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关于基线论文范文资料 与内外控人格特质和心理距离对基线比例忽略影响有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:基线范文 科目:职称论文 2024-03-12

《内外控人格特质和心理距离对基线比例忽略影响》:本论文可用于基线论文范文参考下载,基线相关论文写作参考研究。

[摘 要] 本文以150名大学生为研究对象,采用情境模拟实验的方法探究内外控人格类型和心理距离对基线比例忽略现象的影响.结果发现内外控型人格特质对基线比例忽略具有显著影响,内控型人格基线比例忽略效应减弱,不同心理距离也对基线比例忽略有着显著影响,心理距离远时基线比例忽略效应减弱.

[关键词] 内外控型人格;心理距离;基线比例忽略

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 01. 037

[中图分类号] F272.92 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2018)01- 0092- 03

1 研究综述

1.1 基线比例忽略的含义

基线比例忽略最早由Kahneman和Tversky于1973年提出,是指个体在进行决策判断时根据描述信息做出判断而忽略基线比例的现象,此现象是一种稳定的系统偏差.

在目前关于基线比例忽略的研究中,常用的研究范式是标准化决策问题,该问题中包含目标对象在总体中的基线信息(占有的比例大小)和描述性信息.当被试在进行判断时,被试对描述信息的关注若高于基线信息,就出现了基线比例忽略现象.

1.2 基线比例忽略的影响因素

已有研究探讨过认知能力、年龄、比例表达方式和心理距离对基线比例忽略的影响.

有研究者对不同表达方式产生的不同影响进行研究.Cosmides提出以频率表述的基线比例比用概率表述的更容易得到加工的观点,可以有效减弱基线比例忽略效应.Gigerenzer和Hoffrage在1995年的研究结果也支持该观点.还有研究表明用相对频率表述的基线比例也能减弱基线比例忽略效应.

1.3 内外控人格特质的概念

自从Rotter提出内外控人格特质,人们就把这个理论广泛应用于管理领域.Rotter认为,若个体倾向于把事件归因为个人原因,则为内控者;若一个人倾向于把事件归因为外部原因,认为自己无法改变事件或预测后果,则为外控者.Spectord 等人研究发现,内外控人格特质对个体行为变异的解释量达到5%-25%.对此我们可以假设,内外控人格特质对人的行为决策也具有一定的影响.

1.4 心理距离

“心理距离”的概念最早由Trope和Liberman在2003年提出,是指个体对目标事物接近或远离参照点时产生的一种主观体验.心理距离包括时间距离、社会距离、空间距离和假设性四种维度.参照点分别为“此刻”“自我”“此地”和“现实”.解释水平理论认为,个体对事物的解释水平受心理距离的影响,个体在远心理距离时倾向于采用高水平解释,注重事物简单抽象、总体和本质的部分,而个体在近心理距离时则倾向于采用低水平解释,注重的是事物复杂具体,抽象和特殊的部分.心理距离具有巨大应用价值和理论价值,国内外学者已经研究了诸如心理距离和态度、权利、道德行为判断、风险决策、行为表征等心理过程的关系.

2 问题提出

目前对内外控人格特质的应用研究主要集中在管理应用研究上,且大多研究成果都是外國和港澳台的居多,中国大陆这方面的研究较少.人格特质对人有多方面的影响,甚至能够影响我们的决策风格,不同人格特质的领导做出的决策有个人独特的风格,而人格特质对行为决策偏差是否也有一定的影响呢?本文将会对这个问题进行初步的探讨.

此前,有研究采用疾病风险决策问题进行心理距离和基线比例的操控,但是相比起一般性的问题,疾病的风险决策具有更高的客观性,我们都有一个“病魔面前人人平等” 的普遍观念,故疾病风险决策问题的操作有效性值得思考,且以往的疾病风险决策问题施测对象多为高校内的大学生,对于大学生来说,这种情境不能够很好地贴合这一群体的生活实际,不利于保证被试对情境的充分投入,所以本研究将对实验材料进行改编,采用更符合大学生实际的升学考试情境进行情境模拟.

另外,本研究从行为决策方面讨论心理距离对决策偏差,即基线比例忽略的影响,对管理领域具有一定的意义,但由于管理中的决策通常都是基于“现实”和“此地”,在这里只着重针对社会距离这一心理距离维度进行讨论,而时间距离和空间距离在这里将不进行讨论.

3 实 验

3.1 实验假设

H1:不同人格特质的个体的可能性判断存在显著差异,内控型人格被试的基线比例忽略效应比外控型人格的基线比例忽略效应弱.

H2:个体的可能性判断在不同心理距离条件下存在显著差异,心理距离远时的基线比例忽略效应比心理距离近时的基线比例忽略效应弱.

3.2 实验方法

3.2.1 被 试

150名广州大学城内几所高校的大学本科生,男生64名,女生86名,年龄介于18-25岁 ,视力或矫正视力正常,且被试此前均未参加过类似实验.

3.2.2 实验设计

实验釆用2(人格类型:内控型VS外控型)×2 (心理距离:远VS近)×2 (基线比例:高VS低)的三因素混合实验设计,其中人格类型为组间变量,心理距离和基线比例为组内变量.因变量为被试的可能性判断结果.

3.2.3 实验材料

心理距离的评定采用改编自牛忠辉等人的IOS量表,内外控人格量表采用翻译自Nowicki和Duke编制的ANSIE成人内外控制量表中文版,决策情境材料参照孔诗晓使用的材料进行改编.

3.2.4 实验程序

实验过程:先由主试向被试说明IOS量表的表示方法,让被试通过IOS量表评定表示两种社会距离的主体,随后,由主试阅读实验指导语,要求被试集中注意力,认真阅读决策情境材料,尽力想象题目中出现的情境,并把自己充分融入到情境之中,然后让被试完成低基线条件下和高基线条件下题目后的近、远心理距离各一题的可能性判断题.最后,让被试完成问卷第二部分的ANSIE成人内外控制量表.

基线论文参考资料:

结论:内外控人格特质和心理距离对基线比例忽略影响为关于对不知道怎么写基线论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文项目基线论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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