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关于困境儿童概念论文范文资料 与困境儿童概念、政策与社会支持网络建构有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:困境儿童概念范文 科目:毕业论文 2024-02-26

《困境儿童概念、政策与社会支持网络建构》:本论文可用于困境儿童概念论文范文参考下载,困境儿童概念相关论文写作参考研究。

摘 要:困境儿童概念起源于国际组织对特别困难环境中的儿童的关注和保护,经过学者、政府和国际组织的发展,逐步归纳出困境儿童的内涵和类型.我国近年来对困境儿童的政策关注越来越多,逐步重视和扩大对困境儿童的保护.针对困境儿童的三类困境来源,构建困境儿童个体、家庭、朋辈群体和社区四个层面的社会支持网络成为必要.

Abstract: The concept of the plight of children originated from the attention and protection of international organizations to children in particularly difficult circumstances. After the development of scholars, governments and international organizations, the connotation and types of the plight of children were gradually concluded. In recent years, more and more attention has been paid to the plight of children in China, and it has gradually paid attention to and expanded the protection of the plight of children. For the three types of difficulties sources of the plight of children, the construction of social support network of the plight of children from four aspects of individual, family, peer groups and communities has become necessary.

关键词:困境儿童;概念;政策;社会支持网络

Key words: the plight of children;concept;policy;social support network

中图分类号:D432.5 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)36-0221-03

0 引言

儿童本应受到全社会的关心和爱护,但有一些儿童因身体残疾、经济窘迫、监护缺失等个人的、家庭的、社会的原因陷入了生存、教育和发展困境,他们的健康和权益甚至生命受到严重侵害的恶性极端事件屡见报道.因此,在党的十八届三中全会首次提出“健全困境儿童分类保障制度”之后,“困境儿童”这一群体已经成为政府机构、社会组织和学界关注和研究的热点.

1 困境儿童概念的起源

困境儿童概念部分源自国际组织.自1923年《儿童权利宪章》被救助儿童国际联盟认可,到1959年联合国大会通过《儿童权利宣言》,直至1989年11月20日联合国大会通过《儿童权利公约》(Convention on the Rights of the Child,CRC),西方社会在涉及到儿童社会福利的政策中多次用不同词语表述困境儿童以及类似的概念.例如,CRC在序言中闡述“世界各国都有生活在极端困难情况下的儿童(children living in exceptionally difficult conditions),这些儿童需要给予特别的照顾”.[1]如果说CRC是国际社会表达出对全球儿童福利事业所抱有的愿望,那么随后的1990年联合国世界儿童问题首脑会议通过了《关于儿童生存、保护和发展的世界宣言》及《执行九十年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》则是践行CRC的行动纲领,尤其是行动计划明确规定了执行CRC以及宣言所秉持的宗旨和要达成的主要目标、实现这些宗旨的战略,以及签署宣言和行动计划的国家和国家集团、国际、区域、国家及地方组织在行动与后续措施上所承担的义务.行动纲领不仅仅要保护这些处于特别困难环境中的儿童(children in especially difficult circumstances)免遭忽视、和剥削,还要保障儿童的被保护权(protection)、被照顾权(provision)和参与权(participation),即儿童不仅应该拥有基本人权,还应享有包括生存、发展和充分参与社会、文化、教育生活以及他们个人成长与福利所必需的其他活动的权利.[2]

2 国内外困境儿童概念的发展

国际组织对困境儿童的定义描述因时代不同不一而足,通常用“特殊需要(special needs)、最为脆弱(the most vulnerable)、特别困难处境(especially difficult circumstances)、不利社会处境(especially disadvantaged social situations)、不利社会处境(disadvantaged social situations)、危境(risk)、最需要帮助(greatest need)”等词汇来表述困境儿童生活的社会环境.但在学界的研究成果中,困境儿童是个广义概念,其内涵是指一切因贫困、疾病、意外事件或遭受家庭与忽视而失去家庭依靠,生存与发展陷入困境的儿童.[3]国外学者通常使用vulnerable children、children in need或children with special needs等关键词来统称困境儿童这一群体,受到戈斯塔·埃斯平-安德森(Gsta Esping-Andersen)1990年所著的《福利资本主义的三个世界》(The Three Worlds of Welfare capitali)所阐述的社会投资福利国家理论的影响,西方学者更注重提高家庭照顾儿童方面享有的普惠福利的政策支持,从儿童家庭这个层面介入,打破贫困的代际传递,提高国家公共资金的利用回报率.[4]在国内学者的研究中,刘继同(2007)首次阐述中国社会结构的宏观转型与家庭结构功能的微观转变是产生大量的孤残儿童、贫困儿童、留守儿童、独生子女、离异和破碎家庭儿童、流浪儿童、服刑人员子女、伤害儿童、艾滋病致孤儿童、患病儿童等问题儿童和困境儿童的直接社会后果;[5]尚晓援、虞婕(2014)将困境儿童的概念划分为生理性困境儿童、社会性困境儿童、多重性困境儿童体系;[6]满小欧、李月娥(2015)指出应该借鉴西方困境儿童家庭支持福利制度,在国内困境儿童制度的顶层设计中强化儿童福利政策的家庭视角与服务理念;[7]行红芳(2016)从保障主体的责任、保障对象的类别、保障内容的类别和层次划分等角度探讨了困境儿童分类保障制度的原则和实现方式.[8]

困境儿童概念论文参考资料:

儿童摄影杂志

留守儿童论文

儿童刊物订阅

儿童杂志订阅

儿童时代杂志

儿童画报杂志

结论:困境儿童概念、政策与社会支持网络建构为大学硕士与本科困境儿童概念毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写困境儿童概念方面论文范文。

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