原创《让诗意、情感和幽默在语文课上交相辉映》：这篇相辉映论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
优质的高中语文课一定是一坛醇馥幽郁、香醇淡雅、纯净透明的美酒,使人百尝仍鲜,百喝不厌.学生看似在观视一堂成功的语文课,实则仿佛聆听美妙动听的乐曲,曲虽尽,丝竹尚在,余音犹绕梁；又好似在观赏一幅美丽、雅致、清新的画卷,虽放下,其奇景犹在,其韵味犹存,让人流连忘返.毋庸置疑,语言是最能打动心灵、开启心智、陶冶情操、激发潜能的一种教学艺术.当我们徜徉于语文教学之殿堂,诗意、情感和幽默交相辉映的语言更能令学生动容,更能给予学生酣畅淋漓的语文学习体验,引领学生不断拾取智慧的贝壳.
一、诗意弥漫,妙趣无边,精巧引入
语言是营造优美意境、构筑和谐殿堂不可或缺的艺术手法,虽“经常”但不“寻常”.同样的,语言也是打开知识传递、情感沟通、思维碰撞、智慧启迪、心灵触碰之门的密钥,是体现高中语文教师独特教学风格和鲜明、持久魅力的重要手段.诗意缭绕的意境、梦幻神秘的探索、妙趣无边的内容才是高中语文课堂追求的至高境界,唯有如此,学生才能真正“亲其师,信其道”.
精妙的教学语言能为学生打造一个诗意盎然的学习天堂,让学生采撷诗意之花、洞察诗意之景、感受诗意之人、体悟诗意之情.尤其是教师诗意弥漫、妙趣无边的精巧导人,诗意纵横、生机盎然的滔滔讲解,最能使学生产生一种兴趣高昂、智力振奋的学习状态,唤起其学习情感,充分调动其周身文艺细胞,诱导其沉醉于语言文字的曼妙之中.
如在讲解《锦瑟》时,教师可运用诗一般的语言导人,让学生感受李商隐不幸遭遇后的悲慨、愤懑之心情：“精美的琴弦、蹁跹起舞的蝴蝶、明月沧海下的鲛人、蓝田日暖的暖玉,这些看似美妙的东西在诗人的笔下却被写成是象征苦闷的滴滴眼泪、虚幻炊烟,要么伤感伤情,要么渺远而不可及,其中缘由为何呢?我们来共同鉴赏和品味神秘的《锦瑟》.”诗意的语言、诗意的情感构筑了诗意的课堂,这必然濡养着学生的艺术情感.
二、至真至善,巧用情感,奠定信心
正所谓花有色、香、味,人有才、情、趣.而著名作家冰心也如是认为：只有具备“才、情、趣”之人,才更有资格成为朋友,成为知己.诚然,作为学生亦师亦友的知己,高中语文教师更应以自己精致、独特的教学语言充分展示“才、情、趣”,完成从“师者”向“友人”的蜕变,特别是要用至真至善之情去感染学生、温暖学生,引导和陶冶学生.
教学之成功、教学之艺术并非单纯在于传道、受业、解惑,更在于唤醒、感染、激励和鼓舞.这就意味着,教师要追求一种渗透至真至善情感和关爱,能激励学生提升自信、自主学习、灵动探究、创新发展的独特的语言教学艺术境界.
饱含真挚情感、弥漫理解尊重、充斥关爱激励的师者语言恰似一汪沁人心脾的清泉,让人舒心畅怀、回味无穷,可感染学生行为、产生情感共鸣、诱导其主动参和语文教学活动,实现语文教学氛围的温馨、生机、活跃和人性化.
在《我和地坛》的教学中,教师可以巧用情感,寓情于教,以情激趣,以情燃情,以情动心,拓展才华、激发信心.多媒体播放浸透绵延母爱深情的真情朗诵,让学生长久感动于简单、纯粹、深沉的丝丝母爱中；以鼓励的语言、充满爱意的眼神以及温柔的絮语激励后进生鼓起勇气,在讨论和发言中畅所欲言,使其脸上始终洋溢着幸福、自信的满足感.
三、幽默风趣.灵动交流,渲染氛围
幽默能提神,可动情、最简单,善渲染,它是一种技术,更是一门艺术.幽默者机智风趣、擅自嘲、懂调侃,可消除双方敌意、缓解摩擦,更能激励士气、激发情感、活跃氛围,实现轻松交流.师者自古以来便被认为是威严、智慧的象征,在披满智慧的同时,更散发了威严的“管理者”气息,这必然易于生发师生嫌隙,使教学止步不前.
在高中语文教学中,教师借助幽默风趣的语言,既能机智、轻松应对语文课堂上的突发实况,更易活跃课堂氛围、唤起学生情感,促使师生零距离、真挚、无障碍的交流,实现师生心理共融.幽默诙谐的语言是教师活跃氛围、营造温馨和谐课堂的有效法宝,它可以直观呈现深奥又晦涩的知识,推动学生更好地理解和消化语文知识,感悟语言文字独有的魅力和张力,从而真正地启迪学生智慧,提升其语文素养.
简而言之,教师可善用曲解技巧、歇后语、比喻、夸张等方式打造幽默风趣、生机活跃的语文课堂,实现师生灵动交流,让学生徜徉于“语言艺术”的魅力之中.
高超的语言艺术是教师“传道、受业、解惑”的法宝,它精简、轻灵、曼妙,似海边珍贝般耀眼夺目,似冬日红泥火炉般温暖细致,又似大江大河般豪迈汹涌,催生学生对美的感悟.无疑,在美的氛围中,语文学习便真正成为一种主动的情感,成为一种自觉的景致.独特的语言教学艺术不乏诗意弥漫、情感相随、幽默渲染,在三者的交相辉映下,静态的课堂凸显出动态的时代美、规范美、丰富美、韵律美、情感美,真正让高中语文教学成为血肉丰满、灵动活泼的艺术殿堂.
相辉映论文参考资料：
结论：让诗意、情感和幽默在语文课上交相辉映为适合不知如何写相辉映方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于相辉映的诗词论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
