原创《新形势下网络正能量传播对大学生思想政治教育影响和》：这篇正能量论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
摘 要：在互联网迅猛发展的今天,对大学生而言,网络不仅能够带来便捷,还对其学习生活产生了较大影响,高校教育者应当正确认识和充分利用新媒体网络媒介,挖掘途径来促进大学生汲取更多的正能量.
关键词：网络正能量；思想政治教育；影响；途径
国内的网络正处于飞速发展时期.2015年,中国互联网信息中心发布了第三十五次《中国互联网络发展状况统计报告》,该报告指出,截至到2014年12月为止,国内的网民总数为6.49亿,互联网普及率为47.9%.网络已经深入到大学生生活之中,其影响力也日趋明显.然而,但网络是一把"双刃剑",互联网的信息中参杂这许多含有 、暴力、迷信等影响学生正常的 因素,这些都是不可小觑,因而,研究在新形势下网络正常传播对强化大学生思想政治教育有着非常大的意义.
1 新形势下网络正能量影响
新形势下当前大学生接触的网络媒介主要集中于网络新媒体和手机新媒体.在新媒体环境下,通过海量的网友推选出来的"最美"的平凡人进入了群众的视野中,例如："最美教师"张丽莉、"最美司机"吴斌等等,这些正能量的传播对当代大学生的影响深远.
（1）形成正确的自我意识
"正能量"让学生看到更多的是社会的阳光面,能够让大学生对社会有着客观的认知,让其能够有着正确的自我意识.
（2）建立和谐的人际关系
在大学生人格塑造过程中,情绪的控制能力有着极其重要的意义,具有较佳的情绪调控能力可以帮助大学生建立良好的人际关系.当和同学发生矛盾时,多站在他人的立场思考问题,用自身强大的"正能量"来冷静地处理问题.
（3）网络正能量为大学生成长成才提供人生导向
网络中正能量的传播能够促进大学生树立正确三观形成,而这其中舆论效应是关键点,在互联网的传播过程中,网络舆论不同和传统媒体一般,其形成极为迅速,其强度能够对一个人的价值观产生相应的影响.若互联网传递的内容是正能量信息,则能够通过正向舆论引导大学生进行自我教育,构成促进大学生积极向上的因素,而这种网络正能量源自于平凡的人,美好的品德素质在于日常的累积,而每个传播正能量的网络累计起来就能够很大程度上引领大学生走向正确的价值观.
2 发挥网络正能量进行思想政治教育的途径
（1）排除 情绪,改善性的传递正能量
当前,即便社会中都在相应"正能量"传播,然而网络上依旧到处充斥着较多的 新闻,并且还有诸多新闻未经证实,属于谣言,加上互联网媒体的推波助澜以及大学生年青热血,大学生极为容易受到 新闻的影响,进而可能造成对人生观和价值观的 影响.这些都属于互联网中的负能量,这就需要辅导员的工作,来清除这些负能量所带来的影响.因此,那些引起大学生关注的热点新闻,需要辅导员多加关注,并加以引导,确保学生能力冷静、全面思考问题,正确看待问题.
（2）加强思想教育教材内容的完善
大学生当前都一直处在校园之中,没有了解接触到社会,因此学校的教育是强化大学生对信息判断的最佳方式.
当前,大学中课堂教育是大学生接受教育的主要途径,能够通过课堂教育进行思想教育必然能够事半功倍.以《思想道德修养和法律基础》为例,在课本中加入微媒体传播正能量之重要性和网络素养等内容,在课堂中引入微媒体思想教育,从而能够提高大学生对其信息的判断能力并了解正能量的信息,这有助于其能够正确通过微媒体进行正能量的传播.
（3）促进微媒体制度建设
推动微媒体制度建设,加大对虚假信息内容的管制亟待解决.在官方和校园微媒体基于引导正面信息传播之上,强化对信息的筛选力度,对一些内容极端的信息进行考虑筛选,控制不良言论的传播.为学生使用微媒体传播正能量以及微媒体舆论创造良好的环境.
（4）形成切实可行的微媒体教育体制
在课堂中,引入新媒体正能量传播,并将其参入正规教育体系,加大对其投入力度.第一需要的便是确定正能量传播教育的最终目的：培养大学生媒介素养.第二,在正规教育体系中引入正能量传播,为其构建相关的专业教程,配备专业老师.总而言之,需要综合一切学校、社会的各界力量,将正能量教育渗入到民众生活的各个方面中,从而提高国内民众媒介正能量水平.高校教育人员需要让大学生能够对媒体的性质有正确认识,辨别相关内容,从而能够冷静、正确判断和评估,对新媒体的信息有较强的筛选能力,提升正能量内容的传播效率和质量.
参考文献：
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[3]欧兵.高校青年德育研究[M]. 成都：西南交通大学出版社,2005.
基金项目：本文系2013年湖南大众传媒职业技术学院院级科研课题"网络正能量在高职思政课教学中的运用研究"（编号：13YJ12）的研究成果之一.
正能量论文参考资料：
结论：新形势下网络正能量传播对大学生思想政治教育影响和为关于正能量方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关欺压人的正能量视频论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
