原创《高校青年教师师德建设问题应对措施》：关于免费师德建设论文范文在这里免费下载与阅读,为您的师德建设相关论文写作提供资料。
摘 要：本文从高校青年教师师德建设的含义和现状入手,分析了我国高等院校师德建设中存在的一些问题,提出了实现师德建设的应对措施,以便进一步提高校青年教师的师德建设方面的力量.
关键词：高校;教师;师德建设;应对措施
0 引言
高校教师队伍建设的基础是师德建设,而高校建设和发展的主力军是青年教师,高校的青年教师的师德建设情况,对高校教师队伍建设的总体水平有直接的影响力;和教育创新的是否能顺利实施有最直接的关系[1].目前,咱们国家的高校青年教师的思想道德状况的总体是好的.高校的青年教师能够爱岗敬业,对学生也有很大的亲和力,年龄代沟也较少,能够勇于接受新鲜事物.
然而,近年来,随着媒体的揭露,越来越多的"教授丑闻"*在民众眼前,使得民众对本该受到尊敬的"教授"不断质疑.因此,高校教师作为教师群体中的一部分,其职业修养和道德建设的重要性和日俱增.
1 目前各大高校青年教师师德的基本状况
在当今,我国的青年教师是年轻的一代,富有朝气的一代.的有理想有信念,和学生交流沟通能力也很强,对新鲜事物的接收也能力也高于一些老教师,但是同时也存在一些问题,比如大部分的青年教师没有认识到教师这个岗位的重要性,仅仅把他当作一个职业,或者一个糊口的工作,或者对个人前途的重视高于对教学工作的重视,在个人和教学上重点不明确,容易对所教的学生产生很大的不良影响.
既然是青年教师,就跟学生年轻差距非常小,更容易和学生沟通,没有什么代沟,对学生也有很强的亲和力,确实有利于跟学生相处的更融洽,学生也比较喜欢年轻和自己相仿的青年教师.但是,同时也要看到,由于青年教师对师德方面的理解不够,有的青年教师认为上好课就够了,不重视学生的思想教育工作,看到有缺点的学生也不能严肃的批评指正.因此,现在高校课堂经常性的被爆光,学生睡觉的,聊天的,玩手机,甚至有看电影的,这些课堂纪律都需要上课教师来重点维护.
同时,还有一些青年教师由于受到一些西方思想的影响,追求自由,有很多自己的见解,但是由于对社会认知不足,一些观点也很偏激,在讲台上经常给不顾场合的发表一些个人偏激的观点,或者发泄一些个人情绪,抨击一些社会现象,容易对价值观没有定型学生造成一些错误认知,对学生造成极坏的影响.
2 对如何加强青年教师师德建设的几点建议
青年教师作为高校师德建设的主体力量,关系到高校以后的建设发展,一直高素质的教师队伍对高校的发展非常重要,也是教书育人的根本所在,建议从如下几方面的工作：
（1）确定统一的师德标准,加强青年教师的师德培训
高校的青年教师刚从学生的身份转变过来,刚刚从讲台下走到讲台上,暂未形成自己固定的一些职业道德标准,是未定型的,是有可塑性的,因此加强对青年教师的职业道德修养非常重要;如何正确的引导青年教师走上正途,可以采取一些符合时代特点的,符合青年教师们容易接受新事物的一些方式方法,比如开展一些拓展训里,增强青年教师的团体协作能力和吃苦耐劳精神,举办一些见面会,音乐会,在和谐快乐的气氛中对青年教师进行教育,潜移默化的对青年教师进行思想道德教育.
（2）建立和健全有关师德方面的制度和政策,以制度管理,加强监控
以制度和政策管理人,以人情和待遇留住人,是目前企业的管理方式[2],在高校也是一样,要加强青年教师的师德建设水平,完全依靠教育和自觉性是远远不够的,必须制定严格的制度和政策体系,才能约束教师的道德行为,建立和健全高校的教师规章制度,加强对教师师德的监控措施,才能让青年教师将道德修养变成自觉的行为,才能有良好的自觉性和自律性.同时也要建立一套完善的教师思想道德的评估体系,在教师的职务晋升和职称评定的时候,需要把教师的职业道德加入进去,作为对青年教师考核的一项重要依据.
（3）提高高校教师的社会地位,营造良好的社会环境
同志曾指出："要调动科学和教育工作者的积极性,光空讲不行,还要给他们创造条件,切切实实给他们解决一些具体问题."高校教师任务繁重,而较低的工资水平自然会引发一些教师的思想问题.国家和社会应为教师营造良好的社会环境,提高其物质待遇和社会地位,关心教师的利益,把师德建设和教师的生存和发展结合起来.只有在良性的社会环境下,教师的师德建设才有可能进行.
（4）切实决青年教师面临的问题
要加强青年教师的师德建设问题,不能只从单方面去要求青年教师,而是要想办法,切实的解决一些青年教师所面临的问题和困难,毕竟青年教师也如同其他刚刚步入社会的青年一样,有一个适应过程,也会面临很多的生活和工作上的困难,比如在政策上要提供青年教师一些更大的发展平台,缓解他们的生活压力,另外青年教师的住房问题,子女入学问题等,应该适当加入照顾甚至是倾斜,这样才能解决青年教师的后顾之忧,使他们能够安心的进行教学工作.
3 结语
对青年教师思想道德建设的工作是一项长期而繁重的工作,特别是作为以后高校主干力量的青年教师,在其暂未定型的时候就加入正确引导和教育,才能保证高校未来的师资力量能保持良好的思想道德修养,才能保持高校思想道德应该走在社会前沿的新鲜血液.
参考文献：
[1]刘东英.师德之现实判断[J].黑龙江高教研究,2005（4）.
[2]田延光.切实重视加强高校师德建设[J].江西社会科学,2003（6）.
师德建设论文参考资料：
结论：高校青年教师师德建设问题应对措施为关于本文可作为相关专业师德建设论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文师德建设自查报告论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
