这样的方式来解决问题,印象更加深刻.
二、初三数学中常见重要考题解析后的思考
(一)使学生养成题干阅读习惯
在初三数学课堂教学中,对于一些常见重要考题的阅读和理解质量而言,能够在很大程度上影响学生的最终解题.在教学中,经常有一些学生由于审题不清楚而导致解题出错.在具体的课堂教学中,可以为学生预留足够的时间,以供学生仔细阅读题干.同时,引导学生认真分析,锻炼他们在题干关键内容分析方面的能力,从而养成好习惯.
(二)基础知识的强化
在解析常见重要考题的过程中,表面看来需要不断地假设、推理和计算,但这些无不是建立在扎实的基础知识上的.在课堂教学中,应当有效地避免题海战术,引导学生对一些有针对性的题目进行精细处理.
总而言之,初三数学考题在出题方面具有比以往更强的灵活性,这对学生的解题能力提出了更高的要求.教师应重视培养学生的解题能力,通过课堂教学中的引导,使他们能够灵活运用相关知识和解题方法,从而提高初三数学教学质量.
初三数学论文参考资料：
结论：关于初三数学常见重要考题和为关于对不知道怎么写初三数学论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文初三上数学知识点归纳论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
