原创《中职畜牧兽医专业实践教学》：本论文主要论述了畜牧兽医论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要：中职院校是人才培养的重要摇篮,其主要以职业性教学、专业性教学为主,从而为社会源源不断的输送人才资源.在中职教育体系中,畜牧兽医是重要专业之一,主要是采取传统单一、灌输式的教学模式,导致教学质量受到限制.为改善当前教学现状,应积极开展中职畜牧兽医专业实践教学,从而提高教学质量.对此,本文就中职畜牧兽医专业实践教学展开了分析与研究.
关键词：中职；畜牧兽医；实践教学
近些年来,我国中职教育不断崛起,其为学生们提供更为专业性、职业性的教育平台,这对于学生未来的就业与成长意义重大.畜牧兽医专业具有高度的实践性,此学科的知识主要是借助实际的经验来融会贯通,应全面推进实践性教学,这成为人才培养的主要途径.而今,从畜牧兽医专业教学实况来看,意识到存在轻视实践教学的现象,无法锻炼与培养学生的实践操作能力,不利于学生就业.
一、中職畜牧兽医专业教学现状分析
1.教学环境
中职教育畜牧兽医专业教学的开展,由于硬件设施相对陈旧,会对教学活动形成制约.相较于其他的专业,农业方面的专业不是很受喜欢,若教学设施相对滞后,会让学生心生排斥与反感.开展畜牧兽医专业教学,需要学生开展大量的实践操作,只有具备足够的试验场所才能为学生掌握专业技能提供条件,然而,由于受到学校实验设施不健全而发生生源下降的现象.
2.教学内容
畜牧兽医专业课程内容相对复杂,繁杂内容极易会让学生产生烦躁之感,导致在实际教学时缺乏完善而合理的教学逻辑课程体系,最终导致教学方法变得十分混乱,且课程内容间的衔接性不强,导致学生在实际学习之中无法获得理想的效果.此外,在教学内容上,以理论知识点为主,未重视实践知识点的教学,会对教学产生制约.
3.教学模式
一般来讲,中职院校在农业方面的专业设置相对较少,其在教学模式与教学理念上创新度不够,导致在教学时,无法激起学生的学习兴趣,导致教学模式变得十分死板,且教学内容也呈现单一性,无法让学生获取足够的知识点.由于实践教学力度不够,导致学生无法正常而合理的操作,仅重视理论知识学习,致使学生无法掌握足够的实践操作能力,即理实一体化教学不彻底,成为当前教学模式所存在的主要问题.
二、中职畜牧兽医专业实践教学措施
1.遵循以生为本的理念
新时期,中职畜牧兽医专业实践教学的开展,应一改传统的单纯理论教学模式,重视实践性教学,结合学生实况,遵循以生为本的基本理念,根据教学内容,及时做好系列备课工作,选择更为科学的方法来将知识点传授给学生.畜牧兽医专业实践教学活动的实施,需要考虑学生的基本兴趣与爱好,掌握科学的实践方法与策略,设置职场情境,让学生在情境中学习与掌握知识点,从而更好的掌握的实践操作技能,便于学生开展科学而合理的学习.就实践训练而言,学生应是对实践技能开展反复的训练,要求学生应熟练掌握输液、打针、分娩接生与人工受精等技能,从而便于让学生在轻松状态下掌握实践操作技能.
2.强化实践基地建设
为便于开展畜牧兽医专业实践教学,中职院校应构建标准化的畜禽病理实验室、兽医实习诊所、畜禽解剖实验室与实习养殖场等基地,能让学生在校内开展系列的实验实习操作.只有具备相应的实践基地,才能为畜牧兽医专业实践教学提供条件,能为学生创造更多的实践操作空间,是锻炼学生兽医专业实力的关键所在,是提高实践教学质量的前提.
3.强化校企合作
新时期,中职院校主要是以培养技能型人才为重要目标,因此,在开展实践教学时,应加强实习基地建设,其能为学生提供良好的锻炼与实习机会,能增强学生自主探究能力与动手操作能力,便于学生养成良好的学习习惯.与其他专业相比,畜牧兽医专业属于典型的实践性教学,其主要以提升学生的实践技能为重要目标,配备足够的师资力量,可为畜牧兽医专业学习提供相应的实践场地.基于此,为全面推进实践教学,应积极开展校企合作,让学生在学校内接受理论教育,到合作企业之中吸收相应的实践知识点,合作企业可提供专业人士来指导与培训实习的学生,能让学生提前感知职场环境,可为学生提供更多的锻炼与实践机会,能让学生快速而方便的掌握畜牧兽医专业知识,既可提高畜牧兽医专业实践教学质量,还能锻炼学生的职场能力.
4.创新实践教学模式
当前,中职畜牧兽医专业实践教学的开展,应创新教学模式,选择学生感兴趣的方式,便于提高畜牧兽医专业教学的高效性与创新性.新时期,课程教学的实施,可创设职场环境,学生扮演兽医的角色,可选用小白鼠作为实验对象,让学生执行操作.通过情境的创设,便于营造一种轻松、愉悦的氛围,激发学生参与实践训练的动力和积极性,从而提高教学质量.假设牛患上牛口蹄疫,应该怎样操作呢?学生们纷纷陷入思考,并准备好相关的器材,准备相应的模型或小白鼠,就口蹄疫的治疗方法进行具体的操作,便于学生在轻松的状态下掌握知识点,也能加深学生对畜牧兽医知识点的印象.
还可将项目教学法应用到中职畜牧兽医专业实践教学体系中,将某项疾病治疗视为一个项目,让学生扮演职场环境的兽医来处理此种现象.以猪瘟为例,项目开展之前,要求学生要搜集关于猪瘟的相关知识点、猪瘟特性与相关的治疗路径,然后为学生提供足够的实践空间,让学生针对猪瘟这一疾病进行实践与治疗,严格按照职场环境中对兽医的要求来执行,以实现对学生专业技能的培养.
三、结语
综上所述,为全面推进中职畜牧兽医专业教学改革,应全面摒弃传统的理论教学模式,重视对实践性教学法的应用,为学生创造更多的实践参与机会,让学生通过亲身实践来把握畜牧兽医专业知识点,从而提高专业实践教学水平.中职畜牧兽医专业实践教学的开展,应以就业为导向,强调理实一体化教学,创设教学情境,实现教学的趣味性与高效性,进而达到畜牧人才培养的目的.
参考文献：
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畜牧兽医论文参考资料：
结论：中职畜牧兽医专业实践教学为关于对不知道怎么写畜牧兽医论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文畜牧兽医论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
