原创《妊娠期糖尿病患者的住院健康教育模式》：本论文主要论述了妊娠期论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
【摘 要】 目的 探讨妊娠期糖尿病（GDM）患者的住院健康教育模式.方法 200例GDM孕妇, 随机分为观察组和对照组, 各100例.对照组患者给予常规健康教育, 观察组患者在对照组基础上给予全程健康教育.比较两组患者健康行为保持情况及血糖控制情况.结果 经健康教育后, 观察组患者严格控制饮食、自我血糖监测、坚持锻炼及定期产检保持率分别为95%、90%、85%、92%, 均明显高于对照组的70%、80%、70%、82%, 差异均具有统计学意义（P<0.05）.健康教育前两组患者空腹血糖和餐后2 h血糖比较差异均无统计学意义（P>0.05）；健康教育后, 观察组患者空腹血糖及餐后2 h血糖水平均明显低于对照组, 差异均具有统计学意义（P<0.05）.结论 采取全程健康教育联合常规健康教育可有效控制GDM患者血糖, 提高患者对自身健康行为的控制, 值得臨床推广采用.
【关键词】 妊娠期糖尿病；健康教育模式；血糖控制
DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2017.26.093
【Abstract】 Objective To investigate the hospitalized health education model of gestational diabetes mellitus （GDM） patients. Methods A total of 200 GDM pregnant women were randomly divided into observation group and control group, with 100 cases in each group. The control group received conventional health education, and the observation group received whole-course healthy education. Comparison were made on maintenance of health behior and glucose control situation in two groups. Results After health education, the observation group had strict control of diet, self-blood glucose monitoring, adherence to exercise and regular inspection rate respectively as 95%, 90%, 85% and 92%, which were all obviously higher than 70%, 80%, 70% and 82% in the control group,and their difference was statistically significant （P<0.05）. Before health education, both groups had no statistically significant difference in fasting blood glucose and 2 h postprandial blood glucose （P>0.05）. After health education, the observation group had lower fasting blood glucose and 2 h postprandial blood glucose than the control group, and their difference was statistically significant （P<0.05）. Conclusion Combination of whole-course health education and conventional health education can effectively control glucose of GDM patients and improve the patient"s own health behavior control. So it is worthy of clinical promotion.
【Key words】 Gestational diabetes mellitus； Health education model； Glucose control
GDM是指妊娠期发生或首次发生的糖尿病, 一种特殊类型的内分泌代谢异常高危并发症.据相关调查显示, 我国孕妇GDM发生率为1%～2%, 全世界为3%～5%.GDM患者血糖控制不良易导致感染性炎症、胚胎发育不良或死亡、增加巨大儿发生率, 引发难产、产道受损等危害, 对患者及胎儿生命健康造成严重威胁[1].因此, 采取有效措施严格控制患者血糖水平对母胎意义重大.通过开展系统的全程健康教育模式, 包括集体宣教、个性化宣教及微信追踪, 让孕妇掌握GDM的相关知识, 并培养健康良好的生活方式, 促进对健康行为的保持, 从而有效控制患者血糖, 利于GDM的治疗及预后[2].本研究为探讨GDM患者的住院健康教育模式, 现选取本院收治的GDM孕妇为研究对象, 详细结果报告如下.
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选取2016年5月～2017年5月本院收治的GDM孕妇200例.纳入标准：①所有患者均符合GDM诊断标准；②患者知晓本研究并签署自愿同意书.排除标准：
①伴有严重心肺肝肾等重要脏器功能障碍；②伴有高血压、孕前糖尿病史及其他妊娠期并发症.200例孕妇随机分为观察组和对照组, 各100例.观察组患者年龄21～40岁, 平均年龄（26.8±4.8）岁, 孕周28～37周, 平均孕周（31.7±6.1）周；对照组患者年龄20～40岁, 平均年龄（27.9±4.4）岁, 孕周28～37周, 平均孕周（30.9±5.7）周.两组患者一般资料比较, 差异无统计学意义（P>0.05）, 具有可比性.
妊娠期论文参考资料：
结论：妊娠期糖尿病患者的住院健康教育模式为关于本文可作为相关专业妊娠期论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文妊娠期论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
