原创《英语课上韩老师》：本文是一篇关于韩老师论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
暑假里,英语兴趣课开班的时候,在培训中心的走廊上,我第一次见到了韩老师.圆圆的脸、大大的眼睛、长长的马尾辫,文文静静的样子.妈妈说,这就是我的英语老师.我心想,这么文静的小姑娘怎么能让我对英语有兴趣呢?
可是,真正到了课堂上,我才发现她的课堂风格真的超出了我的想象.韩老师一进门,就放开了声音,热情大方地介绍了自己,又逐一认识大家,她圆圆的脸始终都是满满的笑容,气氛就这样被带动起来了.她告诉我们,英语有一种神奇的韵律,能让我们不断地想去探知和体会.就像一个黑洞,“咻”的一下就能把我们吸进去.真的吗?说得我好向往啊！
果然,我们在韩老师的英语课上越来越快乐,也越来越放松,每次上课都努力地想有更多的机会展示自己.有一次上课,韩老师竟然带来了一条玩具小鱼和几片树叶,大家都非常好奇,这是要干吗呀?原来是在英语故事里进行角色扮演,整个教室都沸腾了,大家用丰富的语调和语速,把一个个人物演得活灵活现,生动极了.下课后,我们才发现,这次上课不仅玩得不亦乐乎,而且在欢笑中还不知不觉地学到了许多新的单词和句子.
渐渐地,我越来越喜欢英语课了.每一天,我们都会爭先恐后地在微信群里朗读课文、编英语小故事.韩老师看我们那么喜欢,甚至带我们读英语诗歌,我又一次体会到了英语韵律的美好和节奏的悠扬,更让我沉醉不已.
暑假班很快结束了,我真期待秋季班能快点开课.韩老师在我的心中,再也不是那个文静的小姑娘了.她上课的带动力和爆发力,不仅为我们开启了英语学习的另一扇窗,而且吸引我们自己去探索窗外更宽广的英语世界.
如果每一个兴趣班的老师都能像韩老师这样,那该多好啊！
指导老师/胡苏儿
韩老师论文参考资料：
结论：英语课上韩老师为大学硕士与本科韩老师毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写抖音健身韩老师简介方面论文范文。
