原创《汽车营销和服务专业技能抽考标准和实践》：这篇专业技能论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
摘 要：实施技能抽考是促进教学及学生学习的一种有效措施,也是检验学生学习成果的重要考察方式.抽考标准的科学和否直接决定了抽考质量的高低,因此制定合理的抽考标准是抽考制度有效实施的前提.本文将以高职汽车营销和服务专业为研究对象,首先分析专业技能抽考的内涵及意义,其次对汽车营销和服务专业的技能抽考标准进行了简单介绍,最后提出抽考标准落实过程中的几个途径.
关键词：高职；汽车营销和服务；抽考标准
如今,高职各个专业都在进行课程改革,其目的就是要提高教学质量和学习的有效性.其中改革的一部分就是对评价制度的改革,抽考制度就是在评价制度中的一种创新,对学生进行抽考不仅包括对理论知识层面的检验,还包括对学生的实操能力的考查.抽考制度的实行一方面可以促进学生学习成果及未来就业率的提高,另一方面也可以对老师的教学产生激励作用,最终实现教学和学习质量的共同提高.
一、技能抽考的内涵及制定抽考标准的意义
1.技能抽考的内涵
高职院校的专业技能抽考是指根据社会企业对本专业人才的要求及课程标准制定抽考标准、开发题库,并通过制定相应的实施方案对高职学生进行技能考查.其中抽考标准及内容不但涉及必要的理论知识,还包括对技能实践能力的考查.
2.制定专业技能抽考标准的意义
第一,有利于建设相关专业课程.专业技能考查标准直接影响着专业课程的教学目标、教学方式方法及教学内容.此外,抽查标准还会决定专业人才的培养方向,影响专业课程体系具体的构建和相应的调整.最后,抽考标准的制定还能够使学生更好地了解到未来社会企业所需人才应具备的知识和技能并及时进行自我改进和完善,认真学习专业知识和技能并为今后的工作打下坚实的基础.
第二,有利于较准确地评价学生.首先,建立技能抽查标准可以科学合理地对学生进行抽考,经过抽查能够及时对学生的业务素质及专业技能进行检验,进而有利于掌握教师的教学质量的高低和教学目标的实现程度.其次,科学考查标准的制定有利于对学生的专业操作能力、理论层面知识的掌握程度进行较客观、全面、有效的评价.
第三,有利于为企业对人才的选拔提供依据.专业技能考查标准在最初建立时是以企业对人才的需求为主要依据,因此所制定的考查标准也是适用于企业需要的.企業可以以考查标准为依据确定对人才的选拔标准及工作职位的相关标准.对学生的考查标准源自企业又运用于企业,最终实现了职业培训和教育的衔接.
第三,有利于促进学生专业技能的提高.专业技能的抽考目的就是要对学生的专业知识、技能及素养进行综合评价,因此也是评价专业教学目标实现情况的重要根据.此外专业技能的抽考结果能够为院校在各方面进行教学投资提供指导.最后,还能够促进学校不断重视实践教学和专业技能培训,最终有利于促进高素质高技能人才的培养.
二、专业技能抽考标准的确立
1.对汽车营销和服务专业的基本介绍
汽车营销和服务专业主要包含了汽车知识和营销知识两方面内容.本专业的培养目标是要求学生必须掌握和专业有关的基本理论方面的知识,熟练掌握及运用本专业的技能技术,可以在汽车销售、运输、生产及技术服务等领域顺利开展工作,适应现代汽车行业对本专业人才的要求.其中,本专业的核心技能主要包括汽车营销以及售后服务两方面.汽车营销和服务专业的主要课程有汽车营销和管理、电子技术、设计基础等.此外,还包括汽车实训、毕业实习等实践教学环节.
2.抽考内容
汽车营销和服务专业的抽考内容包含笔试和面试及实操三个环节.首先,笔试主要对营销调研的设计以及调研报告的完成、设计新产品上市、广告、促销活动等策划方案,在抽考时会要求学生抽一道题,确定考试内容.其次,面试主要是对学生专业素质及专业知识的考查,主要包括推销汽车产品、进行商务谈判两部分,同样要求学生选择一个模块进行测试.最后,实操环节是指为了考查学生的专业技能掌握程度的一个考查方式,包括对汽车的维修、检测、装饰等.抽查成绩将用笔试环节的40%,面试环节的30%和实操方面的30%组成.
3.技能抽考标准
由于抽考内容包含笔试、面试及实操三个环节,因此以下针对这三方面测试内容的标准进行了介绍.
第一,笔试标准.笔试试题主要是根据专业课程知识进行确定的,能够综合体现汽车营销和服务专业对本专业学生理论知识的要求.笔试是以考试试卷的形式进行,而且学生的考试试卷是相同的,因此这一环节的标准比较容易确定.笔试环节主要从学生的卷面成绩对学生进行评价,分数越高代表学生所掌握的专业知识越多、越牢固,相反则代表学生的理论知识比较薄弱.其中在评分过程中,包括对客观题和主观题进行打分.客观题主要是以答案为标准进行给分.主观题则主要考查学生分析资料及运用相关资料的能力,分析问题解决问题的能力以及总结概括的能力,老师会针对以上对学生的考查标准对学生的主观题进行打分.此外,学校还会对学生考试中的纪律进行考查,测试他们是否能够认真、严格地遵守考试中的纪律,对违反考场纪律的如 、帮助 的学生给予严肃处理.最后,学校会根据学生在笔试过程中的综合表现对他们进行最终的评价.
第二,面试标准.对汽车营销和服务专业的学生进行面试环节的测试主要是为了考查学生的专业素质水平,同时也是为了考查学生专业理论知识的掌握程度,因此根据抽查内容及抽查目的,汽车营销和服务专业的面试标准主要有以下几点：
首先,为了实现对学生专业素养的考查,将对学生从职业道德、职业能力及商务礼仪三方面进行评价标准.第一,为考查学生职业道德所确定的评价标准有以下几点：学生能否凭借自身的能力独立完成所考查内容；在面试过程中是否可以做到诚实、认真,而不敷衍、不懂装懂；学生是否严格遵守考试中的纪律.第二,为考查学生职业能力水平所确定的考查标准有：学生能够自信的面对面试官问的问题并能理智、谨慎地做出回答；学生回答的是否合理、全面,是否拥有较高的专业技能水平；学生能否充分掌握有关汽车的专业知识；是否有良好的语言表达能力和应变能力；能否将问题在较短的时间内陈述清楚.第三,关于考查学生的商务礼仪方面主要通过以下标准来进行测评：学生在面试过程中的着装、仪容是否整洁,是否能够体现本专业的职业要求；学生坐姿或立姿是否端正大方；态度是否端正,语言、神态是否合理；是否能够从容、冷静地分析问题、回答问题.
专业技能论文参考资料：
结论：汽车营销和服务专业技能抽考标准和实践为关于对不知道怎么写专业技能论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文简历上专业技能怎么写论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
