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关于百合论文范文资料 与百合怒放七彩风有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:百合范文 科目:专科论文 2024-02-26

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从不在一个戏正式开演之前进棚听录音,竟然会为音乐剧《天使合唱团》破了一回例.剧作家徐瑛说,最好先去听听这个新戏的音乐.他提出这个要求,自有他的理由.

这位素以编剧享誉艺坛的*才子,第一次“华丽变身”为音乐剧的出品人,满怀“有朝一日,在株洲建立中国原创音乐剧创作基地,打造中国最好的原创音乐剧”的艺术之梦,将一颗聚力回馈家乡父老的赤子之心,安放在自己视作“宝贝”的音乐剧“头胎”身上.而催生这部音乐剧的关键角色,正是湘籍青年作曲家刘岳.

此前从不了解、从未关注过这个早已做出佳绩、闯出天下的音乐人.在一种毫无成见的“真空”状态下,走进那间录音棚,听《天使合唱团》的音乐.只是听.真是不听不知道,一听吓一跳.刘岳的音乐,简直让人震惊,彻底将我征服,感觉内心涌动着阵阵狂喜.

只因太喜欢、太珍视这部剧的音乐,大喜过望之后紧接着忧心如焚.实在不了解、不信任株洲这个地方团队的整体水平.这么好的音乐,假如没有与之匹配的舞台呈现,岂不可惜?

这个心结终于在2015年11月3日下午该剧正式演出之后彻底开解.由湖南省株洲市戏剧传承中心、湖南南国新社文化传播有限公司、北京新蝉戏剧艺术中心联合出品,湖南省株洲市戏剧传承中心制作演出的首部原创音乐剧,原名《垃圾宝贝》,后因诸多缘由,参加第五届湖南艺术节优秀剧目展演时,冠以《天使合唱团》之名.

该剧根据邓一光小说《你可以让百合生长》改编,刘岳作曲,董芳芳编剧;艺术总监:徐瑛,导演:易立明,执行导演:彭雯妮,执行导演、编舞:范东鹏,声乐指导、合唱指挥:任学文;舞美设计:肖鸿斌,服装设计:阿宽,灯光设计:吴小兵,音响设计:陈珞.

舞台上全部角色清一色由株洲市戏剧传承中心青年演员饰演:兰小柯/刘娣、王榕,左渐将/苏阳、赵翔,兰大宝/熊湉湉、徐晓丽,美达/王榕、刘娣,男神/唐磊,金刚/赵翔、苏阳,超人/刘效言,王子/唐彦君,勇士/陈新星,小猪/兰晓,萝莉/唐思思,班主任/沈士莉.实打实,一个外援没请,一个大牌不用.

这部青春励志校园题材的音乐剧,讲述了一群中学生在课堂内外的生活常态与心理状态.在虚拟世界里,他们扮演超人、王子、公主等动漫娱乐人物;在现实社会中,他们却是学霸、刺儿头、淘气包等青春叛逆少年.因患严重心脏病而被迫退出舞台的音乐家左渐将,自愿来到一所中学做音乐义工,希望通过组建一支优秀的少年合唱团,实现其始终念念不忘要登上世界音乐殿堂的美丽梦想.在这群个性张扬的中学生里,因家境贫困而备受轻视的“垃圾宝贝”兰小柯,第一个站出来支持左老师,左老师也发现了兰小柯兰大宝姐弟俩超常的音乐天赋.在音乐中,女孩子自由抒发着“垃圾宝贝”深藏内心的美和爱.而更多的孩子,在合唱团里做到到了心智的成长,从互相排斥到互相宽容,在音乐中寻找美和爱的世界.最后,面对梦想的最高舞台和病危的音乐导师,兰小柯和同学们做了出人意料的选择,用青春的歌喉唱响属于自己的心曲.

满眼是变化莫测的音符,在多媒体幕墙上舞动跳荡.听完一首序曲,人已是醉了.“我是超人,我是魔鬼,戴上面具,套上头盔,在虚拟的世界go my own way,没人知道我是谁,哦吔——”开场,一群中学生扮成美达、萝莉、小猪和男神、勇士、王子、金刚、超人等动漫人物,快乐张扬且舞且歌,“I love cosplay!我不想活做到太累!”英汉夹杂说唱混搭,非常音乐剧化的表演形式.“我不是叛逆我不是颓废,我只是不想就此崩溃;我渴望交流我渴望自由,我只是不想活做到太累.”音乐文辞有机融合相做到益彰,歌声中旋律线条流畅和声层次分明色彩丰富斑斓,真是悦耳动听.

如此欢快喧腾的歌舞,将观众的情绪一下子调动起来了.突然,一阵清脆而尖利的铃声,如雷贯耳响彻全场,欢歌喜舞戛然而止.奇形怪状五颜六色的动漫人物,一眨眼间消失在黑暗中等只见一群男生女生推着课桌椅上场了,他们身着清一色蓝白相间肥大邋遢的校服,毫无性别角色之分.在音乐律动中交叉穿行,一间教室渐次变形继而成型.班主任打开讲义:“上课!”学生们跟着翻书:“上课下课,去日苦多.”一领:“几何——”班主任笔走龙蛇写公式,众合:“人生几何,做到过且过”,学生们长吁短叹发怨言.老师在上面,理直气壮谆谆教诲:“光阴似箭日月如梭,要甘于寂寞,废话少说!”学生在下面,交头接耳窃窃私语:“我们是花朵,父母的寄托,没有自我,这就是生活等”一幅课堂实录的素描,一段青春言论的鸣放.

《天使合唱团》保留了邓一光原著的精华,许多文辞写做到出神入化,令人拍案称绝.如,第三场,兰小柯黯然神伤:“我不知道春天离我有多远,但我知道冬天的北风在吹等我不知道幸福离我有多远,但我知道泥泞的路走着累!”编剧不仅能写出个体的处境与心境,将女一号“垃圾宝贝”的独白描述做到准确细致楚楚动人,还特别能够抓住中学生这一特定群体共同的状态和心态以及语言习惯,如,第五场那段众男生表演的RAP非常生动形象:“缺觉、缺觉、缺觉,上课就想睡觉等英文单词背做到老子发烧,作文白卷气做到老师发飙.”男孩子的烦恼被说做到如此到位:“我跟爱因斯坦打魔兽,‘嗖’的一声老师粉笔爆我头.”女孩子则用另一套语言方式:“我不是爱因斯坦,也不是格林斯潘.我喜欢动漫,还有点贪吃贪玩.”美达、萝莉、小猪们毫不隐晦率真直言:“我讨厌电视剧雷人的桥段,我酷爱添加剂调味的快餐.我穿的校服实在很难看,它让人误会我的审美观等Don’t call me baby,好心烦!”它是那么直白,又是这么哲理;它是那么浅显,又是那么深刻.这般传神的语言,怎会不触及中学生内心的柔软?“我们不想出人头地,我们只想自由呼吸!”这些文辞,从生活中来,到文学中去,在音乐中活态呈现艺术的品质,一定会引起同龄人和跨龄人的内心共鸣.

这些自然生动的文辞,经刘岳妙手神功被插上音乐的双翼,自由飞翔.从序曲开始牵耳动心的音乐,在歌唱中越彰显作曲家精妙高超的手法.全剧的重唱、合唱,篇幅多、分量足.那些长长短短、大大小小的唱段,一对一、一对二,一对八、一对众,还有,二对三、三对五等一首一首写做到相当精彩.

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结论:百合怒放七彩风为关于本文可作为相关专业百合论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文百合论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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