原创《窗外飞雪，室内吟诗》：此文是一篇飞雪论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
喜欢诗,总感觉,那是离生命最近的一种语言.可功利时代,众生喧哗,哪里有诗意的栖居地呢?就连我们高考作文命题时不也规定“文体不限,诗歌除外”吗,诗歌写作成了当代语文教学的弃儿.
可我总不甘心让诗歌的精灵淡出教学的舞台,但又不敢奢望能教学生写诗.直到那天,上苍赐予少雪的江南一场盛大的雪舞,我才找到了教学的契机.
本是一堂高三考点复习课——病句考点,一个让我在阴沉的冬日里上得快崩溃的考点.上课铃响了,学生还静不下来,他们都在看南北两侧窗外的飞雪.有个学生还冲我喊：老师,快看,两边的雪下得不一样！原来,北窗的雪大而密,下得洒脱、豪放,而南窗因为有高楼遮挡,雪花缓缓悠悠,有点自在落花轻似梦的感觉.
几分钟后,教室静下来.看着一张张兴奋的脸,我感慨道：一片生动的雪花,就是一个鲜活的冬季.有个学生说,老师,你在吟诗呢.他的话让我心中一动,只要有诗意,这样的句子也算诗吧.要不就不复习病句了,试着和学生一起学写诗?
于是我让他们继续赏雪,不过要把所见所思用诗意、凝练的语句记录下来,和大家一起分享.
几分钟后,刘叶凝同学吟了第一首诗：
一间教室
把窗外的世界
分成两个
雪以不同的姿态
演绎同等的美丽
一边粗犷豪放 纷纷扬扬
一边翩跹而下 缓缓悠悠
虽有点白话味儿,却也是即景之作,赢得了同学热烈的掌声.我微笑着和了一首：
若我为雪
我愿落在南窗
只为多一秒
停驻你的目光
路过你的似水年华
学生大为“惊叹”！原来南窗的雪下得慢还能嚼出诗情,有味！于是,我进一步提要求,能不能抓住一个触动你情感的点,进而展开联想,写得更有“味”一点：
又过了几分钟,徐娅同学站起吟道：
每一朵雪花
都是一个精灵
一次飞落
便是一生
这片土地
不再属于你我
此时
它有一个新的名字
——雪国
此诗一出,众生惊艳.在她的带领下,接下来的诗就有“味”多了：
雪/顾灵山
寂寞的天空
将积攒了一个春秋的思念
编织成无数诗句
纷纷扬扬
羽毛般轻柔
托西风捎给大地
雪花/许梦霞
只为一瞬的曼舞
凝成精妙的钻
落下便成了 泪
流向梦中的原野
雪/瞿希能
风
裹挟着远古的呢喃
呼啸而来
是哪位吉普赛女郎
在云端
忘情旋转
踏破了一地心事
從天的裂缝中
悠悠而下
我继续启发：落雪的声音,是记忆醒来的声音.古人写诗常常寓情于景或借景抒情,能不能以雪为情感载体写一首呢.
有位叫丁杰的*学挠着头,来了一首：
漫天飞舞的
不是雪
是哥的寂寞
众人笑翻.有同学站起来说,化用的是网络流行语,只能搞笑,不够“雅”.老师你示范一首吧.
看着你
总想起白发的父亲
宽容博大
而且沉默
胡青同学受我启发写得更好：
你的头发落满了雪
拂去不得
多想在时光中替你撑一把伞
挡住岁月的雪
怎料蓦然回首
你早已华鬓
大家都动容.原来“眼前景”和“心中情”融为一体竟然有这么强的感染力！接下来的诗就亦景亦情了.
雪/周晶晶
雪一片片飘落
拼凑出记忆中的那张脸
有一种错觉
那是你对我的思念
远方的你
是否看见
我托着我的思念
把你依恋
雪/张可雯
雪花
安静地落下
如同失去的年华
抓不住
也留不下
一堂课在赋诗、品诗中飞逝.好像没有什么章法,可学生都很享受.
写诗,当然最好要懂一点格律.但格律是在读诗、写诗的过程中自然掌握的,老师当然也可稍作指点.但就新诗而言,只要真有诗的意境,有真情实感,也不必在格律上过分计较吧.
高考作文阅卷时可能为了避免考生投机取巧,又因为诗歌判分不好操作,因此没有把诗歌文体放入高考作文文体之列.但语文老师应该有气度地鼓励和提倡有才华的学生用诗歌的形式,来表达他对这个世界的所见、所思、所想,让想象和才情真正成为他们提升自己精神向度的翅膀.对今天的学生而言,最重要的是让他们在写诗的实践中提高对诗的审美特征的感受力,进一步锤炼写作语言,而不一定要把他们培养成诗人.
想起古人的一句话：诗有别才,非关书也.只要有合适的情境触发,只要抓住稍纵即逝的教学契机,只要巧妙地加以点拨,诗歌写作课还是可以一试的.
据记载,西南联大的刘文典教授是这样开设的《文选》课的：刘老先生讲课不拘常规,常常乘兴随意,讲哪算哪.有一天,他讲了半小时课,突然停下了：“我不上了！请诸位改在下星期三晚上七点半到操场来上课.”同学们都觉得非常奇怪.他为什么现在不上,要等到下星期三,而且要等到晚上七点半,还要在操场上呢?回宿舍一查日历,原来那天是阴历五月十五,有满月,他要在月光下讲《月赋》.你想想,校园草地上,学生们围成一圈,他老人家端坐其间,当头一轮皓月,大讲《月赋》,俨如《世说新语》里的魏晋人物,这有多美妙?
那样的情景真令人神往,一群学生围着老师在月光下读《月赋》,听这样的课,老师和学生之间不仅仅是知识的传授,还是在享受天地之美.它给予学生的是生命的浸染、熏陶.它教会他们享受上课、享受学习、享受生命.
有合适的教学情境,语文老师可以尝试上这样的课.
飞雪论文参考资料：
结论：窗外飞雪，室内吟诗为关于本文可作为相关专业飞雪论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文飞雪论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
