原创《如何做好小学体育教学中安全隐患规避应对措施》：本论文为免费优秀的关于小学体育教学论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
随着时代的不断进步,德智体美劳全面发展越来越受到人们的重视,因此,小学体育作为小学体系的重要组成部分,受到了大众师生的广泛关注.在小学体育日渐受到重视的同时,人们对和小学体育教学中的安全措施也有了进一步严格的要求.课堂常规的建立以及一些运动项目的教学都有相应的保护和帮助措施.但在实际教学中,一些细节问题很容易被忽视,然而就是这些细小的问题往往存在很大的安全隐患.因此.广大的体育教师应该高度重视安全教育,落实安全措施.尽量规避不必要的安全隐患.为小学生创造良好的体育教学环境.
人身安全是开展一切教育教学工作的基础,小学生的健康成长是落实以人为本、构建和谐校园的基础.小学体育教育的根本目的是培养小学生的身体素质和学会自主锻炼的正确方式.为小学生未来的成长和个人身体素质的发展提供帮助.但是,在实际中的小学体育教学中,经常会发生扭伤、挫伤、拉伤、、碰伤等运动损伤,偶尔可能还会发生一些重大的无法挽回的事故,对学生、学校、家庭带来不该有的损失.本文对这些可能在小学体育教学中出现的安全隐患进行分析探讨,并给出相应的应对措施.
一、普及安全教育意识,让师生认识到安全隐患的严重性
小学生活泼好动是他们的天性,而且小学生对于一切未知事物都充满了好奇.没有任何安全意识,所有的行为都是随心所欲.为此教师一定要做好正确适当并且及时的引导教育,让小学生意识到安全的重要性.比如,有的小学生上课调皮,站队时相互推撞认为好玩,他们根本不知道掌握力度和分寸,另外有的小学生可能本身的身体平衡协调能力就不好,很容易在小学生互相推撞打闹过程中摔倒,造成身体受伤的安全事故.因此,教师遇到这种情况要迅速制止并且给予适当的批评教育,不仅仅要让小学生明白这种行为是错误的,还要让小学生意识到这种行为可能导致的严重后果.坚决杜绝同类事件的发生.这样通过一些经常发生的事件教师及时的教育和提醒学生,使学生在思想上对安全意识重视起来.不在作出对自己和他人有危险的事情,使学生形成高度的安全意识.
小学生安全意识的形成,离不开教师的引导,良好的课堂纪律是保证一堂课顺利进行的首要条件.有许多教师自己本身就没有太大的安全意识,认为小学生打打闹闹、顽皮一些没什么大的影响.导致最后產生严重的后果.因此,最为体育教师要以身作则,严格要求学生穿统一校服上课,并且不能随身携带如小刀或者锋利的配饰,不要留长指甲等等.
二、课前选好合适运动场地
小学体育教学中场地的选择是至关重要的,场地的设置是最基本的安全预防,也是引发安全事故最主要的外在因素,并且是可见和可预防的安全隐患.在上课前教师必须对运动的场地和器材进行仔细的安全检查,如果发现有安全隐患教师应该及时排除,然后在开始授课.例如,在小学生组织体育教学中的接力比赛,应该特别要注意地面是否平整,及时清理地面上的小石块等,预防小学生在比赛的过程中被绊倒引起不必要的伤害.又如,在学生跳远前,教师需检查沙坑是否平整或者沙坑中是否有小学生玩耍时扔进去的砖头和石块等,这些都可能对学生造成损伤.
三、对体育器材的认真识别和规范放置
在小学生体育教学的过程中,所使用的运动器材,教师要进行仔细认真的甄别,并且对使用后的体育器材放置的位置也要有严格的要求.尤其在体育器材的使用和运输过程中也要有严格的规定.比如,铅球、铁饼、标枪等具有危险性的体育器材,如果小学生在使用时疯闹,可能产生误伤,在放置这些具有危险性的体育器材时随意摆放,无人看管,都是小学体育教学中的安全隐患,教师一定要及时规避和做好应对的措施.
四、高度关注小学生的心理健康,加强小学生的自我保护意识
在体育教学中,教师要善于观察和发现小学生中存在的一些异常的状况.如有的小孩子可能和父母闹矛盾心情不好乱发脾气,导致情绪比较暴躁,甚至可能产生攻击性的行为.对于这样的小学生教师不单单要给出合理的批评,还要及时发现学生身上的优点,给予一些表扬和赞美,引导小学生平复心情；再如在体育课中有的小孩子身体不适或者缺乏语言表达能力,不能和教师及时说明自己的问题,最后可能也产生不良效果.因此,作为体育教师一定要在课前、课中、课后留心观察小学生是否有心情不好、情绪低落、缺乏积极性或者急于求成等行为表现.及时和小学生沟通交流,消除学生的心理障碍,做到早发现早处理,避免安全事故的发生.
现在社会大多数小学生都是独生子女,父母长辈娇生惯养导致他们抗挫能力差,自我保护意识也是相当薄弱,因此在体育课上加强自我保护意识的教育是必不可少的.如身体失去平衡时应立即向前向后或者向左向右跨出一大步,以保持平衡不摔倒.另外,教师还要教会学生互相保护互相帮助的方式方法,真正做到规避安全隐患.
总之,小学体育教学是一门非常重要的课程.为了使小学生拥有一个健康安全的体育环境,规避小学体育教育中存在的安全隐患,学校和教师要积极配合,提高小学生的体育安全意识和自我保护意识,在课前做好充分的准备工作,了解小学生的心理活动,并且进行相对应的解决和引导,认真检查本节课需要的用到的体育器材和场地,尽可能的规避一切可能产生事故的外在安全隐患.在课后,及时观察小学生的身体情况言行举止.避免小学生因为内向不善于表达有受伤不说的情况,以及严格规定运动器材的存放位置,并且要求小学生没有教师指导不得动用运动器材,建立良好的课堂纪律,构建安全放心的小学体育教学.
小学体育教学论文参考资料：
结论：如何做好小学体育教学中安全隐患规避应对措施为大学硕士与本科小学体育教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写体育教学策略有哪些方面论文范文。
