原创《为学之道》：这是一篇与为学论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
“师者,所以传道受业解惑也”,韩愈作《师说》以警世人,旨在强调师道之重要.作为学生,在重师道之同时,亦当有自己的为学之道.
学者,求教于人而补己之不足也；生者,领悟于己而达通明之境也.
“学生”一词,顾名思义,学世之万物,习百家之言,而后成己之独见.太史公为学,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”；如今为应试教育而疲劳奔波的我们,却无暇细究为学之道,惜哉！子日：“学而不思则罔,思而不学则殆”,良有以也.
为学者,当谦逊有礼,虚心好问.明初名儒宋景濂曾于《送东阳马生序》一文中说：“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”“援疑质理,俯身倾耳以请”.由此可见,他山之石,可以攻玉,为学者,当瞻前辈之德,仰先人之智,谦虚谨慎,以求真知,而后方成大器.
为学者,当追随本心,刻苦勤学.孔门十哲,分列四科之首,名垂后世.考其成功之因,实“发扬己长”与“勤勉不息”使然.择心之所向而习,如择良田而耕,选美池而蓄,定可获事半功倍之效.心既定,再辅之以闻鸡起舞之勤奋,划粥割齑之刻苦,方可继先贤之志.古人悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁偷光,真我辈之楷模也.
为学者,当秉行正义,讲求气节.尊师重道,应如鲁迅,难忘师恩作文以悼,而不应像犹大,蝇营狗苟背叛师门；不耻下问,应如白居易,为赋佳篇求教老妪,而不应像马谡,恃才傲物终失街亭；修身养性,应如屈原,芳泽杂糅昭质未亏,而不应像仲永,天才一时终误一世.
求学路上有无数的绝帐叠嶂,急流飞湍,我们背着行囊,带着疲惫却渴求知识的心跋山涉水而来.有时,我们心随古人,在自然中感天地之浩渺,悟山水之灵蕴；有时,我们斗室,在狭小的果壳之中,领略宇宙之无穷.
回望一路上磕磕绊绊,却体悟心中收获满满,因此坚信：路是走出来的,知识是积累出来的,属于自己的天空是开辟出来的.然后,我们拍一拍身上的尘土,继续奔向梦的远方.
“万木僵仆,梅英载吐；玉立冰洁,不易厥素”,保有求学之心,定会于学海中发现旖旎之风光；坚守向学之志,终将有“登东山而小鲁,登泰山而小天下”之时.
今著此文,以勉励当世之学子,共商为学之道.
专题点评
本文开宗明义,点明主旨.接下来通过为“学生”下定义,确定了论证范围.行文中,精彩语言迭出,可见作者深厚的文学积淀.巧用对比论证、举例论证、引用论证、比喻论证等方法,增强了文章的说服力.对课本中的《师说》《论语》《送东阳马生序》等素材加以灵活运用,与课本外的其他素材浑然一体,毫无牵强生硬之感.全文行于当行,止于当止,饱含智慧与情感.
（王宏伟）
为学论文参考资料：
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