原创《知识无力论中的逻辑错误》：本论文为您写逻辑错误毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
我有一个把我当老师的“学生”,名校研究生毕业,85后,在北方某省直机关工作,有点职位.他身上有我所欣赏的那种为天下担当的“精英心态”,但因为一个话题,我感到了痛苦.
话题是讨论社会各阶层在制度中的地位和在市场中的地位,会让他们得到什么和失去什么.我说,一个人如果有较高的文凭,会让他具有进入较高的制度地位和市场地位的机会,从而在社会的利益分配链条上,占据一个有利的、靠上的位置.
他回我：“老师,照此说来,一个人辛辛苦苦读了十几年书出来,通过很难的公,工资就应该比没读过多少书的人高.”
读书多（文凭高）的人,就应该比读书少（文凭低）的人在社会利益分配中占据较多的份额吗?我突然发现,他的观点,几乎是这个社会具有压倒性的主流观念,而且显得理直气壮.
它的另外一个版本,就是现在所流行的“知识无力论”.
其内容大概是这样：某些从农村出来读了本科、硕士、博士的人,某一天回到村里,发现只是初中毕业的邻居张二狗、王三蛋们都发财了,一个二个人模狗样,而自己读了那么多年书,混得却很“苦逼”.于是,曾经的优越感不复存在,不平感爆发,感叹“知识无力”,似乎他们的“知识”不能马上兑现为权力、金钱,社会就欠了他们什么.
看一下“知识无力论”的逻辑,我发现它隐含了一个可疑的预设：读书出来,就应该混得不错.换句话说,他们认为,社会有义务对他们读书的“投资”、以及刻苦学习的精神,给予金钱和地位的奖赏.可是,社会真的有这个义务吗?
另外,“知识无力论”一说也不符合事实.那些埋怨的人,早就通过读书改变了命运,读书已经对他作了回报,比如起码可以混进公务员队伍,可以在高校当一个教师,这都属于社会较高的阶层.他们仅仅是没能够短期内看到升官发财的希望而已.但难道升官发财是一个人读书出来就自动兑现给他、而不是他应该去努力的吗?
回到我“学生”的问题.他从我的事实描述中做出价值判断,犯了一个逻辑错误.你要从社会中、纳税人那儿、你所供职的机构里得到什么,唯一的理由只能是你做出了多少贡献.你要实际地付出才能谈得上相应的索要回报.没有人有义务对你的读书行为和通过了什么考试埋单——它们和能力完全是两个概念,和对所供职机构、对社会的贡献更是风马牛不相及.不要假定别人就应该做慈善.
事实上,现代社会是文凭社会,“读书多”的人已很占便宜了.文凭也是一种社会价值排序,读书是社会较高阶层维持其阶层地位的“资格证”,同时也是社会较低阶层实现命运改变所要挤进的门槛.
我很担心,读书多就应该如何如何,否则就“知识无力”这样的论调,除了强化一种根深蒂固的身份不平等,还可能对最需要用教育来改变命运的社会较低阶层形成误导,以为读了书也没什么用.功利主义者总是短视的.
逻辑错误论文参考资料：
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