原创《换个方式讲历史》：本文关于方式讲历史论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
换个姿势,感受历史.这是《王者历史课》的官方口号.从目前看来,大致做到了.这门“历史课”的另类,首先体现在“老师”的选择上.传统的历史文化类视频节目,大多邀请学者或老师,比如标杆节目《百家讲坛》,主讲人要么是易中天、蒙曼这样的学者,要么直接是中学历史老师纪连海、 .
反观《王者历史课》,主讲人马东、黄执中、马伯庸、窦文涛,除了马伯庸是历史小说家,其他几位都和历史不沾边.但他们都是综艺咖,深谙大众娱乐,马东、窦文涛更是传媒老炮儿.马伯庸虽是作家,也是微博上坐拥350万粉丝的网络红人和资深段子手.《王者历史课》自带娱乐基因,擅长怎么讲的嘉宾,不管讲什么都有意思.观众也是买账的,有网友在 视频发弹幕调侃马东：“我可能有了一个假的历史老师.”这种网络流行句式的运用,表达了对马东“历史老师”身份的认可,同时又欣赏他的另类和幽默.
游戏世界外真实的英雄
马东和黄执中主讲的第一、二节《王者历史课》,分别选取了王者荣耀游戏里的英雄刘备、李白,普及这两位真实世界里的历史人物.作为第一堂《王者历史课》,马东首先声明“游戏世界和真实世界完全不一样”,人类的历史是真实存在的,但是那个真实性不可考,人类通过史书、小说、戏剧描述历史,游戏是用一种更丰富的方式描述历史.这算是王者荣耀对“消费历史”的一种回应.
马东从创业的角度出发,解读刘备的仁义人生.刘备不仅创业,还创国了,成功的原因在于聚集了很多能人异士.刘备为什么能在身边聚集那么多能人异士?他打天下的时候,他的BD能力、公关能力, 他的自我包装能力到底是怎么来的?马东认为重要的原因是刘备有十几个大咖朋友圈.他置顶的核心圈里有张飞、关羽、赵云、诸葛亮,凡事跟这几位大哥商量,最后拿主意的是诸葛亮,张飞就跟着起哄,在后面发发表情.刘备还有一个重要的达官贵人和王侯将相圈,圈里有孙权、周瑜、刘表、刘璋等.这些圈子打开就是一张人力资源储备图,囊括天下的能征惯战之士和足智多谋之人.刘备创业的三个模式是结义模式、道义模式、大义模式.桃园结义是刘备创业的开端,实际上采取了合伙人模式.作为米未传媒的掌门人,马东深有体会,只有把合伙人变成亲人,力量才能最大化.道义是刘备兄弟义气的诠释,他的大招是大义模式,大义是团结人心的基础.
马东的历史课还有一个亮点,节目组后期特别标明了取材于《三国志》和《三国演义》的不同情节.关于赵云救阿斗,《三国志》就一句话：“云身抱弱子,即后主也,保护甘夫人,即后主母也,皆得免难”；《三国演义》则洋洋洒洒几大段,演义了刘备摔阿斗的情节,可谓浓墨重彩.关于刘备,马东总结陈词：“ 我们看刘备不是一个人物,而是一个故事.刘备这个人在历史的迷雾当中到底是什么样,我们不必深究.但刘备作为一个史詩级的逆袭故事,依然完成了他作为一代帝王的创业故事.
曾有媒体批评王者荣耀游戏里的人物形象问题,“荆轲竟然是女的,诗仙李白变成了刺客,名医扁鹊是用毒高手等 ”第二节《王者历史课》便科普李白的任侠精神,由《奇葩说》最佳辩手黄执中主讲.一般人印象中,李白可能只有诗和酒,其实他还有侠和剑.李白曾在《侠客行》里,表达了对燕赵侠客的倾慕：“十步杀一人,千里不留行.事了拂衣去,深藏身和名.”其实他本人也行侠仗义,少年时以侠客自许,手刃数人；为了守护朋友,曾经在洞庭湖边击退老虎.李白并不是弱不禁风的书生,十五好剑术,传言曾拜大唐第一剑客裴旻为师.李白因谗言被贬,黄执中感慨这世界上有很多东西,比老虎更难打倒；这世界上有很多事情,再大的才气也会被误会.李白的挫折是属于李白的挫折,可是李白的浪漫却给世世代代所有类似孩童心态的人一种共同的浪漫.
前两期节目最后都有书目提示,第二期的文字如下：“本栏目旨在广泛普及文化常识,欲知李白更多故事,请移步书海,寻找《新唐书》《李翰林集》等书籍,了解游戏世界外真实的李白.”这个设计可以说非常贴心,对节目感兴趣又意犹未尽的人,可按图索骥.
游戏热点衍生的历史主题
《王者历史课》的一大特色是配合游戏热点的历史专题.王者荣耀推出夏侯惇、钟无艳和小乔的夏日皮肤,就邀请蔡康永传授古人的避暑妙招；上线长城守卫军,就请马伯庸讲“你不知道的长城故事”.这些主题和游戏本身的关系没有那么紧密,趣味性和知识性更强,甚至可以独立出来.
蔡康永的主题是“宋人的夏日24小时”,按时辰直播古人怎样过夏天,全方位满足了现代人的好奇心.古人夏天起床穿什么?上流社会的宋代女子穿纱罗的褙子加抹胸和裙子.天热不想吃饭怎么办?吃黄豆和冰块做成的冰雪冷元子.古代午睡没有空调怎么办?有钱人用水激扇车 ,穷人用人力扇车.仲夏夜纳凉用竹夫人和瓷枕.竹夫人不是人,而是竹篾编成的中空的圆柱形物,可拥抱,可搁脚.晚餐食材从哪里来?冰鉴,将冰块放在木材或青铜制作的箱子里,既可保存食物,又能散发冷气,降低室温.从穿衣吃饭到纳凉工具,蔡康永娓娓道来,配合文献说明和文物图片,俨然小半部宋代物质文化史.
长城,中国人都很熟悉.马伯庸另辟蹊径,科普长城的冷知识,譬如美国宇航员在太空看到长城是一个著名的谣言；不是所有的长城都是用砖砌的；长城真正的作用并不是靠高大的城墙阻挡敌人,而是和烽火台、望楼组成一套完整的防御体系来预警.
关于长城的典故很多,最著名的无疑是孟姜女哭长城.马伯庸八卦了孟姜女传说的演化过程.在他眼里,孟姜女是中国古代的超级女英雄,超能力是用声波攻击,引发长城共振,进而引发坍塌.但是孟姜女的故事是虚构的,中国历史上并没有这个人物.孟姜女的原型源于《左传》,齐国有个叫杞梁的大将战死,妻子出城迎回他的尸体.故事流传到西汉,刘向添加了一段特效,“杞梁妻哭,城崩”.这时候崩塌的还是齐国城墙.故事继续演化,流传到唐代,杞梁妻改了一个名字叫孟仲姿,又叫孟姜女.她哭的不再是齐国城墙,而是长城,孟姜女的故事完全定型.同时,秦始皇的线索也加进来了.万喜良死后,孟姜女和秦始皇的故事继续.在脑洞大开的孟姜女传说加强版里,秦始皇看中孟姜女,想纳入后宫,孟姜女抱着丈夫的尸体跳进海里.这时候有神仙送来赶山鞭和舀海勺,怒气冲冲的秦始皇用这两件法宝填平半个东海.东海龙王无奈之下,命龙女变成孟姜女,送到秦始皇身边.龙女进宫后生了一个儿子,有一天被秦始皇识破身份,母子二人都被赶出宫了.龙女的儿子长大后改了一个名字,叫项羽.
马伯庸认为孟姜女和长城的故事非常有意思,代表了一个传播心理学,我们能看到什么桥段加进去能引发最大范围的转发,什么桥段如果不受欢迎慢慢会被遗忘.孟姜女的故事在儒家理论和民间想象的双重推动下,变成了一个非常完整、丰富的故事.长城是统治阶层 的一个象征,普通百姓对长城的态度是复杂的.孟姜女的故事代表了百姓对统治阶级压迫的一种发泄.
从游戏切入,吸引玩家关注历史,《王者历史课》想扮演“文化索引”的角色.蔡康永接受采访时说：“我们已经在游戏中培养了和历史人物的感情,不要挥霍这种感情,要把它转到建设性的方向.”当他讲冰鉴时,有网友发弹幕问：“冰块哪里来的?”“运来的.”“地底下的.”“从冬天存下来的冰块,放在专门的冰窖里.”于是,一场关于冰块来源的讨论展开.不管这些讨论是否有效,引发思考就是有用的,有心的人会自己去寻找答案.
《王者历史课》目前一集十多分钟,每月更新一到两期,未来会继续邀请文娱大咖主讲.由于时间和定位限制,节目注定是碎片化的科普内容,对有历史知识的人来说不免浅显.如何平衡节目的深度和趣味,制作方还需要继续探索.
方式讲历史论文参考资料：
结论：换个方式讲历史为关于方式讲历史方面的论文题目、论文提纲、历史呈现方式论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
