古代汉语毕业论文选题

摘 要： 文化观照教学法是古代汉语中最常用的手段之一，对于提高学生对古代汉语的价值认同度，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解、实践文化传承均有较好。

[摘 要]古代汉语课程是本科院校汉语言文学专业的核心课程，古代汉语教学存在着教师难教，学生厌学的状况。在现在注重应用本科高校建设背景下，必须从教。

摘 要：本文基于北大现代汉语语料库和古代汉语语料库，考察现代汉语和古代汉语中假设连接词的词频，各自在假设连接词语表达系统中的功能负荷量等语言特征。

摘要：《中国古代文学》是汉语国际教育专业必修的一门基础课程。本文以桂林电子科技大学汉语国际教育专业《中国古代文学》课程教学改革为例，探讨如何根据。

内容摘要：古代汉语教材在汉语言文学专业中备受重视，但在实际的教学过程中，却存在对教材的选择有所不一，郭锡良、王力、荆贵生、许嘉璐、王宁、易国杰和。

佛陀形象——佛法的象征日本学者平等通昭曾指出：作者思想上是站在上座部说一切有部的立场，不是把释尊看作具有本体佛意义的应化佛，而是具有觉悟的人。

5月的一个普通工作日，王筱突然被项目负责人叫进办公室，并被告知，因为她所参与的游戏项目上线数据不好，公司一直处于亏损状态，为了节省开支，她，被。

摘 要：“以”是古代汉语中用法复杂、使用频繁的一个多性多义词，它较为典型地反映了动词、介词、连词的分合区别及其发展联系。关键词：以 用法 意义。

摘 要：本文基于认知语义学理论，借助CCL语料库，采用定性与定量相结合的方式，从历时角度分析古代汉语“远+N”和“N+远”空间表量构式，旨在辨明。

摘要：文言虚词在文言文中占有极其重要的地位：可以连接两个或多个同级语言单位，表示前后语言单位的某种关系；也可以改变它所连接的成分的语法功能；还可。

摘 要：古代汉语中对“焉”的词性和用法的一般观点是“焉”可作代词、兼词、助词、语气词、副词、连词。位置可在句中，在句末的居多。有的研究者是通过传。

现今的流行趋势是西方人发布的，每到年底，各大国际时装周就会陆续发布次年的流行趋势，全球的奢侈品牌、名星、名流、媒体趋之若鹜，共同造就一股全世界时。

5月20日，希拉里·克林顿在耶鲁大学人文学院的毕业典礼上发表演讲。“我们生活在这样一个时代：基本权利、公民价值、出版自由、真相与逻辑等正在遭。

第九届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛10月29日晚在昆明展开。经过激烈角逐，德国队一路过关斩将，凭超强实力拨得头筹。本届比赛以“学会中国话。

摘 要：问题教学法注重的是教与学的双边关系，强调学生带着问题学习、教师总结并以提问的方式授课以及双方共同分析并解决问题。相比起传统的诵读法，问题。

本文认为师范专业的古代汉语课程存在着三组矛盾：古代汉语课程教学目标与学生学习现状的矛盾；教育部师范司对教师业务性指标的规定与中小学语文教师实际业。

摘 要：2014年下半年我们对文学院“古代汉语”课程“双改”进行了问卷调查和个别访谈，通过对问卷调查的统计、归纳与分析，基本上了解了学生对古汉语。

摘 要：郭锡良等先生编著的《古代汉语》（商务印书馆）教材，由全国著名专家编写，权威性强，发行量大，曾获全国优秀教育图书一等奖。但因该教材是集体编。

【摘要】在汉语中数词是相对比较简单的词类，因其用法单一化，常被我们忽视。但它作为词汇系统中单独的类别，其功能作用不可忽视。《左传》是我国第一部叙。

内容摘要：古代汉语实践教学可以采取教师指定课内阅读篇目进行自学和研读、补充相关课外阅读材料进行研读、教师将自己最新的研究成果与同学共同交流、在。

英语专业毕业生在进行文学方向毕业论文的选题时，存在着选题不够新颖、视角不够开阔等问题，阻碍了英语专业毕业生对于英美文学的深入探究。本文通过对青岛。

摘要：现阶段古代汉语教学中存在着教学内容与学时不匹配、内容更新速度慢等问题，应在自主学习指导下学习古代汉语课程，注重学习资源的开发和建设，加强对。

【摘 要】高等院校本科毕业设计是对学生本科所学理论知识的一次综合测试，是对所参与实践教学活动的一次综合考察，是本科四年所学所获知识的一次综合运用。

摘要：古代汉语是一门文化艺术，它蕴含着我国文化精髓，意义深邃且内容复杂，所以学生在学习古今文字以及通假字时会面临着较大困难，不容易理解。关于古今。

摘 要：相较于双宾语句式，兼语式的发展相对不足，有些研究人员甚至把兼语式划归为一些已经存在的特殊句式当中。对于兼语式的研究产生于现代汉语，而对古。

摘 要：系词“是”的来源及成因一直以来都是学术界研究的重要问题，但是还存在分歧，没有形成统一的观点。在这篇文章中，主要对古代汉语和现代汉语中“是。

摘 要：毕业设计是检验高职生在大学期间学习成果以及实践能力的重要标准。毕业设计选题是最为基础也是最为重要的一个环节，它在很大程度上显示出了学生对。

摘 要：针对高校本科毕业设计质量不高的问题，提出从实际科研项目提炼题目进行设计的实践教学方法，结合作者近几年的教学实践，发现从科研项目选题课题内。

1杨柯儿决定上省城去打工。她是在临放暑假的前一个礼拜忽然产生这个想法的。那是7月初一个燠热的下午，柯儿独自一人躺在宿舍潮湿的床铺上蒙了被子想。

西河头星期五的早晨，与西河头平日的早晨总是有些别样。熬过一周，人们在最后一个工作日的早晨起来，就稍稍松了一口气。一周的繁重，在八九个小时后就能。

破烂砖窑收留了落魄书生衣衫褴褛的丐帮庇护着人中龙凤一边是锦衣玉食一边是饥寒交迫一边是勾心斗角一边是黑色幽默老套的英雄救美老套的。