数学的实践和认识杂志

摘 要：随着新课程改革的实施，小组合作学习的模式改变了陈旧的课堂，将课堂还给学生，培养学生的学习兴趣，进而提高学生的学习效率，但在新的课程模式下。

【摘 要】本文从翻转课堂起源及其特点出发，指出高职数学课程教学所面临的困境，以高职数学中的定积分的运用为例，论述翻转课堂教学模式在高职数学教学的。

摘 要：初中数学的板块式教学可以让学生在每一个板块中体验成功，获得不同的收获。其中，活动板块可以让学生在“做数学”的过程中学习数学，有利于激发学。

摘 要：类比推理是一种常见的科学研究方法。类比推理在高中数学教学实践中的应用是高中数学重要教学方法之一，也是高中数学考试的重点内容。类比推理是按。

一节成功的课堂教学应该是在师生互动的过程中的，其间情感的交流、思维的碰撞、创造的迸发……往往会成为课堂教学中一道道亮丽风景线。但课堂教学并不是一。

小学数学“综合与实践”教学的有效性实施策略必须要重视创设生动有趣的情境，重视对教学过程的适当调整和课前准备，确保课后的认识升华教学指导，全部保证。

数学课程标准（修订稿）把初中阶段的课题学习改为“实践与综合应用”，目的是借助实践与综合应用，使几何、代数和统计与概率之间的融合成为可能，进一步沟。

摘 要：数学史是数学发展的脉络和轨迹，将数学史融入初中数学教学课堂，不但可以提升數学教学内在质量，而且对学生的发展会产生一定的有益辅助作用。从数。

摘 要：数学与生活密不可分，生活离不开数学，数学更离不开生活。离开了生活的数学只能成为无源之水、无本之木。《义务教育数学课程标准》也明确指出：“。

实践表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中，养成检验、反思的习惯，是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必。

学习数学的唯一正确方法是实行再创造，也就是由学生把本人要学习的东西自己去发现或创造出来；教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再创造工作，而不是把。

教学是一门艺术。不管你是个人备课还是集体备课，都必须经过周密思考，精心设计教学过程，充分细致地做好准备工作，才能更好地提高40分钟的教学效率。有。

摘 要：实践是人们能动地改造和现实世界一切客观物质的社会性活动。但在具体实践活动中，具体的理论指导又是必不可少的。在学科教学中也是如此，教师必须。

摘 要：师范生的实践教学在培养师范生的教学技能过程中起着非常重要的作用，特别对于卓越数学教师，在原有实践教学的基础上，更应该加强实践性的训练，深。

摘要：目前在信息技术的推动下，我国的大学数学基础课教学也迎来了良好的发展机遇，并且逐渐沿着数学建模思想发展，不断实现了大学数学基础课教学与数学建。

中图分类号：G633 6 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）10-0196-01教学追求有效性，这是广大教师所共同追求的。

摘 要：数学课堂枯燥无味是长久以来存在的问题，如何将创新教学融入初中数学教学中，让学生在有限的课堂时间内，轻松掌握知识点，结合一些具体的教学经验。

摘 要：随着素质教育的不断推进，传统的高中数学教学已经不适应时代的发展潮流和当今社会的人才培养需要，所以不断发展创新高中数学教学模式。针对高中数。

在高中数学学科的教学实践中，通过自己的教学实践和运用，关注课堂、关注学生，打造有效课堂，去引导、教会学生通过课堂教学典型例题的讲解，掌握解题的步。

我所在的美国小学五年级班上，多数学生不知道什么是小数，他们有时甚至还在练习12以内的乘除法，而这对于中国学生来说简直是“小菜一碟”。不过，别因此。

[摘要]随着教育事业的不断发展，从传统的课堂任课教学逐渐走向开放式教学，即将课堂搬到课外的一种教学方式，利用综合的实践活动来加深学生对课程的印象。

摘 要：数学新标准指出：数学教学应该是从学生生活经验和已有的知识背景出发的，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中。

摘 要：反思式教学法是一种比较先进的教学方法。在高中数学教学中使用该教学法，可以使高中数学的教学效率和教学质量得到明显的提高，使学生学习的积极性。

【摘 要】随着现代教育技术的不断发展与进步，多媒体技术在小学数学教学中的应用已经普及。多媒体技术在数学教学实践中科学运用，能够很好地发挥教学辅助。

摘 要：研究性学习中数学建模作为中职教育教学的重要组成部分，在教学的探索中取得了一定的成效。数学建模在解决数学问题时能够更好地调动学生自身的积极。

新课程改革已经施行了一段时间，作为新形势下的数学教师，笔者在教学过程中大胆实践、努力探索、不断反思，运用新的教学理念，为学生的发展提供了更广阔的。

在初中数学教学实践中，家长经常与笔者探讨这样一个问题：孩子在家做数学作业需要花费很长的时间，甚至有的孩子对作业产生了厌恶感。为此，笔者一直在思考。

摘 要：本文在剖析当前高职数学教学现状基础上，提出采用信息化模式介入高职数学教学，并以蓝墨云班课教学软件为例，重点研究了移动互聯的高职数学教学过。

上图：漂浮村庄的俯瞰视角，洞里萨湖南岸聚集了大量的漂浮村庄。左页图：Vieng Yang Nang是生活在漂浮村庄Chong Koh的一名渔。

《天上再见》自由穿行于各种不同的类型之间，它改编自获得龚古尔文学奖的同名小说，有关战争的伤痛、父子间的撕扯以及战后社会的人心缝合，但是，它却与惯。

画中有话“俄罗斯有很多触手，还伸得老长，就像来自深海的怪兽。”从美国到欧洲，西方国家纷纷将俄外交官“扫地出门”。在3月27日的美国国务院新闻。