医学本科论文

在现有医学学科门类下增设全科医学类，与基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类等同，而不再是临床医学专业类下的全科医学专业。被。

摘要：近几年，“就业难”的问题成为普遍的社会现象，这不仅是一个学生，一个家庭的问题，有可能会影响到安定团结和社会发展。本文论述了近年来医学生的就。

在“大众创业、万众创新”（以下简称“双创”）的社会背景下，应用型相关本科院校进行人才培养时应当注重培养人才的“创新创业”的能力与素质，让“创新创。

校企合作模式是当前最为契合应用型本科院校教学的教学模式之一。我国教育部门对于这种教学模式的推行不遗余力，近些年来许多应用型本科院校纷纷将之作为自。

摘 要：部分本科院校转型职业教育已成为当前教育改革的重要突破口，而转型的核心问题是课程改革。就信用管理专业而方，拟转型高校课程改革的重点应是：以。

摘 要：近年来，随着金融实践的发展，各类金融机构对金融工程人才需求迅速上升，国内许多财经类高校都开设了金融工程相关课程，但是在课程定位、课程设置。

摘 要：对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验，也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。

摘要：目的通过对某高等医学院校本科医学生进行问卷调查，了解学生对临终关怀的认知及该校临终关怀课程的开设情况，对医学院校开展临终关怀教育提出参考意。

摘 要：采用“中国大学生学习与发展追踪研究调查问卷”（NSSE-China），对临床本科定向医学生的学习行为状况进行调查，结果发现与全国医学院校。

为满足现代社会、市场及企业对工商管理专业实践性人才的需求，应用型本科院校设置了一定比例的实践课程，但均存在着同质化、落后性、理论与实际不匹配、双。

在中国高等教育大众化背景下，教育部通过合并升格、独立升格、转制升格和转设等方式，批准设立了一大批本科高校，与传统本科高校相比，新建本科院校在特定。

一、应用型本科院校金融实践教学开展情况金融学是具有较强应用性的综合性学科，对人才培养要集理论、实践、技能等为一体。信息技术发展和金融产品的不断。

摘要：自从21世纪以来我国经济飞速发展，科学技术日趋完善，但是我国的教育事业改革却是刚刚起步，传统的教学模式已经顺应不了时代的发展，而我国的会计。

摘 要：特许金融分析师（CFA）职业资格是美国以及全世界公认的金融证券业最高级别资格证书，也是目前国际通行的、最具权威的金融分析领域的行业标准，。

摘 要：在全面实行住院医师规范化培训（以下称“规培”）形势下，文章调查广西本科免费医学定向生（以下称“定向生”）的规培意愿、服务态度和职业倾向，。

应用型本科高校是以培养人才为主要教学目标，而有效实现此目标的前提是具有专业的师资队伍，“双能”师资队伍的建设逐渐受到各个高校的关注。因此，本文针。

一、应用型本科院校的界定应用型本科院校，是指以应用型为办学定位，以应用型本科教育为主的本科院校。应用型本科人才培养模式是多种多样的，多数以区域。

摘 要：本文从应用型本科院校大学生学习英语的动机及自主性、影响学生学习动机及自主性的主要因素两个方面展开详细的论述，以便能够探究出影响学生学习英。

摘要：高校教师职业倦怠问题的研究已成为当下学者研究的热点之一。按照高校类型的划分，学者们在不断的细分研究的领域。本文从新建本科院校入手，通过对5。

摘要：实践教学内容设计存在的问题，是影响各层次高校财务管理专业实践教学效果有效性最突出的问题。本文研究了企业基本财务管理职责及能力需求，以及中小。

摘要：随着数据挖掘的不断发展，社会各领域也在探索这门技术的应用价值，其中包括医学领域。本文主要介绍数据挖掘的定义及其主要技术，医学中数据挖掘存在。

摘 要：我国医学类高等教育存在严重的供需不对等的问题，临床环境的社会需求和医学院校教育模式的单一的矛盾亟待解决。针对医学院校本科双学位改革进行调。

[摘要] 所谓高等教育的专业认证，也即是我国高等教育质量保障的重要认证方式。该文通过阐述本科临床医学教育标准中关于基础医学教育改革的意义，分析其。

应用型地方本科院校作为高等教育中一支重要力量，主要培养理论知识扎实，实践动手能力强的复合型高技能人才。地方本科院校物流管理专业主要培养高素质应用。

摘要：对于应用型本科的大部分经济管理专业来说，《财务管理》是必设专业课程之一，尤其是财务管理专业和会计学专业。本文的案例分析法主要针对应用型本科。

摘要：现代信息技术的发展和教育理念的转变要求各高校将优质教学资源共享机制的建设摆在突出位置。会计学作为一门应用学科和管理学科，在课程设置上的特殊。

摘要：《税收学》作为高校经济和管理类专业的重要基础课程之一，其教学模式应当是理论与实务并重。结合《税收学》的课程特点，在课程教学模式上应当以学生。

摘要：应用型本科院校办学定位和人才培养目标都与综合性大学不同，校企合作模式也有其特殊性。目前，应用型本科院校在校企合作的过程中存在一些问题。本文。

混 浊今天天阴。不知何时。白雾形成浮着针尖那么大的凉我想起四年前，合肥，某个桥头拐弯的地方树杈挨着树杈，向看不清的地方延伸有人坐在冬天。

1我不确定是她。她站在公交车的下车门那，手抓着门上的杆子，身子倚着后头的立杆，随着汽车的摇晃而微微扭动着身子，懒散亦别有一番韵味。她穿着桃色。

上学路上看见一只野兔儿——因米沃什一首诗而想起旧事读完五年级，我从本村转学到邻村，陌生的学校，没有朋友做伴。每天背上能装二十本书的双肩包。