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关于传授论文范文资料 与传授技能五个步骤有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:传授范文 科目:学士论文 2024-01-28

《传授技能五个步骤》:这篇传授论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

每一个部门里,都有能力强或能力弱的同事,正因为能力不均衡,所以当部门有很多繁重工作时,往往是能力强者扛大梁,能力弱者则只能做一些辅助性的工作,如果长此以往,就会导致“强者越强、事越多;弱者越弱、事越少”的情况.这种情况一方面会让有能力的人因为工作太多而心存不满,又让能力稍欠的人得不到成长,最终使得团队的整体实力得不到提高.

所以,学会带领员工学习优秀的经验和技能,是主管们必须重视的一项工作.将优秀同事的经验分享,让其他同事也学会用同样的方式做事,那么,团队的实力就能成倍增长.

对于如何教导同事,管理顾问凯文·多姆(Kevin Daum)在美国《公司》杂志上提出了五个步骤:

一、规划

一个明确的规划,会让学习者对未来有更直观的认知.学习的时间大概需要多久、每个阶段的目标是什么、学习完能掌握哪些技能、个人能得到哪些提升等,都是需要在学习开始前就要向学习对象明确的,当然,语言要尽量简洁,以让学习者可以合理地安排时间,并对学习的结果有一个合理的期望.

二、教材

单纯的口口相传,一方面容易丢失一些内容,另一方面也容易让学习者产生疲倦,最好的方法就是传授者准备一些相关的资料,包括文字、图片、影音等,让学习者能全方位地学习,同时也能针对自己的情况随时复习.这样,不仅能更好地教会第一批学习者,还能反复利用.

三、热情

学习听上去总是令人乏味的,所以传授者一定要充满热情,以吸引和激励大家学习,而不是填鸭式地灌输.在传授中,可以尝试多种方式,比如放一些小影片,玩一些小游戏等等.

四、互动

一对多的授课总是会让许多人走神,而吸引注意力最好的方法就是互动,向学习者提问,或回答学习者的问题,都能凝聚大家的注意力,当然,还可以通过安排互相学习,以及小型的圆桌分享会议的形式分享各自的学习心得,帮助大家找到不足之处,以及优秀的学习方法.

五、反馈

将所有内容都传授完以后,并不意味着大功告成,最好的方法是根据授课内容,给予学习者相应的工作,让他可以学以致用,强化学习的成果.而在这个过程中,传授者要时时关注进度,及时指正、表扬和激励,当学习者真正能够娴熟地掌握这门技能后,再大胆放手地让他独立去完成.

传授论文参考资料:

结论:传授技能五个步骤为关于对不知道怎么写传授论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文请教论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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