原创《论中小学校党组织的政治核心作用》：本论文为免费优秀的关于政治核心作用论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
摘 要：依据中小学校党组织的主要职责,其发挥政治核心作用有四大特征,体现在五个方面.充分认识中小学校党组织发挥政治核心作用的这些特征与体现,有利于提高中小学校基层党组织建设的科学化水平.
关键词：中小学校党组织；政治核心作用；特征与体现
总书记强调：抓好党建是最大的政绩.党章规定：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础.我认为,中小学校党组织抓好党建的第一要务就是要发挥好政治核心作用.中小学校党组织政治核心作用能否发挥,关系到一所学校的事业能否兴旺,关系到一所学校能否办好让人民满意的教育,意义十分重大.那么,中小学校党组织发挥政治核心作用的特征是什么?体现在哪些方面?本文结合自身工作实际尝试分析.
一、中小学校党组织发挥政治核心作用的特征
党章规定：党的领导主要是政治、思想和组织的领导.按照中小学校党组织的主要职责,其政治核心作用主要有四大特征：“主动履行”、“紧密结合”、“多方体现”、“有机渗透”[1].在中小学校党组织工作中,我们还要依据党建新常态和时代的新要求,不断丰富这四大特征的内涵,以充分发挥其政治核心作用.
“主动履行”.党章规定,党的基层组织有八大任务.中小学校党组织的主要职责有六项[2].这“八大任务”和“六项职责”都是中小学校党组织要主动履行的工作职责.党的十八大报告提出：“要创新基层党建工作,夯实执政的组织基础”.所以,中小学党组织要积极主动承担起自己的职责,结合时代要求,创新工作方式,把每一项任务落到实处,只有这样才能有力地发挥好政治核心作用,夯实学校的组织、思想基础.
“紧密结合”.中小学校党组织的主要职责规定：积极支持校长依法开展教学与行政管理工作,充分调动师生员工及各方面的积极性,共同把学校办好[3].中小学校党组织工作应该与学校中心工作紧密结合,围绕教育教学中心抓实党建工作,为学校内涵发展提供强有力的政治、思想和组织保证.“紧密结合”的基本要求是党政分工不分家,围绕学校中心工作密切配合,共同推动学校发展,办好让人民满意的学校.
“多方体现”.按照中小学校党组织的主要职责规定：学校党组织领导学校思想政治工作和精神文明建设；领导教职工代表大会,并对工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导[4].因此,学校中的宣传、教代会、工会、团队、妇女、关工委等部门或组织,都必须从发挥政治核心作用的高度出发,按照党组织的要求,贯彻好党的路线、方针、政策,切实履行好自己的职责.各部门负责人必须强化主体责任意识,平时所做工作都能体现政治核心作用这一要求,真正达到“多方体现”.
“有机渗透”.中小学校党组织政治核心作用的发挥主要通过两个方面来实现,一是党组织集体的力量,一是党员个体作用的发挥.党组织集体力量的发挥实际上体现了党组织的战斗堡垒作用,而党员个体作用的发挥,即每名党员在自己的工作岗位上建功立业,发挥好先锋模范作用,真正做到“一名党员一面旗帜”,这就形成了“有机渗透”的特征.如,在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育等活动中,我校每名党员牢牢树立群众观点,俯下身来,扎实为自己所服务的对象做实事、办好事,急群众之所急,争做楷模,涌现出一大批爱岗敬业的模范,深受家长信赖、学生喜欢的好老师；一心为公、身先士卒的优秀管理者等.在学校各个方面,党组织的政治核心作用都做到到了体现.
二、中小学党组织发挥政治核心作用的体现
(一)政治导向作用
党的教育方针要求“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.学校是社会主义学校,学校的教育事业是在党的统一领导下进行的,教育事业就是党的事业,学校必须坚决贯彻党的教育方针.因此,无论从学校的办学性质,还是办学功能,都决定了中小學校党组织发挥政治核心作用首要的着力点是“把握学校的社会主义办学方向”[5].党的政治核心作用发挥的效力,直接关系到学校能否坚持正确的办学方向,关系到党的教育方针能否做到到落到,关系到学校是否真正实施素质教育.对于学校事关教育思想、办学方向、育人目标等重大问题都必须放在政治的高度加以认识,这是学校的政治使命.因此,中小学校党组织政治上把关和导向是政治核心作用之核心,必须把好政治导向观,营造学校正确良好的舆论氛围,传递正能量,让党的教育方针真正指导办学行为.
(二)决策作用
中小学校党组织发挥政治核心作用,其一,保证党的教育方针的全面贯彻,参与学校重大事项决策,实现学校工作目标[6].决策的本质不是一种个人行为,一个正确的决策必然是集体智慧的结晶.重大问题的决策学校党组织均应参与,这是学校党组织发挥政治核心作用的重要途径.如,我校党组织制定了《执行“三重一大”制度具体实施办法》,积极参与学校“三重一大”事项的决策过程,督促相关事项必须按规定的形式和程序操作,多维度、多侧面,使做到决策更科学.所以,中小学校党组织既要尊重校长的决策权,又要主动积极地参与对学校重大问题的商讨和决策.在校长决策前,学校党组织要充分调研,能提出可行性、建设性意见；决策中,充分发表意见,保证顺利形成决策意见；在具体落实中,能及时发现问题,提出调整性意见,想方设法予以“补台”,共同完善决策,从而实现学校科学发展.
(三)保证监督作用
“保证监督是中小学校党组织的重要政治责任,这是党章赋予学校党组织的重要职责.”[7]学校党组织保证监督作用是通过参与来实现的,“主动参与”是“保证监督”的前提,并具有导向性和服务性.学校党组织通过保证监督参与学校管理,为校长推进各项教育教学改革发展严格把关,在思想和组织上及时了解和检查学校发展的各项工作达成情况,保证学校政令畅通.另外,中小学校党组织还要完善党内监督与群众监督机制.总书记强调：贯彻党要管党,从严治党的方针.所以,必须要强化党内监督.同时,加强教职工监督,健全党内生活制度,充分发挥教代会的作用,促进党员干部依法行政,以法治校,做到公正、廉洁、自律.
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结论：论中小学校党组织的政治核心作用为适合政治核心作用论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关政治核心作用开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
