原创《后现代主义思潮对当代高校思想政治教育挑战》：本论文可用于后现代主义论文范文参考下载，后现代主义相关论文写作参考研究。
摘 要 伴随着全球化的波及,我国不仅在经济上受到全球化的影响,同时在社会思潮方面,也受到了西方社会思潮的影响.在众多西方社会思潮里,以后现代主义思潮影响最为突出.本文旨在立足于受现代主义思潮影响这个大环境下,以高校学生思想政治教育为主體,研究高校思想政治教育在后现代主义思潮影响下遇到的困难及挑战,试图为此探究其应对策略,使高校思想政治教育得到更加合理科学的开展.
关键词 后现代主义 思想政治教育 高校
作者简介：刘彦君,遵义医学院人文社科学院2015级硕士研究生.
中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.05.388
后现代主义思潮是一种起源于20世纪中期,与近代哲学体系对立,而带有反西方近代体系哲学倾向的一种社会思潮.于本世纪八十年代流入我国,尔后,在哲学、社会学、人文科学以及自然科学等诸多领域造成影响.后现代主义者之一格里芬（美国）就说：“如果说后现代主义这一词汇在使用时可以从不同方面找到共同之处的话,那就是,它指的是一种广泛的情绪,而不是一种共同的教条——即一种认为人类可以而且必须超越现代的情绪.”当代高校是人才建设的重要场所,思想政治教育是人才建设的核心,这就更加要求我们一分为二地看问题,切勿“一刀切”,科学地保持看待新生事物的科学态度,理智地看待后现代注意思潮对我国高校思想政治教育的影响.去其糟粕,汲取精华,吸收其积极面,从而行使到教育工作中,使教育工作者更加效率地展开高校思想政治教育教学.
一、研究意义
当代大学生群体面向广,具有一定的特殊性,因此对于当代大学生的思想政治教育工作一直是我国思想政治教育的重中之重.但是作为当代青年大学生这一特定群体来说,很难准确地把握后现代主义这种相对极端又善于波动的思潮.这其中有着极其复杂的因素,首先不仅是因为后现代主义思潮所倡导的思想是建立在对现代主义的逆向反思、批判上,其次后现代主义思潮又是对现代主义的一种解构与超越,甚至可以说是建立在自身思想芜杂和矛盾对立上的,所以对于大学生这一特定思想政治教育对象来说极难恰当、准确地把握,因此在大学生这一特殊群体中,更容易反映出一种与中国传统的教育精神相悖的现象.这种现象在某种程度上是现代人精神危机的体现,使得现代教育在一些有识之士的眼中前途堪忧.这种担忧或观念并不是空穴来风,深入剖析后不难发现造成这种危机的核心就是现代性教育观.因为后现代主义思潮的特殊性导致其颠覆性地出现在了我们的现代教育层面上,它倡导注重实用性,轻视基础与文史等,这无疑是将中国延续了几百上千年并传承至今的传统教育经典以及现代性的教育思想抛诸脑后,甚至对此彻底批判并加以否定.退一步来讲,无论哪一种社会现象产生于衍射都与传统文化背景和价值观息息相关,于是,我们应该重新重视并学习传统文化,从传统经典的文化中扬弃,挖掘新的、更符合现代社会发展的优良文化来应对后现代主义思潮对传统文化造成的危机.因此,本文旨在研究后现代主义思潮带来的影响,从而分析出应当如何应对并且去其糟粕,取其精华,分析其为思想政治教育带来的挑战,试图探索思想政治教育应该在受到后现代主义思潮影响后的当代大学生这一群体中如何自处,如何使高校思想政治教育在社会、思想快速发展并趋向多元的洪流中站稳脚跟,继而寻找科学合理的应对策略以及具体措施,使得我国特有的思想政治教育继续发挥强大的动力.
二、后现代主义思潮对大学生思想政治教育的挑战和影响
随着西方后现代主义思潮强势来袭且顺利着陆这种现状,使我国的思想政治教育就受到了历史性的打击,并产生了巨大的影响.积极影响和负面影响,正面效应与负面效应共生共存,科学的方法论要求我们要正确客观的对待事物,要求我们要一分为二地看问题,一方面,后现代主义思潮所具备的主体性、*性、批判性等特质对我国高校思想政治教育的影响是有积极与正面意义的,另一方面,它自身所特有的主张质疑论、否定论等观念对思想政治教育事业又是消极与负面的,主张虚无主义等不合理之处对我国青少年及高校学生的思想造成波动,其在思想上试图颠覆我国思想政治教育的主体思想,给我国高校思想政治教育带来了巨大的挑战.
(一)后现代主义思潮对我国高校思想政治教育的消极面
1.对哲学及其地位的质疑并挑战.在马克思主义哲学的引领下,我们建设了初级的无产阶级政党领导的社会主义国家,社会主义由此从空想成为科学,成为全社会的价值导向,而后现代主义思潮则对马克思主义哲学提出了质疑及挑战,这与无产阶级政党领导下建立的国家理想相悖,与我国倡导的“中国梦”相悖,与我国的社会主义核心价值体系相悖,这种反响助推力量在新媒体飞速发展的今天,对当代大学生这个“后备军”的思想的影响也是空前巨大的.
2.对中国传统文化的影响.中国的历史文化源远流长,延续至今,作为世界上依然在续写历史与文明的国家, “历史”依然是中国文化的核心.受后现代主义思潮影响,当下许多畅销小说忽略历史的“真实性”,着力恢复文学的虚构性质.王蒙在《躲避崇高》中称“救国救民、教育读者的责任感,或启蒙,或疗效,或团结人民打击敌人声讨敌人,或歌颂光明,或暴露黑暗,或呼唤英雄,或鞭捉丑恶”为“煽动”.这样类型的小说很容易使读者产生错误的观念,极易让他们对真正真实的历史史实产生歪曲的解读或错误的理解,使其从即便是理想主义者逐渐向非理想主义者靠近,从而变成真正的非理想主义者,现实主义要求惩恶扬善.当代的许多新写实主义小说,消除文学深度模式,拒绝挖掘文字背后的内涵思想,作者写作将自己的内心思想排除在外.“余华在《现实的一种》一书中若无其事饶有兴趣的仔细描写杀人过程,每个动作、细节写的非常细致,并没有露出丝毫的同情心和痛苦的神情,表现出令人震惊的冷漠”.再加上被“商业化”的文学作品比比皆是,有些作家创作作品只想着如何挑起读者的心绪和感官,从而获取金钱,并不在意内容的“出格”,这些“花哨”的作品对读者造成的影响也是不可估量的,尤其是对还未踏入社会的学生而言.
后现代主义论文参考资料：
结论：后现代主义思潮对当代高校思想政治教育挑战为关于后现代主义方面的论文题目、论文提纲、后现代主义绘画论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
