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关于造句词典论文范文资料 与现代汉语造句词典编纂原则、特点改进有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:造句词典范文 科目:发表论文 2024-03-20

《现代汉语造句词典编纂原则、特点改进》:本论文可用于造句词典论文范文参考下载,造句词典相关论文写作参考研究。

摘 要:《现代汉语造句词典》是一部中型汉语学习词典,主要为中小学生、留学生学习词语,遣词造句以及写作提供参考.《造句》遵循功能第一、读者本位的原则,在词语收录、义项设置、词义诠释、例句选取等方面表现出明显的特点.注重收录学习价值较高的词语,义项设置注重语言的具体使用,释义浅近通晓,例句注重典型性和可读性.《造句》也存在值得改进、完善的地方,但仍不失为一部颇具特色的词典,为中小学生、留学生的词汇学习、理解和运用提供帮助.

关键词:《现代汉语造句词典》;词目;释义;例句;《现代汉语词典》

中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1007-3558(2015)04-0007-08

《现代汉语造句词典》(苏新春主编,上海辞书出版社,2009年第1版,原名《学生造句词典》,2006年初版.以下简称《造句》),收词4000余条,是一部中型汉语造句词典,为中小学生、留学生学习词语,遣词造句以及写作提供参考,同时也适用于初、中等文化程度读者.词典出版以来,广受好评,多次重印.在词典修订之际,重新审视其收词释义等方面的特点,保持特色,订正不足,是颇有意义的.

《造句》属学习型词典.下面主要从词语收录、义项设置、词义诠释、例句选取四个方面进行分析.为了更好地观察,选用了《现代汉语词典》(2012年第6版,以下简称《现汉》)作为参照点.这两部词典都是语文型词典,前者为学习型,后者为规范型,在性质、目的、功能上有着明显的不同.

一、注重收词学习价值较高的词语

一部词典收词的多寡,收哪些词,和词典的编纂目的、性质和功能有密切关系.《现汉》第6版收词6.9万条,和第5版相比,修订时收入了更多的新词语、网络热词、方言词、社区词、字母词等.这因为它主要服务于推广普通话和促进汉语规范化服务,主要供中等以上文化程度者使用.《造句》收词近4000条,和《现汉》相比只为后者的1/17.它主要面向义务教育阶段的中小学生,正处在词汇学习的重要阶段.《造句》在词语上表现出以下几个特点.

1.多常用词语

《造句》收词量有限,故少用、僻用、罕用词语一般不收;虽常用但无歧义,不易出错的词语,一般不收,如常见的名物词;高于学习阶段的词语,理解困难,也一般不予收录,如“布道”、“调函”、“翻案”、“肥缺”、“集约”.所收多为常用且构词能力强的词语,这样就能在收录量不大的情况下,具有较强的类推性,能大大提高词语的覆盖面,增强实用性.

2.多语文性词语

语文性词语相对于百科词语来言,多用于遣词造句、叙事状物、写情.词性上多为以下几类词:动词,如“辩驳”、“畅谈”、“驰骋”、“缭绕”;描情状物的形容词副词,如“黯淡”、“斑斓”、“魁梧”、“苍劲”、“沉郁”、“浩瀚无垠”、“何等”、“极其”等;衔接语篇的虚词,如“固然”、“既然”、“倘若”、“况且”等.在语体上多为书面语词,少口语词,如“步伐”、“陋习”、“充沛”、“干涸”、“静谧”、“憧憬”、“摒弃”、“矗立”、“除却”、“恪守”等.

3.容易混淆的词语

有一定难度且容易混淆的词语,和提高遣词造句和写作能力往往有密切关系,对它们的掌握,能直接扩充词汇量,提高表达能力,如“恻隐”(和“可怜”)、“沉浮”(和“坎坷”)、“诘难”(和“责怪”)、“休憩”(和休息)、“峥嵘”(如“险峻”)等.

二、义项设置注重语言的具体使用义

苏宝荣(2004)提出了“词的功能义”,指“由词性(或语 能)不同导致词义变化而形成的新的词义”{1}并将词的功能义区分为常规功能义和非常规功能义.“词语的常规功能义,是该词语的典型语法形态下的意义,在语言的使用中经常出现,为人们特别是母语的使用者所熟悉;词语的非常规功能义是词义理解、研究和释义的难点,而且处于发展变化之中.”{2}偶尔用之的临时用法,不必收入辞书;反复出现、相对稳定的,才考虑收入辞书.

考察《造句》后可以发现,《造句》所收词语由于多把词义放在具体语境中来考虑,目的是有助于词语学习,因此,比起《现汉》等规范性词典它所划分的义项更为具体,能更充分地体现出词义的语用特点.义位划分细致些,通过具体义项的细致设置而体现出词义在具体语言环境运用中的细微差别.

如【艰难】在《现汉》中只有一个义项,即“困难”.而《造句》分出三个义项:“①(生活、条件等)艰苦、困难.②特指(身体的行动或活动)困难.③事情复杂、不易解决,处理过程中阻碍多.”三个义项的义核均为“困难”,但义域各不相同.①指生活、条件等,②指身体的行动或活动,③指事情、处理过程.虽然义核是相同的,但三种不同的使用语境却差别很大,义域交代清楚了,对词义的理解和运用自然也就起到了更好的启示作用.

再如,【漫游】在《现汉》中只有两个义项:“①随意游览.②移动电话或寻呼机离开注册登记的服务区域而到另一个区域后,通过网络进行通讯联络.这种功能叫漫游.”《造句》则分出三个义项:“①随意游览、观赏(风景、景点等).②指持续回忆、联想,体会个中的韵味.③移动电话或呼机离开注册登记的服务区域而到另一个区域后通过网络进行通讯联络的功能.”多分出义项②.它由义项①引申而来,语义比义项①抽象些,却更为常用,如“心灵漫游”、“精神漫游”、“思想漫游”,单独立项取得了更好的效果.

《造句》在义项设置上还是颇具匠心的.如【焦点】在《现汉》中有三个义项:“①某些和椭圆、双曲线或抛物线有特殊关系的点.如椭圆的两个焦点到椭圆上任意一点的距离的和是一个常数.②平行光线经透镜折射或抛物面镜反射后的汇聚点.③比喻事情或道理引人注意的集中点.”《造句》也是三个义项:“①平行光线经透镜折射或曲面镜反射后的会聚点.②比喻事情或问题的关键.③比喻争夺的主要对象,争论、注意力等的集中点.”但仔细对比后,却发现《现汉》的义项①、②为专科义,分别源于数学和物理学,而《造句》只保留了②这个义项,其原因是它和①相比更为常见,还因为它是义项{1}的引申基础.

造句词典论文参考资料:

结论:现代汉语造句词典编纂原则、特点改进为关于造句词典方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关造句大全论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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