中年级语文教学论文

[摘要]古人云“书读百遍，其义自见”，阅读教学对于小学中年级学生而言，是重中之重，也是小学语文教师教学中的重点内容之一。阅读教学一方面可以扩展学。

摘要：素质教育与新课程改革对职教语文教学提出了更高的要求。教学目标不仅是训练学生的语文知识和技能，而且要求学生具备理论联系实际、自主解决问题的语。

摘要：本文从技校语文的教学现状与现今职场要求的两方面入手，提出在技校语文教学中应渗透和培养学生的职业核心能力，并阐述了语文教学中如何渗透和培养学。

【关键词】中职语文;课改;思考【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【文章编号】1005-6009（2015）20-0078-01一、更。

本文对小学语文课堂中运用角色扮演教学活动的有效性进行深入探讨，希望能对小学语文课的教学实践有较大的参考意义。一、引言角色扮演教学是指在教学中。

唯物辩证法认为，促进事物发展变化的根本是内因，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。在语文教学中，采取一定的措施，激发学生的。

随着教育领域改革的深入发展，初中语文教学也正在向着创新方向发展。按照新课改的要求，初中语文教学必须具有创新性，初中语文教师也要创新教学方法，更新。

【摘 要】在小学中年级课文中，教学插图是教材的一个重要的组成部分，基本上每一篇课文都有两到三张课文插图。教师有效地利用课文插图，可以激发学生学。

摘 要：中华文化博大精深，古诗更是中华文化中的艺术瑰宝。古诗是中国传统的文学题材，它以精简凝练的语言，朗朗上口的声韵，借景抒情的感情表达，意蕴悠。

时代经济的发展带来了教育观念的不断改变，以人为本的教育观念显然已经使学生在课堂的主体地位受到了教育界的广泛认同。在小学的教育中语文是一门最为基础。

笔者认为，语文教学的核心价值一定是围绕着人展开的；它的价值追求必须着眼于人的发展需要；在人的发展中，语文能够提供的最为重要的且无可替代的东西是文。

说到小组合作，笔者想起平时遇到的令人费解的情景：“……这节课，执教者能够安排学生进行小组讨论，有利于培养学生自主、合作、探究的学习能力，课堂气。

经济在发展，科技在进步，现代教育技术普及也在不断推进，多种现代化教学媒体已经走进课堂，在课堂教学中发挥着重要作用。一段时期，一些舆论夸大了多媒体。

摘 要：中职学校担负着为社会培养心理健康、品质高尚、有较高素养技能型人才的崇高使命，因此在中职学生中开展重视生命价值、绽放生命华彩的生命教育就显。

语文是技工院校学生必修的文化课之一，它既是一门基础课，也是一门工具课。语文教学不但能够提高学生的科学文化素养，也可为学好其他学科打下重要的基础。。

【摘 要】中职语文教学中进行资源整合要做到“三适”。适度，把握好资源整合优化的度；适用，整合的资源要“能用”，更要产生“效用”；适时，要善于捕捉。

家校合作是一种新型的教育方式，在初中语文教学过程中，运用家校合作的模式，能够有效拓展初中语文教学的平台，能够丰富初中语文教育教学的素材，能够提升。

初中语文教学整体教学质量已经有了明显提升，新课改下，初中语文教学的创新环境也相对较好。教育教学方法对于教学活动开展具有直接影响，很多初中学校及语。

在中职语文教学过程中，学生职业能力培养占据关键性地位，同样也是表现学生综合素质并培养新型人才的重要要求。为此，基于中职语文教学任务完成的基础上，。

随着我国教育改革进程的不断推进，初中语文教学方式以及教学主题在新形式下受到了极大挑战。为了响应我国培养创新型人才的号召，初中语文教学中逐渐融入了。

《语文课程标准》（实验稿）在课程目标中规定，“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文。

摘 要：在现阶段各项事业都取得较大进展的今天，我们的国家和社会对于教育质量的提升也越来越重视，这不仅能很好地改进当前教育工作中的不足，同时也可。

摘 要：通常把小学生比喻为祖国的花朵，承载着祖国未来的希望，并最终成为社会发展的主力，所以说小学生的教育工作是应当受到重视的问题。课堂教学作为知。

摘 要：培养小学生养成良好的阅读习惯，是小学语文教学中的一项重要的任务。中年级阶段正是培养学生养成阅读习惯的大好时机。小学语文教师要给学生充分的。

摘要：中专语文是提升学生语文知识和个人素质的有效途径，但是当前中专院校在教学中，只注重对学生进行专业技术教学，忽视了语文教学工作，导致中专语文教。

摘要：在信息化快速发展的今天，信息技术与学科教学的整合已经成为时代发展的要求和导向。信息技术与小学语文教学的整合，成为小学语文教师迫切需求的课题。

摘要：语文教学是一门十分重要的课程，在语文学习过程中，如何让学生产生浓厚的兴趣，并愿意去学习，是需要老师与学生积极配合与努力的。情感是一种心理应。

摘要：本文分析了高职语文的教学现状和进行课程改革的必要性，并且根据教学现状提出了相应的教学建议，重点从教学定位、教学方式、师资力量以及现代化教学。

摘要 首先对图书馆的学术资源搜索的三种工作模式——本地实时检索模式、本地索引模式和远程联邦检索模式进行了回顾，认为这三种模式只是部分解决了图书。

由教育部高等学校图书情报工作指导委员会和北京大学联合主办，北京大学图书馆朱强馆长担任主编的《大学图书馆学报》最近连获两项荣誉：入选全国图书馆学优。

〔摘 要〕本文运用基尼系数及其分解公式，通过多阶段分解分析考察我国城镇居民发展性消费支出均衡性问题，找出城镇居民发展性消费支出差异动态变动的结构。