原创《小学思品学习评价存在的问题与》：这是一篇与思品论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
摘 要：随着我国的新课程改革越来越深入,课堂教学的评价已经从"教"向着"学"的方向转变.但是,我们发现,小学思品学习的评价还存在一些问题,这就要老师采取针对性的措施进行改善,使学习评价的教育功能得到充分发挥.
关键词：小学思品；学习评价；评价内容；评价方式
中图分类号：G621 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）02-0033-01
1.存在的问题
小学思品课程标准要求教师借助评价来推进教学口的的达成,培养学生的良好品质与思想道德,提高学生的认知、判断等能力.同时,通过评价,更全而地了解学生的实际情况,为教学提供有效依据,落实因材施教的教学原则,增强教学的针对性与实效性.但在实际教学中,有些教师还是偏重评价的选拔与甄别功能,忽略了动态性、发展性原则.
1.1 评价主体与内容单一.在传统的小学思品教学中,评价主体比较单一,主要是教师充当"裁判"或"法官","一锤定音",给出相应的等级或分数,学生没有参与评价的机会,这制约了学生反思能力的发展.同时,评价标准比较模糊,评价的主观性色彩强,教师通常依据学生的学习成绩或学习结果进行评价,忽略了学生的情感、态度与能力,忽略了学生其他方面的特长与闪光点.例如,有的学生好动、爱玩,喜欢在课堂上"捣蛋",教师往往因学生的"不良表现"为其贴上"坏孩子"的标签,挫伤了学生的自尊心与学习信心.
1.2 评价形式与方法单一.当前,不少教师倾向于使用静态式的终结性评价、定量性评价等,主要使用操行评定法与纸笔测验法,而忽视了对学生的过程性评价,没有考虑学生的个体差异与动态变化.所给出的评语比较模式化,导致学生缺乏情感体验,制约了学生主观能动性与创造性的发挥.这样进行学习评价,教师难以把握学生的思想变化与内心想法,师生间的沟通受阻,课堂显得呆板沉闷.
2.改善问题的措施
2.1 落实评价的发展性.新课程改革提倡发展性评价,以学习评价结果来促进学生自主发展.所以,在小学思品教学中,教师要以动态的眼光來全面审视学生,以期待与赏识的态度来对待学生,增强学生的自我价值.如当学生主动答问或提问时,教师应当洽如其分地肯定学生的独特想法与进步,巧妙地指出学生所存在的不足,促使其继续努力,改进错误.同时,评价的内容应兼顾知识与能力,评价的标准应有层次,针对不同的学生给予不同的评价,避免片面的评价学生.例如,对学困生,应以表扬为主,发掘其点滴进步,增强其自信；对中等生,主要侧重于激励,并巧妙指出其不足；对学优生,则要提高要求,注重对其综合能力的评价.另外,教师要关注评价的阶段性,评价应贯穿学生学习的全过程,评价结果应纳入学生的成长记录袋中,以帮助学生把握个人学习情况.这样,使评价结果转变为学生学习与成长的新起点,能促使学生在现有基础上有所进步与发展.
2.2 实现评价的互动性.为了更公平、公正地评价学生,培养学生的自我评价能力,教师应灵活运用教师评定、师生互评、自我评定、小组互评、生生互评等方式,使评价主体多元化.使评价由单向评价向多向评价转变,实现互动性评价.如教学苏教版小学思品教材二年级上册第十五课中的《生活中的小创造》,就可以组织"小博览会"的活动,要求学生先在小组内交流,再推荐出组内最满意的作品,向全班介绍,说说创作意图与作品优点.接着,教师与其他学生再进行评价,评出最佳创意奖、最佳作品奖等.这样,可以调动学生参与课堂活动的积极性,使其学会介绍自己的作品和进行自我评定,并学会欣赏与评价他人的学习成果.在教师与同伴们的肯定中,学生获得了成功与创造的双重喜悦,也发现自己还需要努力改进的地方.这充分发挥了评价的激励与导向作用.
2.3 提高评价的有效性.教师应使用多样化的评价方式,而不是局限于知识评价与结果评价教师可以整合日常评价、活动评价与卷面评价等,建构更具综合性的学习评价体系.以多角度、多方位地评价学生的品德全貌,关注学生的情感、态度、能力等笔者是这样做的：（1）行为观察.即随时关注学生的言行举止,做好记录,为学习评价提供依据,便于因材施教.（2）问卷调查.结合教材内容与学生实际,设计有关调查问卷,了解学生的发展情况.（3）访谈交流.借助形式多样的谈话,及时了解学生的思想动向.通过这些途径,笔者深入了解了学生各方面的情况,有利于进行针对性的评价.根据学生的具体情况,笔者关注学生的情感、态度和能力,对不同的学生使用不同的评价方式,如在活动中评价、在作业本上旁批评价、使用学习档案袋进行评价等,提高了学习评价的有效性.
3.结束语
综上所述,在进行小学思品教学的过程中,教师不应当从评价的主体、方式等方面对学习评价不断进行改善,对学生客观的进行评价,使学生全面健康的成长.
参考文献：
[1] 楼江红.初中思想品德教学案例专题研究.杭州：浙江大学出版社,2005
思品论文参考资料：
结论：小学思品学习评价存在的问题与为适合不知如何写思品方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于思品论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
