原创《新形势下民族高校大学生思想政治教育路径选择》：本论文主要论述了思想政治教育论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要：民族高校的思想政治教育工作,有其自身的特点和特殊性,在现实的思想政治教育实践中,也存在着一些不足.在当前新的形势下,创新民族高校思想政治教育的主阵地包括加强党的领导、创新教育载体、利用网络的宣传作用,开展独具特色的校园文化活动,关注民族大学生的需要以及提升教师队伍的理论素养.
关键词：民族高校；思想政治教育
民族高校为民族地区培养了大批各级各类的人才,对推动民族地区的发展起到了重要的作用,但由于民族地区自身的特殊性,民族高校和其它高校相比,具有自身的特点,本人结合九年多民族高校工作的实践,对民族高校思想政治教育在当前新形势下的路径选择做一些探讨.
一、民族高校思想政治教育工作的特殊性
第一,贫困生较多,文化基础知识薄弱,少数民族学生大多数来自边疆少数民族地区,不是崇山峻岭、深山峡谷,就是连绵丘陵、沙漠草原,地广人稀,交通不便.由于受到这些特殊条件限制,视野普遍比较狭窄,观念比较陈旧,思想比较落后.少数民族学生进入大学之后,和汉族地区学生相比,在经济和学习能力上差距较大.虽然党和政府对民族地区给予了很大的政策扶持,但由于历史原因等影响,民族地区文化教育仍然比较落后,基础设施差,师资力量不够雄厚,对于降低分数进入大学的这一部分学生来说,学习压力很大.
第二,受到了宗教势力的影响.我国是一个多民族的国家.由于民族院校学生的民族成分多,少数民族学生的比例高,因此学生中宗教信仰的比例也相对较高,学生对宗教的信仰,一部分来自少数民族家庭宗教信仰的影响,一部分来自对宗教文化的兴趣,目前大学生对宗教的认识大多停留在模糊意识阶段,并没有明确的宗教观,也缺乏相应的宗教知识,比如有些学生仅仅沉溺于宗教的虚幻性中,有些学生更倾向于在宗教中寻求一种精神寄托.新形势下,宗教势力充分利用其物质力量拉拢和诱导学生信教,再加上地处西部的民族高校由于自身物质基础的欠缺,对信教学生开展有效思想政治教育工作面临新的困难.对信教学生而言,注重的是实惠,自己能得到实际的物质利益.现实中的思想政治工作更多时候停留在口头的说教上,效果不好,甚至发生有个别学生党员要求退党人教的倾向.学生的意见大,说这几年的思想政治教育常常停留在念文件、喊口号、贴标语的份上,没针对性的解决学生存在的实际问题和困难,这种情况的存在,无疑增加了对信教同学开展有效的思想政治工作的难度.
第三,浓郁的民族认同感.少数民族学生离开民族地区来到内地高校读书,身处一个以汉族学生为主体的社会环境中,因此他们很注意自己的民族身份,有强烈的民族认同感.而民族认同又是一种强大的归属感,由此而产生的民族自豪感、民族维护感通常会反映在一个人的语言举止和所作所为中.因此一旦有敏感的语言或行为刺激到少数民族学生,则会涉及到民族之间的矛盾和纠纷.因此,民族高校在思想政治教育的实际工作中要善于正确对待民族认同,这对于有效促进民族间的团结非常重要；反之,则会造成不可估量的后果.
二、民族高校大学生思想政治教育路径的选择
（一）加强党的领导,充分认识民族高校思想政治工作的重要性
加强高校领导干部对民族学生思想政治教育工作的重视程度、提高领导干部做思想政治工作的认识水平、增强思想政治工作者做好本职工作的能力,是民族高校思想政治工作的当务之急.为进一步加强各学院学生思想政治教育和日常管理工作,树立“以人为本、助人成功”的办学理念,建立优良的学风,各学院党委制定学生管理目标责任制,制定班级目标责任考核制.坚持“谁主管谁负责”的原则和“一级抓一级,层层抓落实”的原则,通过有效的奖惩机制,引导学生践行社会主义核心价值观,鼓励学生坚持勤奋简朴的生活作风,积极向组织靠拢.同时要求学生必须以学生手册为依据,严格管理自己的日常行为,做到不迟到不早退,尤其在考风考纪问题上反复强调,告诫全体学生考试不能 和违纪,并告诉 和违纪的严重后果.
（二）创新思想政治教育载体,发挥网络和新媒介的思想政治教育作用
新形势下,网络对高校师生的学习、工作、生活和思想观念的影响是非常大的,已成为师生情感沟通、信息传递和思想交流的重要渠道.面对网络世界瞬息万变、鱼龙混杂的特点,我们要主动出击,充分研究网络信息传播的规律和特点,认真分析“校园网民”的思想状况和心理特点,用正确的导向引导他们.同时理论实践两手抓,积极抓好校园网络文化这个阵地,营造健康向上、文明有序的网络育人环境,切实维护高校网络文化的安全性,充分发挥校园网络文化对社会的引领、示范和辐射作用.
近年来,学校党委非常重视网络建设工作,把互联网作为意识形态的前沿阵地,作为学校宣传思想阵地建设的重中之重,因为今天高校的思想宣传工作所处的环境就是信息环境,信息环境成为一个能量场、舆论场、意识形态观念场,而且这个场地以不可预测的方式、形态不断变化着.过去几年,学校主动适应新的形势,立足实际,积极主动地加强和改进了网络思想宣传工作,并取得了一定的成效.2013年,学校实施了“西北民族大学网络统一管理平台建设工程”,实现了网站的统一建设、统一管理,实现了校内网络系统的安全和监管的安全,实现了单位只要申請即可建设新的网站的需求.目前,西北民族大学全校共建有包括各类系统在内的网站157个,并根据服务的需求做了分类.学校主动适应“大数据”时代,积极建设新媒体.目前,学校冠有“西北民族大学”、“西北民大”、“xbmu”等字样的微博64个,微信公众*25个,手机客户端1个,手机报4个,力求构建立体化思想政治教育网络平台.利用这个平台,一方面,在网上交往的主体都可以以平等的身份对话,以平和的心情交流,畅所欲言,能把平时比较棘手的问题利用这种方式轻松的沟通、解决,有利于形成宽松、 的校园氛围.另一方面,这种信息交流的双向性,改变了传统信息单一化、自上而下的模式,大家可以自由的参和网上对话和沟通,可以拉近人和人之间的距离,加深人和人之间的情感,对增强思想政治教育的实效性起到了好的作用.
思想政治教育论文参考资料：
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