原创《语言描写第一课调皮标点符号》：本论文主要论述了标点符号论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
卷卷提问
先考考你的记忆力,猜一猜下面的台词是谁说的?
“我一定会回来的等”
“大师兄,不好啦,师傅被妖怪抓走了！”
答案
第一句话,是著名的大坏蛋灰太狼被喜羊羊它们打败后说的；第二句话,是好吃懒做的猪八戒在师父唐僧被妖怪抓走后对孙悟空说的.
卷卷老师经常说“三句话不离本行”,好的语言描写可以表现出一个人的特点,从而给人留下深刻的印象.可是,怎样才能写好人的语言呢?
别着急,我先给大家讲个故事！
有个三年级的学生,拿着老师发的试卷回到家,妈妈问道：“你考了多少分?”
“65分.”
“什么！才考了这么点儿！”妈妈脸立即沉了下来.
“全班都没有考好.我考得还行.”
“就60多分,还嘚瑟什么.晚上不许看电视！”
其实呀,这次考试的满分是70分,他考得可好了,全班就他一个65分,可是因为他没有换个次序告诉妈妈,结果本来应该得到表扬,最后却变成了批评.所以说,学好语言很有必要,至少不会被别人“冤枉”呀！要是没有正确运用语言,一个小小的标点符号,都可能让你的意思被误解呢！不信?我们来看下面的例子！
有位书生到亲戚家串门,到达后不久就下起雨来.这时天色已晚,他打算住下来,但亲戚却不乐意,在纸上写了一句话：“下雨天留客天留我不留.”书生看了,马上明白亲戚的意思,却又不好意思明说,就心想一不做二不休,干脆加了几个标点,亲戚一看,这句话的意思完全反了,就无话可说,只好给书生安排了住宿.你知道他加了哪几个标点吗?
亲戚的意思是——下雨天留客,天留我不留！
而書生的意思则是——下雨天,留客天,留我不?留！
为什么同样一句话,却可以呈现出不同的意思呢?小小的标点符号,在句子中起着重要的作用：标点在不同位置,意思就有所不同；不同标点,句子的意思更是相差甚远.请看句子——
老师说：“坐好！”
老师说：“坐好.”
两句话字眼上一样,但是表达的意思却不一样,前面一句运用了感叹号,老师的话语中带着严厉和提醒；后面一句运用了句号,老师的话语中带着温情和关怀.
老师走上讲台,笑容满面地说：“同学们好.”
新老师第一次讲课,不自信,手都不停地抖动着,声音颤抖：“同、同等同学们好！”
语言流畅连贯,可以在句子后用上句号,如果断断续续,则可以在话语中用上省略号.此外,我们在说话的声音很大或者声音拖长的时候,可以在话语后用上破折号,比如：爸爸激动不已,大叫一声：“好球——”
卷卷老师：怎么样?标点的用处不小吧?快点运用标点这个小道具,让你作文里的人物语言更生动吧！
赵卷卷：作文教育专家.国家基础教育实验研究中心学术委员、全国小学语文试题研究中心研究员、全国小学作文教学研究会会员、阳光喔作文研究院副院长.
标点符号论文参考资料：
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