原创《从容面对，积极谋划，挖掘潜力，善借外力》：关于免费挖掘潜力论文范文在这里免费下载与阅读,为您的挖掘潜力相关论文写作提供资料。
2019年陕西将实行新高考,如何理解新高考?怎样应对新高考?笔者就自己对新高考的理解与感悟,提出了应对新高考的一些方法,即：从容面对、积极谋划、挖掘潜力、善借外力.上海、杭州研学的一周时间,七位校长的讲座,三所学校的实地考察,带我们走进新高考,触摸新高考带来的新变化,相当震撼,感慨万端.
一、尊重学生的选择,提供适合学生的教育
现代教育理论告诉我们：学生作为独立的生命体,是有个性、有差异的,作为学习的主体,学校教育要尊重学生的主体地位,关注差异,提供适合每一个学生的教育.但在实践中,我们总是喜欢大一统,忽视差异、扼杀个性.上海的新高考,学生根据自己的兴趣及未来职业生涯规划,在政治、历史、地理、物理、生物、化学六门学科中选择三门（浙江多了一门技术课,是七选三）,成绩计入高考总分,作为高校选拔的依据.从统一的文理两种分科考试到六选三考试,表面上看只是三科的重新组合,实质上是真正意义地对学生个性的尊重,对学生选择权的尊重,是教育的进步.
二、导师制、综合素质评价、职业生涯规划教育必不可少
传统意义的班主任,面对一个班四五十名学生,无论如何也做不到面面俱到；学生到学校接受教育,不只是被动地接受知识,还应有科学精神、人文素养的培养；在学生成长的过程中,还会遇到许多心理、生理的迷惘和困惑,如果在这种时候有亦师亦友的导师指点迷津,可以少走许多弯路.
西安最近几年一直在努力探索综合素质评价,但由于和高考没有直接关联,很难落到实处.上海浙江新高考为打破一考定终身,高校录取认分不认人的状况,从学生高一入学开始,就建立综合素质评价档案,记录学生高中三年的社会实践活动及研究性学习情况.因此,综合素质评价必不可少.
高中通过开设生涯规划课程,对学生进行职业生涯规划教育,提高学生自我认识能力和职业认知能力,从而比较正确地定位未来职业方向,对以后的就业及职业发展乃至人生规划具有重要意义.
三、学校课程建设立校实际,善用社会资源
上海、浙江一行,我们分享七位校长的课程建设理念与实践探索,实地考察三所学校,虽然各具特色,但有一点是共同的,即：立校实际,善用社会资源.上海模范中学地处市中心寸土寸金的黄金地带,学校面积、校舍资源十分有限,为适应新高考,他们缩小学校规模,小班教学,定位做精品学校,选修课教室、个性化教室,无不体现精巧精致,他们走小而精的特色之路；嘉定二中坚持“文化立校,格物修身”的理念,校本课程开发在文化育人与格物致知上做足文章,森林生态文化教育创新实验室、科技创新实验室等部室令人叹为观止,抽象的知识一下变得看得见、摸得着,学习兴趣油然而生,好奇心、探索欲呼之欲出.海宁中学由1802年建立的仰山书院演变而来,百年历史积淀,形成仰山文化精髓：高山仰止,崇雅宏文,经世致用.构建“雅”文化课程群,形成艺术教育特色.三所学校都立足实际,挖掘潜力,善于利用社会资源.
考察学习不是目的,所见所闻能引起我们的思考,为我们即将到来的高考改革提供帮助与借鉴,才不虚此行.以下是我对新高考的感悟：
1.從容面对.杭州长河高级中学秦德田副校长说：“本次高考改革对教育教学的震动,可以和后恢复高考制度相提并论.”既然是如此巨大的改革,遇到困难和阻力在所难免,七位校长共同的一句口头禅是：办法总比困难多！只要有执著坚定的信念、不懈探索的勇气和克服困难的毅力,一定能够到达成功的彼岸.
2.积极谋划.2019年陕西开始实行新高考,距今还有一年半的时间,要想在新一轮高考改革中立于不败之地,不能等,不能靠,必须及早谋划：（1）做好教师培训,营造高考改革氛围.邀请上海、浙江的校长、老师到我校作报告,给老师们介绍新高考的理念、模式与应对方法,克服畏难情绪.（2）组织机构,成立高考改革领导小组,对学校现状进行SWOT分析,即根据学校的办学条件、师资情况、生源状况等分析新高考带来的优势、劣势、机会、威胁,召开“新高考给我校带来的机遇与挑战”顶层设计会,制定出我校高考改革方案,指导实践.（3）整合学校已有校舍资源,精心布局即将建成的综合楼,为新高考的实行提供硬件保证.（4）做好师资储备.一方面不断补充新教师,另一方面,发挥我校完全中学的优势,初高中教师打通,做部分初中教师高中兼课的准备.（5）适度控制学校规模、学生数量,消除大班额,保证各项设备能满足课程体系、导师制等的顺利推进.
3.挖掘潜力.立校实际,在已有课程体系的基础上,开发新课程,突出学校特色.
4.善借外力.陕西高校林立,名师荟萃,应主动出击,和高校建立帮扶关系,请高校老师给学生开设生涯规划课、科学、人文选修课等.总之,开发一切社会资源,为新高考服务,为学生全面发展服务,为学校特色建设服务.
作者单位西安市第二十六中学
挖掘潜力论文参考资料：
结论：从容面对，积极谋划，挖掘潜力，善借外力为适合不知如何写挖掘潜力方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于挖掘潜力论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
