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武汉学院的成功转设,是陈一丹以其才能和财富实现另一番大作为过程中的一块里程碑.而碑铭,不只是武汉学院的独立,也不只是20亿那个数字
由企业家成为办学人,2015年,是陈一丹人生迄今最为耀眼的一年.
铺垫多年后,2015年5月,陈一丹接手武汉学院.他捐资20亿,“要办一所真正的民办非营利大学”.
有媒体称他要“打造中国的斯坦福”,藉此“推动教育体制改革”,他谨慎地修正,“不是说我要改革了,我只是想做一个样本,是一种促动和松土.”他给自己的定位是,“一个老老实实的办学人”.
1998年,陈一丹和马化腾等人共同创立 ,此后一直负责行政、法律、政策发展、人力资源、管理机制及公益慈善基金等事务,是奠基和建设 企业文化的最重要核心管理者,人称“ 奶爸”“马化腾背后的男人”.
在 低调耕耘15年,他完成了自己的使命.2013年,42岁的陈一丹辞去 首席运营官职务,投身文化、公益及教育业.
和武汉学院一路走到今天,殊为不易.
八年前,陈一丹便开始为武汉学院出钱出力,不取利润分毫.是时不过是情怀使然,他亦抱持随缘心态.
但此后事情渐起变化.他看到民办高校乃至中国高等教育系统的不足,学校输出人才和社会需求无法恰当对接.要解决这些问题,培养企业需要的应用型人才,就必须对教学方向加以改革.改革的前提,便是掌握权力.
在 ,陈一丹向以稳健著称,他追求结果导向.2009年,随缘心态已无法对抗理性,他成立“一丹教科文发展有限公司”,正式收购武汉学院,成为该学院唯一投资举办方.
他已想好,未来武汉学院要“独立自主”.他把这一目标藏在心里,先让武汉学院扎稳根基.
然而,在接下来进行的制度改革中,他发现仍然无力推动.
在中国高等教育相关机制下,武汉学院作为独立二级学院,由母体和出资方联合办学,母体出牌,出资方负责运营经费.两方都有否决权,因此,双方都无法真正掌控学院的办学方向,武汉学院作为独立法人,一直在实行“自我管理”,学校的理念和制度被重重捆绑,油盐难进,改革无从谈起.
陈一丹感谢中南财经大学的支持,亦肯定武汉学院“元老”们的贡献和付出,但他知道,若让这些支持和付出产生更大价值,反而不能畏首畏尾.武汉学院已经走过了一个历史阶段,必须面向未来,推行改革.
他以本性的谦卑和温和面对阻力,同时用能力和资本消磨障碍.他决定,出资推动武汉学院转设为独立民办大学,重新搭建学校董事会.
他用两年时间完成了在 的工作交接,培养接班人,于2013年正式从 退休,全力投入武汉学院的转设筹备工作.
他对国内一些民办大学进行了初步了解,预计武汉学院转设师资和硬件投入总耗资三、四亿元.随后,他按照自己的理想标准为未来的武汉学院勾画蓝图,包括人力资源、办学用地、校舍建筑在内.经过一番详细预算,首期投资需要20亿元.
陈一丹被自己吓了一跳,自问当时为何要做这件事?他回答自己,“要办一所真正的民办非营利大学.”
2015年5月,陈一丹如期接到批准武汉学院转设通知.“现在武院转设民办大学,需要我们自己定了.”
转设后的武汉学院定位为国际化应用型专业大学,聘请原香港理工大学副校长林倩丽担任校监.学院专业涵盖经济学、法学、管理学、文学、理学、工学和艺术学等7大学科门类,方向更为落地、务实.为增强学生的实操能力,学院还聘任企业高管开班授课.
如今,武院校董会已做完第一轮改革,接连不断的创新和尝试正在进行中.
脱离企业管理者的身份,陈一丹的另一番大作为注定要以公益形式呈现,也注定离不开教育.
2006年,在陈一丹主持、推动下, 公益慈善基金会成立,成为中国首家由互联网企业发起的公益基金会.自创立至今, 网上募款平台累计募款额已达5亿,捐款人次超过3600万次.
借助 平台,陈一丹倡导人人公益,他希望在中国推动建设公益文化,并提出公益2.0模式,在 开展了多个常态化公益项目.
他热衷中国传统文化,看重教育对文化的影响,以及文化所承载的信仰.
2012年8月,他出资1300多万元,捐建了汕头潮南区田心中学高中部慈英楼及配套设施,结束了该片区长达30年来无高中学位的历史.
2013年,他投入1000万原始基金,在深圳市成立陈一丹公益慈善基金会,这是一家私募基金会,以弘扬、复兴、繁荣中华传统文化和教育为宗旨.基金会还先后在田心中学设立了“慈英奖学金”和“慈英奖教金”两大奖项.
武汉学院转设前,陈一丹便通过该基金会先后两次共捐资5000万元,为田心中学建造现代化数字图书馆,并配置百万册图书典籍.
即便是从 退休,他亦持续推动传统文化频道在 网上线运行.
告别企业家身份,转身为办学人—武汉学院的成功转设,是陈一丹以其才能和财富实现另一番大作为过程中的一块里程碑.而碑铭,不只是武汉学院的独立,也不只是20亿那个数字.
陈一丹论文参考资料：
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