原创《列宁青年观与其时代价值》：本文关于列宁青年论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
摘 要：列宁青年观是马克思主义青年观的坚持和发展,是紧密结合俄国革命和建设实际的产物,其主要内容有青年理想观、青年学习观、青年人才观和青年组织观,具有革命性、实践性和针对性等特征.列宁青年观不仅引导和激励了无数杰出青年在俄国革命和建设中顽强拼搏、建立不朽功勋,而且对于今天青年的成长和发展,在中国特色社会主义伟大实践中建功立业仍具有引领和指导价值.
关键词：列宁；青年观；时代价值
中图分类号：A821 文献标识码：A 文章编号：1673-8268（2014）04-0001-04
列宁作为世界上第一个社会主义国家的缔造者,极为重视青年在苏维埃社会主义革命和建设中的地位与作用.在探索苏维埃社会主义革命和建设进程中,列宁始终不渝地坚持和发展马克思主义青年观,逐步形成了自己独特的既符合革命和建设需要、又符合青年成长规律需要的青年观.列宁的青年观是历史和实践相结合的科学理论,探析其形成发展、基本内容、主要特征和时代价值等,对引领青年成长、构建中国特色社会主义青年观具有重要意义.
一、列宁青年观的形成
列宁是坚定的马克思主义信仰者,在长期的革命生涯和建设工作中,他始终秉持马克思主义为指导,紧密结合苏维埃革命和建设实践,不断丰富和发展马克思主义青年观,在立足特定历史时期和社会条件的基础上,逐步形成自身独特的青年观.
(一)列宁青年观的理论基础
一切理论成果都是在继承前人智慧的基础上创新发展起来的,列宁的青年观就是在继承和发展马克思、恩格斯青年观的基础上形成的.马克思、恩格斯在系统分析和科学总结资本主义社会发展的利弊得失的基础上,在研究和总结青年在社会历史发展中的重要作用、担负的历史重任基础上,系统地阐发了关于青年的地位、作用等,形成了马克思主义青年观.马克思、恩格斯高度重视青年在社会发展以及在夺取无产阶级革命胜利和建设成就中的地位和作用,恩格斯在1845年谈到德国工人运动时说：“实现这一变革的将是德国的青年.但是这种青年不应该在资产阶级中去寻找.德国的革命行动将从我们的工人当中开始.”他科学揭示了青年的历史地位,认为青年是无产阶级革命取胜的重要力量,是建立社会主义和实现共产主义的重要力量,务必高度重视对青年的培养、组织和领导.
列宁秉承马克思主义青年观,视青年为夺取苏维埃革命胜利、铸就苏维埃社会主义建设伟业的重要力量.针对青年在不同组织和不同社会发展阶段的特点,列宁进一步发展了马克思主义青年观,重视共青团在培养青年中的重要意义,明确青年的学习任务,号召青年要树立崇高的共产主义理想,提出“真正建立共产主义社会的任务正是由青年来担负”,鼓励青年要坚贞不屈地为实现共产主义社会奋斗终身.作为坚定的马克思主义信仰者和实践者,列宁在新的历史条件下丰富和发展了马克思主义青年观,使青年观更具时代性、革命性、具体性和方向性.
(二)列宁青年观的实践基础
列宁在青年时代就成为马克思主义者,但他对马克思主义基本理论的学习、研究和接受,并不是以学术为基点和向度,而是着力于如何以马克思主义的政治经济学作为俄国社会发展中的各种难题,希冀建立新的社会制度以确保俄国人民能安居乐业、幸福生活.在思索俄国命运的历程中,列宁接受和发展了马克思主义青年观,但他对青年观的理解主要是基于迫切改变俄国现实社会的需要.
面对沙皇帝国的残酷统治,国内阶级矛盾和民族矛盾日益突出,各派政治势力相互抗争,他们都把争夺的目标投向极富生机与活力的青年,试图寻求自己的后备力量.面对各种政治力量对青年的蛊惑和争夺,列宁认为需要正确引领青年的爱国热情,需要广大的知识分子去教育他们,需要把马克思主义灌输给工人青年,才能使他们找到正确的爱国报国之路.俄国统治阶级为遏制烽火燎原的青年运动,阻止马克思主义和社会主义在工人青年中的广泛传播,大规模抓捕爱国青年和向青年传授社会主义思想的爱国知识分子,俄国复杂急剧的社会现实,促使列宁从现实层面思考俄国青年的成长和发展问题,以无产阶级革命家、政治家的责任感和使命感,强调必须要从外部向青年灌输社会主义思想,从思想上争夺青年,才能壮大无产阶级政党队伍力量,奠定无产阶级政党的青年基础.
十月革命胜利后,帝国主义为扼杀苏维埃政权于摇篮中,勾结俄国复辟力量,对新生苏维埃政权进行了疯狂的围剿.在外有侵略军、内有叛乱军的残酷形势下,列宁主要围绕如何激发青年的爱国热情、尤其是如何发挥青年党员的先锋模范作用,打败帝国主义军队的侵略和平息国内叛军,构成列宁青年工作的主要内容.战争结束后,列宁开始转向对青年进行理想信念教育,希望青年学习科学文化技术,才能在下一次世界革命中发挥更大作用.
二、列宁青年观的基本内容及主要特征
列宁青年观继承和发展了马克思主义青年观,立足俄国革命和建设实际情况,着眼于对革命和建设进程中难题的思考和,紧紧围绕青年的理想观、学习观、人才观、组织观等问题展开阐述,充实了马克思主义青年观理论宝库,形成了自己内容丰富的青年观,彰显出时代特征.
(一)列宁青年观的基本内容
列宁的青年观具有极强的现实性和针对性,为青年投身革命和建设的历史洪流指明了方向.列宁青年观的主要内容有以下四个方面.
青年理想观.重视对青年进行共产主义理想信念教育,是列宁青年观的重要内容.列宁指出,青年要以无产阶级世界观、人生观、价值观武装自己,要“把树立严整的革命人生观作为主要目的”,要“切实地研究马克思主义”,认为“青年团体的主要宗旨是自学,是树立严整的社会主义世界观”.列宁强调,青年要学习共产主义、培育和养成共产主义道德,认为“共产主义道德是为这个斗争服务的道德,它把劳动者团结起来反对一切剥削和一切小私有制”.
青年学习观.青年是最富朝气、最有理想的人群,树立为共产主义事业而奋斗终身的崇高理想,需要广博知识和娴熟技能为基础,因此青年就要孜孜不倦地学习.列宁在《青年团的任务》中明确指出,“我们需要详细论述的问题,就是我们应该教给青年什么；真正想无愧于共产主义青年称号的青年应该怎样学习,以及应当如何培养青年,使他们能够彻底完成我们已经开始的事业”.针对如何引导青年、让青年学习什么和怎样学习的问题,列宁认为,青年首先要学习共产主义知识,并把共产主义知识和具体学科知识统一在革命和建设的伟大实践中,才能学有所获、学有所成,也才能在革命和建设伟业中建功立业.
列宁青年论文参考资料：
结论：列宁青年观与其时代价值为关于列宁青年方面的论文题目、论文提纲、列宁青年论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
