原创《如何改革小学体育教育教学》：本论文主要论述了教育教学论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
【摘 要】随着时代的不断发展,我国人民的思想意识不断提高.素质教育的全面推广使得全面发展学生的德、智、体、美、劳不再是一句口号.社会环境为小学体育教学的发展提供了良好的环境,然而受制于客观条件,小学体育教育一直未能获得让人满意的结果.积极开展小学体育教育改革已成“当务之急”.本文围绕“小学体育教育教学改革”展开讨论,分析了现阶段我国小学体育教育教学过程中的问题,并就解决问题、落实小学体育教育教学改革提出策略,希望能够为我国小学体育教育事业的发展贡献绵薄之力.
【关键词】改革；小学体育；教育；教学
体育教育能够强健学生的体魄,提高学生的身体素质,进而为学生的全面发展夯实基础.素质教育的发展使得体育教育被提到了一个前所未有的高度上,小学体育教育也因此备受社会各界重视.然而由于传统教育教学思想以及应试教育思想一直未能被有效打破,小学体育教育的落实质量一直难以尽如人意.深入的研究小学体育教育问题,改革、创新小学体育教育值得所有教育者深思.
一、我国小学体育教育教学过程中的问题
(一)实践理论相脱离
小学体育教育是一门强实践性课程,教育过程以实践为基础,以培养学生体育技能为目标.然而很多教育者过分强调培养学生的体育技能,却忽视了指导实践的理论,以至于体育教育出现理论、实践“两张皮”问题.虽然学生的体质问题得以改善,然而学生的体育素质提高却始终未有突破.
(二)教学内容较单一
小学体育教育只有帮助学生培养出终身体育的意识,学生才能够养成良好的运动习惯,也才能够将体育发展成为一项终身事业.由于现阶段我国体育教育主要以体育教材为标准,教育者在落实体育教学的过程中,很少会考虑学生的实际情况,统一的体育教育计划难以契合学生个体的体育学习需求,一方面难以激发学生的学习兴趣,另一方面还可能挫伤学生的体育学习热情,进而影响学生体育意识的形成.
(三)教学方法无趣
虽然与其他课程相比,体育课程的趣味性相对较高,然而由于教育者在落实体育教育过程中长久的使用固定、无趣的教学方法,以至于学生们对体育学习丧失了新鲜感.很多学生不愿意参与体育教学,甚至将体育锻炼视为一种负担、敷衍对待体育.体育教育想要全面发展学生德、智、体、美、劳的初衷难以实现,教学的质量也因此大打折扣.
二、改革小学体育教育教学的策略
(一)改变学生的思想
思想是行为的先导,想要改革小学体育教育教学、提高体育教学的质量,首先要改变学生的思想,要引导学生正确认识体育教学、重视体育教育,能够积极配合教育者落实体育锻炼,进而实现提高自身身体素质的目标.体育教育者要善于利用各种途径向学生传达社会对人才体质的要求,要引导学生积极主动的参与体育锻炼,要帮助学生培养终身体育的思想意识,在全面提高学生身体素质的同时,为体育教育事业的发展夯实基础.
(二)多样化教学内容
对于小学生而言,由于身体发育不够完善,学生没有较强的自律意识,亦不会对学习的重要性产生如同成人一般的认识.大多小数学生钻研某项事物仅仅出于有趣、好玩.为了提高小学体育教育的有效性,教育者应牢牢把握小学生的上述特点,加大小学体育教学的优化力度,增加体育教育的趣味性,让内容丰富多彩的体育教学吸引学生的注意力,进而激发学生的体育学习兴趣.只有学生愿意主动参与体育教学,才能够在体育实践过程中锻炼自身的自主学习能力、团队协作能力以及吃苦耐劳精神.例如,在锻炼学生体能时,可以组织男生踢足球、打篮球,可以组织女生踢毽子、跳皮筋.如此一来,不仅兼顾了学生的特点,也容易有效地激发学生的学习兴趣,学生更自主地参与相关活动,不仅能够培养学生的综合素质,更能够有效的锻炼学生的身体.
(三)科学化考核制度
小学体育教学的考核以学生期末考试为准,如此的考核标准缺乏科学性、公平性,极容易挫伤学生的体育学习热情,进而影响学生积极、主动的参与体育锻炼.基于此,教育者应重视体育教学过程中的人本理念,并在体育考核过程中贯穿人本思想.改变现阶段纯粹以期末考试评判学生体育学习质量的考核方式,在考核过程中融入日常考核因素（学生的努力程度、学生自主参与体育锻炼的频率、学生素质的提高等）,对学生进行综合评定,进而帮助学生感知体育学习的成就,调动学生参与体育锻炼的积极性.
(四)创新体育教学模式
随着时代的不断发展,传统教育教学模式所暴露出的问题越来越多.为了适应学生体育学习的多元化需求,教育者应深入研究学生的体育需要,创新体育教学模式,优化体育教学设计.例如,将体育课堂打造成为“体育俱乐部”,以学生个性化需求为准则落实体育教育,充分发挥学生的学习主体性,促使学生不断发展,进而契合素质教育下的学生体育素质要求.
结束语
综上所述,小学体育教育是小学教育中的一个重点,对全面提高学生的素质意义巨大.在落实小学体育教育改革的过程中,教育者应深入研究现阶段小学体育教育过程中的问题,在积极解决问题的同时优化小学体育教育,提高体育教育的实效.虽然现阶段我国小学体育教育还未能获得让人满意的结果,但是相信通过广大教育者们的不懈努力,我国小学体育教育事业的发展一定能够获得源源不竭的动力.
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教育教学论文参考资料：
结论：如何改革小学体育教育教学为适合不知如何写教育教学方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于教育教学论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
