小学语文老师教学论文

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  • 摘 要:课堂提问在小学语文教学中是不可忽视的一部分,它在锻炼学生思维能力应变能力以及口头语言表达能力等方面发挥重要的作用,而且能够活跃课堂教学氛。

  • 摘要:在现行的九年义务教育小学课本中,阅读课文几乎占教材所有篇目的一半,如何搞好小学语文阅读课的教学,无疑是摆在每个小学语文教师面前的一个大问题。

  • 摘要:《义务教育语文课程标准》对写作的总目标作了规定:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”因此。

  • [摘要]隨着新课改工作的不断深入,也对教学活动开展的模式提出了较高的要求,希望借此来激发学生的学习兴趣,能够使其更好的融入到课堂学习当中。因此,。

  • [摘要]小学语文教学通过多屏幕结合的方式,让相关的教学资源得到整合和统一化的呈现,这样既避免了过多应用重复的教学资源,也能够让教学资源具备针对性。

  • [摘要]小学生的阅读教学非常重要,阅读教学不仅是字词教学的升华,而且是写作能力提高的必要学习阶段,那么如何提高我们日常的小学语文阅读教学的效率呢。

  • 在语文教学中,阅读教学一直被认为是极其重要而关键的一环,尤其是在小学阶段,如果想要使学生的阅读和写作能力有所提升,采用读写结合的教学模式将会是一。

  • 摘 要:识字是阅读的基础,小学阶段的生字教学是整个教学过程中的重点,小学语文课程标准规定:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分。

  • 摘 要:阅读教学时培养学生具有一定判断力与写作能力的基础,同时也是提高小学生文化素质的重要手段。近几年来,阅读题的分量比以前有所增加,难度也比以。

  • 摘 要:口头为语,书面为文,作文作为学生书面表达的一种重要方式,不仅是小学语文教学中的重点也是小学语文教学中的难点,教师教学方法及策略的得当与否。

  • 【摘要】写作能力的培养向来是小学阶段语文教学的一个关键重点,掌握了良好的写作能力,这对学生日后学习和发展是十分关键的。而小学阶段学生受限于知识基。

  • [摘要]在当前的小学语文教学中,由于种种原因,课堂教学状态并不理想,學生累而且效率低下。因此,必须采取有效措施,重构小学语文课堂教学,提高小学语。

  • 摘 要:小学是学生打好阅读及写作基础的重要时期。阅读作为小学语文教学的重要内容之一,不仅关系到学生理解能力的培养,而且还关系到学生语言表达能力及。

  • 摘 要 课程教学改革在不断深入,新的教学目标中更加重视学生的口语交际能力,这就要求语文教师在教学过程中注重培养学生的口语交际能力。本文从小学生口。

  • 摘 要:小学语文是九年制义务教育小学部分的重要人文性学科,它为刚刚踏入全日制学校的小学生提供与文化紧密联系的方式。小学生会通过小学语文渐渐地认识。

  • 摘 要:根据新课程的要求,小学语文教学应该培育学生的语言文字和诗歌阅读能力,指导学生正确的运用和理解语言,丰富语言的积累,并且让他们形成初步的听。

  • 摘 要:语文是人们学习的基本学科之一。由于其本身所具有的工具性和人文性,对于人们自身修养,道德素质的发展、语言组织能力以及艺术审美和鉴赏都起着十。

  • 摘要:识字教学是贯穿小学语文教学的重要内容之一,是学生运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。结合几年小学中低年段语文教学实践,我认为语文教师应根据。

  • 【摘要】在当前信息技术环境下,小学阶段语文写作教学活动的开展也应该进行进一步的改进与革新,引入更加科学的教学思路和方法,然给整个写作教学活动的开。

  • [摘要]一堂有效的语文课必须要求教师有深厚的教学功底,还要有创新的教学意识。目前教学出现了一些“满堂灌”、“满堂问”、“满堂读”、“满堂悟”等,。

  • 语文课堂上的讨论不仅能够激发小学生兴趣,活跃课堂气氛,吸引小学生的注意力,还可以使小学生对所学的课文内容作更深刻的理解,使知识得到巩固,提高课堂。

  • 摘要:伴随我国生态的不断发展,人们对生态环境开始更加重视,学校也应该在教学中将生态理念融入进去。语文教学可以很好的将其贯彻到学生的脑海中,所以教。

  • 摘要:随着新课程改革的逐渐深入,很多教师渐渐将学生的课堂主体地位突出出来,促使探究式教学模式得到了发展和完善。本文对探究式教学模式在小学语文阅读。

  • 摘要:对于语文知识而言,习作和阅读等都是语文教学中的主要内容,在教育体制不断改革的背景下,为了确保小学语文教学整体效果能够有所提高,教师需要将习。

  • 摘 要:随着社会经济的发展,人们对于教育的要求越来越高,最直接的体现就是对于教学的要求。就目前来讲,小学语文在实际教学中对于阅读教学的要求越来越。

  • 摘 要:在知识经济时代,阅读是一门重要的人文学科,是学好其他一切学科的基础学科,对阅读能力的掌握,有助于增加人们的社会认同感,增进人与社会在情感。

  • 摘 要:新课程改革主张学生在课堂上由“被动接受”向“主动参与”转化,思维导图就是旨在激发学生学习兴趣,符合新课程改革理念的一种好的工具。面对当前。

  • 摘 要:文章针对小学语文教学期间存在的弊端问题进行分析,总结为教学理念狭隘、课堂互动不足、教学目标笼统以及教学方式单一。其次重点介绍提升小学语文。

  • [提要] 本文主要介绍CSA(社区支持型农业)的概念及特点。分析肇庆农产品市场现状。在此基础上,结合肇庆当地农产品市场特点,研究以CSA平台为基。

  • [提要] 构建度量科技全球化水平指标体系,并测算56个样本国家的科技全球化指数,发现科技全球化呈现加深趋势,其时空发展不平衡,科技全球化水平与经。

  • [提要] 享农家乐、吃农家饭是农家乐经营的理念,农家饭菜是农家乐经营的核心。一个农家乐办得好,往往是因为特色鲜明,有自己独特的餐饮品种。会办农家。

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