原创《小班科学活动小蚂蚁搬豆豆》：本文是一篇关于豆豆论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）12-0289-01
设计意图：
在天气干燥的季节中,人们在日常生活中常常会遇到静电现象,幼儿在生活中发现脱衣服时会发出*的声音并有小火花,梳头时头发会立起来,本次活动结合幼儿身边的现象,并根据小班幼儿的年龄特点,通过动手操作引导幼儿发现并感知摩擦起电的简单物理现象.
活动目标：
1.初步感知并发现塑料吸管和毛巾摩擦后能吸起纸片豆豆.
2.通过动手操作感受科学活动的趣味性.
活动准备：
1.经验准备：认识统计表.
2.物质准备：纸豆豆图片若干、毛巾、塑料吸管、自制小桥、玩偶蚂蚁、大统计表、小笑脸.
活动过程：
1.出示一只玩偶蚂蚁,引起幼儿的兴趣.
（1） 师：小朋友们,你们看这是谁呀?这只小蚂蚁发现了桥对面有许多好吃的豆豆,可是就它一只蚂蚁在家,想把豆豆全搬回来很困难,你们能帮助小蚂蚁搬豆豆吗?小蚂蚁为你们准备一根吸管,请小朋友们想想能不能用吸管帮助小蚂蚁把豆豆都搬回家?现在请小朋友来试一试吧.
（2）幼儿第一次操作,用吸管吸纸片豆豆.
提问：吸管能帮助小蚂蚁搬豆豆吗?
2.幼儿进行猜想,并将自己的猜想贴到大统计表上.
（1）回顾刚才实验的结果.
师：请小朋友让吸管休息一下吧.小朋友刚才用吸管帮助小蚂蚁把豆豆搬回家了吗?
现在又有一块小毛巾也来帮它了.请小朋友猜一猜,小毛巾和吸管在一起,能不能帮助小蚂蚁把豆豆搬回家.
（2）幼儿进行猜想,并将自己的猜想用笑脸贴到大统计表上.
3.幼儿操作.
（1）幼儿自己尝试用吸管和毛巾吸纸片豆豆.
师：请小朋友试一试,毛巾和吸管在一起能不能帮助蚂蚁把豆豆搬回家.
（2）教师引导幼儿用吸管和毛巾摩擦来吸纸片豆豆.
师：小毛巾特别想和吸管玩“蹭一蹭”的游戏.看看它们玩完蹭一蹭的游戏,小吸管能不能帮小蚂蚁把豆豆搬回家.
小毛巾和吸管玩完蹭一蹭的游戏,吸管能不能帮小蚂蚁把豆豆搬回家啊?
（3）现在我应该把小笑脸贴在哪呢?请小朋友来贴小笑脸吧.
4.梳理小结.
提问：小朋友们,刚才你们的豆豆都搬回蚂蚁家了吗?你是用什么方法帮助小蚂蚁搬豆豆的?
教师小结：用吸管和小毛巾蹭一蹭,吸管就能吸起纸豆豆,就能快速的帮蚂蚁把豆豆搬回家.
小蚂蚁今天特别高兴,谢谢小朋友们能帮助它把豆豆都搬回家,我们给小蚂蚁说再见吧,下次再跟小蚂蚁一起做游戏.
豆豆论文参考资料：
结论：小班科学活动小蚂蚁搬豆豆为关于本文可作为豆豆方面的大学硕士与本科毕业论文怎样不长豆豆论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
