原创《经管类专业经济法实践教学改革》：此文是一篇经济法论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
摘 要：在深化教学改革、培养应用型人才的大背景下,经管类专业经济法实践教学严重滞后,本文在分析该课程实践教学存在的主要问题的基础上,结合其自身特点,从课程设置、教学內容调整、优化传统教学方法和技术手段等方面进行探讨,重构经济法课程设计和课堂教学模式,注重培养学生实务操作技能,以期提高经济法课程实践教学的质量和效果,实现应用型人才培养的目标.
关键词：经管类专业 经济法课程 实践教学
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）08-0140-03
一、经管类专业经济法实践教学改革的必要性
当前,国家大力倡导综合实践课程的教育,对于应用型人才的培养,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》一文中,强调要“深化教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式”.经济法作为经管类专业必修的一门基础课,和普通法学专业的经济法课程不同,在经济法律知识的构建上不仅包括经济法相关法律制度,也有民商法的内容,知识涉及面广,内容丰富,操作性、实践性极强.然而,目前经管类经济法专业实践教学基础薄弱,尚存在诸多问题亟待解决,主要问题和不足主要集中在以下几方面：
（一）经济法课程设置没有体现“应用型经济管理人才”的培养目标
现行经管类各专业人才培养方案都提出要以应用型人才为培养目标,但在经济法课程设置里却没有设立专门的实训课,重理论,轻应用现象严重,使得培养目标难以实现.
(二)教学内容繁多,授课时数有限,导致实践教学被弱化
一般而言,经管类专业经济法课程包括法学基础理论、市场主体法律制度、市场规制法律制度、宏观调控法律制度、社会保障法律制度等五大部分内容,涵盖了法学专业中十几门专业课程,如民法、公司法、个人独资企业法、合伙企业法、破产法、合同法、市场规制法、证券法、保险法、知识产权法、劳动合同法等等.目前,大多数应用型本科院校对经管类专业经济法课程设置为54学时,也有少数设置48学时或36学时,知识内容繁多,但授課时数有限,实践教学被象征性地纳入理论教学课堂里,仅依赖理论讲授来完成,而实际上在有限的教学时间里难以再溶入实践教学的内容.教师为了多讲授理论知识往往填鸭式满堂灌,导致实践教学作用无法切实发挥.
(三)教学方法单一
在《经济法》课程教学中,教师能够利用娴熟的理论知识向学生进行知识传授,但在实践教学方面投入较少,多以案例分析作为其实践教学的主要模式,多样化的教学方法没有被广泛地采纳和运用.目前,教师在《经济法》课程教学过程中最多采用的教学方法是传统的讲授法+案例教学法,即教师边讲理论知识边讲案例,在时间允许的情况下安排学生小组讨论,但由于教师所列举案例往往只针对相应的知识点,案情单一、陈旧,缺乏新颖性和现实性,导致了该实践教学方法丧失了其应有的活力和魅力,并且,极短时间的讨论,学生的兴趣难以调动,参和积极性不高,以致部分学生误认为它根本不是一种实践教学方法.因而有必要根据时代特点对其进行改革创新,设置场景,为学生创设培养学生法律知识应用能力的实训项目,如设立公司、制作合伙协议、合同谈判、知识产权保护、消费者维权、劳动者维权等等.
综上所述,经管类专业经济法实践教学在课程设置、教学内容、教学方法等方面均存在不足和问题,深化经济法实践教学的改革研究迫在眉睫.
二、经济法实践教学的改革探讨
（一）经济法课程设置应服务于“应用型经济管理人才”的培养目标
经济法课程设置里应设置独立的实训课,编写实践教学大纲,促进实践教学效果,让学生所学到的理论知识可以在实训课中学以致用,提高学生的思维能力和实际解决问题的能力.
(二)增加经济法学时
目前,本学院的经济法授课时数是36学时,这个学时数量很少,难以完成理论知识的教学任务,实训时间更是无法保障.至少应设置54学时,但是,通行的各类经济法教材内容都罗列有十几章,每章至少4节,有的重要章节如公司法、合同法在八节、九节以上,如果每章内容都讲授,54学时平均到每章每节里,实际上仍难以满足教学需求.所以,设置72学时比较合理、充分.
(三)调整教学内容,引入实践教学
经管类学生毕业后主要从事和经济、管理方面相关的实务工作,让学生所学的经济法律知识能和其今后的工作岗位接轨并能运用,就不能脱离实践,因此,有必要对教学内容根据不同专业需求进行调整,引入实践教学内容.
首先,遴选教学内容,分模块教学.
由于经济法课程内容繁多,体系庞大,即使设置54学时,也无法将所有内容一一详细讲述,而教学时数由所在学院统筹考虑安排,受教学时间和教学条件的限制,调整学时有较大难度.因此,有必要对教学内容重新梳理,根据经管学院不同专业的培养目标和职业需求选择教学内容、确定教学重点.在对经济法课程理论内容进行遴选时,应和时俱进,时刻关注经济法立法、经济政策的动态以及经济关系的变化和经济领域的新问题,保留、更新和专业学生相关职业技能的理论知识并增加实务操作职业技能培养所需内容,对冗余部分进行大胆删除,并依据经济法理论体系建立经管类专业经济法公共模块和专业模块,其中,公共模块为各专业必修内容,专业模块则由教师根据专业特点选择,做到因专业施教,而不是因教材施教.（具体模块如下）1公共模块：子模块一：经济法律基础知识；子模块二：企业法（包括个人企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法）；子模块三：合同法2专业模块；子模块四：证券法律制度；子模块五：票据法律制度；子模块六：银行法律制度；子模块七：保险法律制度；子模块八：知识产权法律制度；子模块九：市场规制法律制度（反垄断法、反不正当竞争法、反倾销法、反补贴和保障措施法、产品质量法、消费者权益保护法、价格法、广告法）；子模块十：劳动合同法律制度.
经济法论文参考资料：
结论：经管类专业经济法实践教学改革为关于对不知道怎么写经济法论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文经济法基础重点背诵论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
