原创《宁泽涛看优秀人才自我开发要点》：本论文主要论述了宁泽涛论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要：人和生俱来的有很多潜能,由于主客观原因,潜能的开发不够到位.在人才强国战略下,自我开发是使潜在能力转变为显在能力的重要手段.宁泽涛作为百米飞鱼大战亚洲泳坛史第一人,他在自我开发过程中的经历和优秀品格值得去借鉴和学习.以宁泽涛为例,探讨优秀人才的自我开发要点,提出了准确识别自己的天赋和长处、怀有远大的理想抱负、主动选择适合的伯乐、具备顽强的意志力、提升对自己的自信心以及善于思考总结和反馈六点建议.
关键词：自我开发；人才；宁泽涛
中图分类号：F24 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.16.037
1 前言
人生是一段单行道,每个人所做出的不同选择,决定了各自不同的命运.苏格拉底说过,没有思考过的人生是不值得过的.著名心理学家詹姆斯说：“我们只运用了身体上和精神上的一小部分资源、未开发的地方很多很多,我们许多能力都被习惯性地糟蹋掉了.”而由于很多现实的原因,比如物质经济条件、个人的内敛性格、没有途径遇到伯乐等等,外界对我们潜能的开发是十分不到位的,因此,我们需要对自己进行自我开发,自我开发是指在实践的基础上,以自我教育、自我引导和自我评估为手段,积极挖掘自自身潜能,使潜在的能力转变为现实能力的过程.宁泽涛是100米自由泳史上第一个游进49秒的亚洲人,在这之前该项目牢牢被白种人所控制.本文以宁泽涛为例,来探讨优秀人才的自我开发要点.在这个瞬息万变、人才辈出的时代,将人力资源转化为人才资源,将个体培养成显人才,自我开发显得尤为重要.
2 文献综述
人力资源开发包含两个层次：组织开发和自我开发.从一定意义上说,自我开发更为重要.自我开发的内容主要有体力、智力、技能、情商等（谢玉成,2004）.
1973年,著名的美国心理学家麦克利兰提出了素质冰山模型,他将人员个体素质的不同表现划分为表面的“冰山以上部分”,和深藏的“冰山以下部分”.在模型中,“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机,是人内在的、难以测量的部分,这部分不太容易通过外界的影响而得到改变,却对人员的行为和表现起着关键性的作用（苏国斌,2014）.显然,天赋包含于冰山以下的部分,通过培训难以获得,是十分值得个体去开发的.
郑平生（2002）提出重点人才本身更要进行不断的自我开发,进行深度自我开发,使自己的能力不断增强,从而为组织做出更大的贡献.郑平生总结了进行人力资源的自我开发要注意以下七点：（1）确立正确的目标；（2）保持积极的心态；（3）职工完成本职工作是职工自我开发的重要前提；（4）努力实现创新性人才的自我开发；（5）主动积极进行培训是职工实现自我人才开发的主要途径；（6）进行可持续的人力资源自我开发；（7）进行多样化的人力资源开发.
自我开发要点包括：（1）树立科学理想目标是自我开发的基础,理想目标要立足于时代及经济社会现状,同时和个人素质优势相一致；随着素质能力的不断提升调整优化理想目标；（2）持续自我开发,同时突出重点；（3）运用团队的力量；（4）集中精力,发现优势；（5）保持积极的心态（苏国斌,2014）.
赵立娜（2011）出于自身素质维度,在探讨潜人才显化途径时提出,首先潜人才要有强烈的自呈意识,要学会自我发现和自我推荐；其次潜人才要有优良的意志品质,显化前坚持不懈,显化后继续努力；最后要维护良好的人际关系,保证人际关系的数量和质量,并保持独立完整的人格.
杨宇娟（2014）研究了影响潜能开发的心理因素,指出每个人都有潜在的巨大能量.影响潜能开发的心态因素主要表现在足够的自信、坚定的意志力和强烈的愿望三个方面,只有树立积极的心态,开发身心潜能,才能塑造健康的人格并创造新的世界.
3 宁泽涛的人才开发历程
3.1 宁泽涛具备优秀的游泳天赋
作为一名世界级的优秀自由泳运动员,宁泽涛的游泳天赋在小时候就展现了出来.
小时候的宁泽涛因为怕水,父母索性送他去学游泳,启蒙教练郭红岩说：“我第一次见到宁泽涛的时候他才8岁,这个孩子训练后,蛙泳两天就可以游起来,三天直接脱掉游泳圈.宁泽涛非常聪明,他的各项指标都比别人突出,很多时候是因为他的悟性和智商使得他能很快進入状态,提高速度非常快.”
宁泽涛对各种泳姿都在行,原本他的项目是400米个人混合泳,包括蝶泳、仰泳、蛙泳和自由泳.在一次严重的脚伤之后,宁泽涛不得不放弃蛙泳,他知道,和其他游泳运动员相比,自己的特点就是爆发力比较好,所以他选择了转向短距离自由泳.正是他这次根据自己天赋进行的训练项目的选择,才使得后来成为自由泳世界冠军成为了可能.
3.2 宁泽涛具有远大的目标
宁泽涛本人具有很强的自我实现的特质,是一个有目标、有想法,敢想敢做的人.
在2011年,宁泽涛曾因误食 被中国游泳协会禁赛一年,这对一个运动员来说是巨大的挫折,当时,宁泽涛住在上铺,他在头顶的天花板上贴了张纸,上面写着：“亚洲纪录”——这就是他给自己设定的目标,这张一睁眼就看到的纸天天都在提醒他要加倍的努力.
2014年,宁泽涛获得体坛风云人物最佳男运动员奖,和他同时获得提名的林丹、张继科等都是世界级前辈,宁泽涛这样说：“你们都是我的老大哥！我希望能在游泳世界里面成为下一个‘超级包’.”正是这样远大的目标,激励着宁泽涛不断向前,向世界顶尖水平看齐.
可见,树立远大的目标是自我开发的重要前提之一.
3.3 各个阶段教练的知遇之恩
（1）启蒙教练郭红岩.
河南省体校郭红岩教练发现了宁泽涛的游泳天赋,于是建议宁泽涛的父母让他正式开始游泳训练.郭教练发现了宁泽涛的身体条件好,悟性和智商都很高,她根据宁泽涛的特点对他进行了潜能开发,首先是把宁泽涛放到了提高班,之后放到中班,半年后就把他调到了大班.经过郭教练三年的悉心训练和指导后,宁泽涛顺利进入河南省体工大队,成为了一名专业的游泳运动员.
宁泽涛论文参考资料：
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