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关于疏漏论文范文资料 与对现代教学中高中数学知识疏漏分析有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:疏漏范文 科目:毕业论文 2024-02-16

《对现代教学中高中数学知识疏漏分析》:该文是关于疏漏论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

摘 要:高中数学在现代教学中的地位是相当重要的,所以,高中生必须好好学习数学,但由于数学知识冗杂繁多,导致学生容易在数学知识的学习过程中出现疏漏.旨在通过分析在现代教学中高中数学知识容易出现疏漏的原因,并探讨解决这一问题的方法.

关键词:现代教学;高中数学;知识疏漏

在现代教学过程中,越来越多的知识被分门别类,简化学习,对于高中数学这样的重要学科更是如此.尽管对此作出了改变,依旧不能很好地解决出现知识疏漏这一问题.随着我国新课标改革的不断深入,现代教学有了很大的改变,都朝着教学新目标而努力,讲究高效率的课堂.高中数学知识疏漏的主要原因有以下几点.

一、高中数学知识疏漏原因

1.概念理解不到位

高中数学的学习首先要对知识点进行消化吸收,然后应用于实践当中,如果对知识点没有完全理解,在做题时容易忽略忘记.

2.学习方法和学习习惯不对

数学不同于语文,在实际解决问题时要仔细思考,对于同一个问题可采取多种思路解决问题,这样能让学生更好地掌握知识点,同时也更加全面地记住知识,不容易出现知识疏漏的现象.所以要选择对的学习方法,养成良好的学习习惯.

3.营造学习氛围

众所周知,良好的学习氛围和环境更有利于促进学生主动积极地自主学习,通过相互监督,相互提醒,巩固知识点,减少疏漏.

二、解决高中数学知识疏漏的对策

1.重视概念教育

有许多学生都觉得数学知识的概念枯燥乏味,自己只需要在实际应用中多加练习,不需要此进行深入讲解.这种观点是不对的,对于数学来说,理论知识的讲解是其重要的组成部分,没有理解,怎么会做题.概念的讲解是对实际应用提供了有利的条件和必要保障.老师要认真进行讲解,学生也要重视并理解.

2.强化训练和理解

数学知识点之所以容易出现疏漏,是因为学生对这方面的知识理解不到位式理解了但没有及时进行训练,从而淡忘知识点.所以在教学过程中要及时对学生进行测试,真正了解学生的学习情况和水平,在此基础上加以完善知识点的理解和应用,减少疏漏现象,提高学习效率和学习质量.

3.培养选择方法的意识

同一问题可以通过不同的方法进行处理,在高中数学学习过程中,学识和学做是密不可分的,所以,在出现这种情况时,对于常用且学生都会的不讲,老师可以选择取舍,对于不常用但又必须记住的知识多加讲解,加深记忆,提高出现率.这样也能让学生在学习数学知识点时减少疏漏.

在高中数学学习过程中切记学和做要相结合,不能顾此失彼,对于难以快速记住的易错、易混知识点强加训练,尽可能地减少出现不必要的知识点疏漏.

参考文献:

[1]张奠宙,王振辉.关于数学的学术形态和教育形态:谈“火热的思考”和“冰冷的美丽”[J].数学教育学报,2002(02).

[2]邓鹏,黄群宾.数学教学中进行德育渗透应注意的问题[J].内江师范学院学报,2002(02).

编辑 杨兆东

疏漏论文参考资料:

结论:对现代教学中高中数学知识疏漏分析为关于对不知道怎么写疏漏论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文疏漏成语有哪些论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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